辛莊營小學推廣普通話詩歌朗誦比賽方案
一、活動主題：
誦中華經典，做博學少年，建書香校園。
二、活動目的：
通過經典誦讀比賽，弘揚優秀傳統文化，受到經典美文的陶冶，激發閱讀經
典興趣，提高文化素養。
三、參賽物件：全體教師及一至六年級的學生。
四、比賽時間及地點：
時間：2023年9月中旬
地點：校園操場
五、比賽安排：
1、比賽分四組進行：教師組、低年段組（1，2年級）、中年段組（3，4年級）、高年段組（5，6年級）。
2、比賽時按照從教師組到高年級，從一班到二班的排序（教師組序號抽籤決定）。
六、活動準備：
1、各科教師高度重視，紮實組織開展經典誦讀比賽活動，積極參加本
次比賽，提高學生閱讀興趣和能力，提公升文化氛圍，營造書香校園。
2、各班語文教師要認真選材，努力創新形式，悉心指導，豐富內容，確保比賽活動的針對性和實效性。
3、各班將自選誦讀篇目於報給王紹華老師。
辛莊營小學推廣普通話詩歌朗誦比賽細則
一、評委
評委：學校領導班子成員
總分員：王紹華、馬嬌娜
二、評比細則：
1、評分標準
（1）精神面貌好。（3分）
（2）普通話標準，誦讀流暢，語速恰當，停頓合理。（3分）
（3）誦讀時間：3分鐘內。（2分）
（4）誦讀形式豐富，感情處理得當，富有表現力。（2分）
2、各項比賽內容分開評分，各評委評分採取10分制，7分起評，評分保留兩位小數。
3、全部評委所評得分需去除乙個最高分和乙個最低分後計算平均得分。依據分數從高到低的順序，各組評出
一、二等獎。
4、指導教師獎的評定：
本次比賽活動，指導教師由各班語文教師擔任。獲獎的班級，其語文教師獲得指導教師獎勵。
辛莊營小學推廣普通話詩歌朗誦評分表（教師組）
辛莊營小學推廣普通話詩歌朗誦評分表（學生組）
備註：1、評分標準
（1）精神面貌好。（3分）
（2）普通話標準，誦讀流暢，語速、語調恰當，停頓合理。（3分）
（3）誦讀時間：3分鐘內。（2分）
（4）誦讀形式豐富，感情處理得當，富有表現力、感染力。（2分）
小學經典誦讀比賽活動方案
一 活動主題 誦中華經典，做博學少年，建書香校園。二 活動目的 通過經典誦讀比賽，弘揚優秀傳統文化，受到經典美文的陶冶，激發閱讀經 典興趣，提高文化素養。三 參賽物件 一至六年級的學生。四 比賽時間及地點 時間 2015年5月15日 地點 教學樓前 五 誦讀內容 主要誦讀內容為 語文課程標準 推薦的...
小學經典誦讀比賽活動方案
一 活動主題 誦中華經典，做博學少年，建書香校園。二 活動目的 通過經典誦讀比賽，弘揚優秀傳統文化，受到經典美文的陶冶，激發閱讀經典興趣，提高文化素養。三 參賽物件 一至六年級的學生。四 比賽時間及地點 時間 2014年10月中旬 地點 操場 五 比賽安排 1 比賽分兩組進行 集體組和個人組。2 比...
小學經典誦讀比賽活動方案
一 活動主題 誦中華經典，做博學少年，尊師重教，建書香校園。二 活動目的 通過經典誦讀比賽，弘揚優秀傳統文化，受到經典美文的陶冶，激發閱讀經典興趣，提高文化素養。三 參賽物件 一至六年級的學生。四 比賽時間及地點 時間 2016.9.13日 地點 三年級教室 五 比賽安排 1 比賽分三組進行 低年段...