學校安全教育培訓制度

學校宿舍安全教育，應從實際出發，根據教師和學生的不同特點和身心發展規律，有重點分層次地確定安全教育的目標和內容，利用學校教育陣地，定期開展多種形式的教育、培訓工作。

一、對宿舍管理人員的培訓

（一）教育目標：教育他們關心愛護學生，認真履行保護學生安全的職責，落實學校安全管理制度，使他們牢固樹立「安全第一」的思想和依法治「安」的法制觀念，熟悉並自覺遵守涉及安全的法規、規定，熟練掌握各類活動對學生進行安全教育的方法，具備準確分析安全與危險的判斷能力，在緊急狀況下組織學生逃生避險的應急能力。

（二）教育內容

（1）責任意識教育。宿舍管理人員安全工作第一責任人，班主任是主要責任人。

（2）法制意識教育，每學期進行一次法制講座。

（3）消防安全教育。掌握各種防火知識並能有效告知學生，了解不同公共場所的消防設施，在火災中迅速組織學生逃生避險。

（4）食品衛生和防疫教育。常見傳染病並了解其預防辦法，掌握簡單的中毒搶救方法。

（5）保護學生在日常生活、體育、競賽時人身安全的知識教育。

（6）組織學生在**及其他自然災害時迅速逃生避險，實行自救自護，並求得援助的安全知識和能力的教育。

（7）愛護學生、關心學生的師德教育。集體生活的個人修養。

（8）保持和調適自身及學生健康心理的常識。

以上教育內容，每學期根據實際情況和不同年級的住宿生進行定期的教育和培訓。

學生工作部

學校安全工作事關廣大師生員工的生命和財產安全，事關教育改革發展穩定的大局。根據上級教育行政部門有關安全教育意見與精神，結合本校實際，特制訂安全教育制度如下一安全教育領導機構成立安全教育工作領導小組，全面領導學校安全教育工作，解決安全教育工作中存在的問題。組長付銀平成員王雲菊馬桂春及各...

學校安全工作事關廣大師生員工的生命和財產安全，事關教育改革發展穩定的大局。根據上級教育行政部門有關安全教育意見與精神，結合本校實際，特制訂安全教育制度如下一安全教育領導機構成立安全教育工作領導小組，全面領導學校安全教育工作，解決安全教育工作中存在的問題。組長蘭道剛副組長陳新波梁順國成...

學校安全教育，應從實際出發，根據教師和學生的不同特點和身心發展規律，有重點分層次地確定安全教育的目標和內容，利用學校教育陣地，定期開展多種形式的教育培訓工作。一對班主任及其他教職員工的培訓一教育目標教育他們關心愛護學生，認真履行保護學生安全的職責，落實學校安全管理制度，使他們牢固樹立安全...