【思路分析】考生要善於聯想和進行合理的想象，注意題目的要求：兩個意象（物件）任選其一，不能選擇其它物件；主題為「思念」；至少一種修辭手法；40字以上。
（1）引用古代詩句並表達出你對所引詩句喜愛的原因；
（2）運用比喻的修辭手法；
（3）不超過50個字。（4分）
例3．母親節就要到了，班裡準備召開……母親節』主題班會」，下面是主持人開場白的開頭和結尾，請你補出中間部分。要求運用一種修辭，語言連貫。不超過60字。(5分)
各位同學，今天我們召開「母親節」主題班會。
讓我們一起感受母愛，分享母愛。
【考點】綜合考查語言的連貫和修辭手法的選用。
【答案示例及評分要點】(1)有人說，世界上沒有永恆的愛。我說不對，母親的愛是永恆的，她是一顆不落的星!(2)讓我們摘幾片雲朵、剪幾縷霞光，用想念做針、用思戀做線，織一套炫麗奪目的霓裳，裝扮出傾國傾城的您——我心中最美麗的媽媽。
(3)母親您是一棵大樹，春天倚著您幻想，夏天倚著您繁茂，秋天倚著您成熟，冬天倚著您沉思，我們倚著您幸福。(扣住「回報母愛」的主旨1分；修辭運用貼切3分；語言連貫1分)
【思路分析】首先要注意與已經擬出的首尾部分連貫；其次修辭手法的選用建議從常用的比喻、排比、擬人、引用、對比、對偶、反問、設問等中選取；因為有字數限制，答題前可以先在草稿紙上擬個思路。
練習19．請你描述能體現出四川的地方文化特色的乙個場景或一組畫面。要求：至少使用一種修辭手法；字數不少於60字。(5分)
例4．為響應成都市教育局在全市中小學開展國學經典誦讀活動的號召，學校將正式開展「國學經典誦讀」活動。為更好地推動此項活動，請你為學校擬寫兩條宣傳標語。要求主題明確，運用對偶的修辭方法。
(6分)12
【考點】考查修辭手法的選用。
【答案示例及評分要點】(6分) ①吟誦國學經典，涵養書香校園 ②沐浴聖賢光輝，濡染智慧型人生 (評分要點：每條恰當運用對偶修辭，2分；主題明確，1分。共6分)
【思路分析】此題明確指出了使用何種修辭手法，答題時要首先求得與該修辭手法的形式一致，再進一步追求內在神韻（如主題鮮明，富有文采，情感真摯而豐富）。
練習20．下面列舉的這些歷史人物及其作品，含有一些共通之處，能給人以深刻的人生感悟請使用對偶的方式寫出你的感悟。(4分)
杜甫《茅屋為秋風所破歌》 范仲淹《岳陽樓記》 辛棄疾《永遇樂京口北固亭懷古》 岳飛《滿江紅》
答參***：
練習17．答案示例1：祖國新生六十年風雨與輝煌同在五四華誕九十載民主與科學並存答案示例2：澳門回歸一十載步伐穩健**民主五十年面貌全新
練習18.示例：「明月松間照，清泉石上流。」這優美的詩句常常像清澈的泉水流過我的心田，使我的心靈獲得恬靜而又愜意的享受。
示例2：每當我困頓消沉的時候，「天生我材必有用」這山一樣豪邁的詩句總能給我以信心和力量。
練習19．(5分)答案(略)(評分要點：描述生動，2分；突出所選地方的文化特色，2分；能恰當運用修辭手法，1分)
高考語文易錯考點指導 選用和變換句式
考點解析及 句式選用常與選擇性連貫 句式變換結合，多以主觀表述題的形式與修辭性仿用結合起來考查。例1 閱讀下面文字，剛答問題 4分 今天，我們正處於乙個多元化的時代，處於乙個資訊 的時代。還有人說，這是乙個消解文字的時代 乙個讀圖時代。在這樣乙個令人眼花繚亂的時代，我們更需要靜下心來讀書，尤其是要閱...
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考點解析及 應用文以其格式要求和短小 實用的特點而日益成為高考語言運用試題的新寵。常見的各種應用文，如便條 請假條等日常應用文和書信 申請書 廣播稿 證明信等專用應用文均可入題 所涉及的考點眾多，既包括語言運用的多個考點，也包括語言知識的多個考點，是語言運用的新題的搖籃。例1 下面一段話，在標點 詞...
高考政治易錯點和高頻考點總結
一 經濟生活 易錯易混知識點 1 商品的基本屬性 的易錯觀點 1 使用價值是商品特有的屬性，是購買者的目的所在。注意 使用價值不是商品特有的屬性 2 商品的質量越好，越高。注意 的基礎是價值，使用價值與價值量沒有直接關係 3 有使用價值的東西一定有價值，有價值的東西必然有使用價值。注意 有使用價值的...