詩歌鑑賞專題複習邊塞詩

2021-03-05 09:14:38 字數 4055 閱讀 1765

背景匯入——邊塞詩的產生:

在唐代,有一批詩人(如高適、岑參、王昌齡、王維、李益等)十分擅長描寫邊塞征戰生活,後人稱他們為「邊塞詩人」,形成了所謂的「邊塞詩派」,反映邊塞征戰生活的詩作逐漸蔚為大觀。所以說邊塞詩是唐代這個詩歌大國的一束奇葩。

盛唐以前,國勢強盛,邊塞詩大多豪邁,爽朗昂揚向上;

中晚唐,國勢衰微,詩中悲壯,惋傷成分多;

南宋多抒發悲憤哀痛之情。

學習要點:

內容意象

表達技巧

情感二:意象歸納:

1)景觀:秋月、孤城、黃沙、冰雪、大漠、慘烈悲壯的戰役等;

2)器物:旗鼓、號角、戰車、轅門、烽火台等;

3)地點:樓蘭、天山、陰山、長城、玉門關、瀚海、輪台等;

4)人:單于、都護、將軍、徵人、胡兒等;

5)**:羌笛、胡笳(jiā)、琵琶、《折楊柳》、《落梅花》、《關山月》等。

特點:荒涼、單調、曠遠、開闊。

三:表達技巧歸納:

1)表現手法:用典、渲染、襯托、直抒胸臆、借景抒情、虛實結合等

2)修辭手法:比喻、誇張等

四:風格歸納:

雄壯豪邁蒼涼悲慨淒涼悲憤豪放曠達慷慨悲壯委婉清麗

練習:試歸納下列詩句的風格

醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人

大漠孤煙直,長河落日圓。

落日照大旗,馬鳴風蕭蕭。

何日平胡虜,良人罷遠征。

五:思想感情歸納:

1:有報效國家的激情、建功立業的渴望;

2:有帝王黷武的不滿、無路請纓的怨恨;

3:塞外生活的艱辛和連年征戰的殘酷;

4:有久戍邊關的鄉愁,出征將士的鄉愁和家中妻子的離恨;

總之,邊塞詩詞以慷慨報國的英雄氣概和不畏艱苦的樂觀精神為基本特徵,

1)有慷慨從戎和久戍思鄉的矛盾;

2)有衛國激情和艱苦生活的矛盾;

3)有痛恨庸將和獻身精神的矛盾等等

六:堂上練習

一.(2014湖南卷)閱讀下面的唐詩,完成題目。(8分)

度破訥沙①(其二)李益

破訥沙頭雁正飛, 鸊鵜泉②上戰初歸。平明日出東南地, 滿磧寒光生鐵衣。

【注】①破訥沙:沙漠名。②鸊鵜泉:泉水名。

(1)從題材來看,這首詩屬於邊塞詩。(2分)

(2)請從意境營造的角度,賞析全詩。(6分)

全詩描繪了戍邊將士戰罷歸來的圖景。前兩句寫大漠遼遠、大雁高飛,既有勝利者的喜悅,也有徵人的鄉思;後兩句寫日出東南、鐵衣生寒,既表現了壯闊背景上軍容的整肅,也暗含了軍旅生活的艱辛。詩歌擷取極具邊塞特色的含蘊豐富的意象,通過喜憂、暖冷、聲色等的比照映襯,營造出雄健、壯美的意境,抒寫了徵人慷慨悲壯的情懷。

【解析】詩題一作「塞北行次度破訥沙」。「破訥沙」系沙漠譯名,亦作「普納沙」。這首詩主要讚頌邊塞將士的英雄氣概,不寫戰鬥而寫戰歸。

取材上即以偏師取勝,發揮了絕句特長。通篇造境獨到,聲情激越雄健,頗得盛唐神韻。

詩的頭兩句寫部隊凱旋越過破訥沙的情景。從三句才寫「平明日出」可知,這時黎明還沒有到來。軍隊夜行,「不聞號令,但聞人馬之行聲」,時而兵戈相撥,時而錚鏦之鳴響。

棲息在沙磧上的雁群,卻早已警覺,相呼騰空飛去。「戰初歸」是正面寫「度破訥沙」之事,「雁正飛」則是寫其影響所及。首句先寫飛雁,未見其形先聞其聲,造成先聲奪人的效果。

三句寫一輪紅日從東南方的地平線上噴薄而出,在廣袤的平沙之上,行進的部隊蜿如遊龍,戰士的盔甲銀鱗一般,在日照下寒光閃閃,而整個沙原上,沙礫與霜華也閃爍光芒,鮮明奪目。這是一幅極有生氣的壯觀景象。風沙迷漫的大漠上,本來很難見到天清日麗的美景,而此時這樣的美景竟出現在戰士的眼前。

同時,戰士的歸來也使沙原增色;彷彿整個沙漠耀眼的光芒,都自他們的甲冑發出。這裡,境與意,客觀的美景與主觀的情感渾然一體,物我不分。清人吳喬曾在《圍爐詩話》裡對這首詩解讀說:

「七絕乃偏師,非必堂堂之陣,正正之旗,有或鬥山上,或鬥地下者。」

二、(2013全國新課標卷)閱讀下面這首樂府詩,完成題目。

雨雪曲江總①

雨雪隔榆溪②,從軍度隴西③。繞陣看狐跡,依山見馬蹄。

天寒旗彩壞,地暗鼓聲低。漫漫愁雲起,蒼蒼別路迷。

【注】 ①江總(518~590):南朝陳文學家,字總持,濟陽考城(今河南蘭考)人。歷仕梁、陳、隋三朝。②榆溪:指邊塞。③隴西:在今甘肅東部。

(1)這首詩描寫了什麼樣的環境?末句中的「別路」是什麼意思?(5分)

這首詩描寫了邊地風雨交加、荒涼苦寒的環境,「別路」的意思是戍卒離別家鄉到邊關的路。

(2)詩人把「旗彩壞」、「鼓聲低」分別接在「天寒」、「地暗」之後,這樣寫有什麼好處?這首詩表現了戍卒什麼樣的情感?(6分)

這樣寫的好處是,不僅點明了邊塞「天寒」、「地暗」的環境,也真實生動地透露出戍卒在這種環境下產生的「旗彩壞」「鼓聲低」的心理感受。這首詩表現了戍卒身處遼遠而艱苦的邊塞的思鄉之情。

【作者介紹】

江總(519─594),南朝陳大臣。幼聰敏,有文才。年十八,為宣惠武陵王府法曹參軍,遷尚書殿中郎。

所作詩篇,深受梁武帝賞識,遂擢為侍郎,後更官至太子中舍人。張纘、王筠、劉之遴,乃一時高才學士,皆對江總雅相推重,與之為忘年友。侯景反,台城陷,輾轉避難,流寓嶺南。

陳文帝天嘉四年(563年)還為中書侍郎。後主即位,歷任尚書僕射、尚書令,世稱「江令」。江總雖身為宰相,但不理政務,終日與陳暄、孔範等陪侍陳後主,遊宴後宮,吟作豔詩,荒唐無度,當時謂之狎客。

入隋,為秦王文學,卒於江都。有集三十卷,已亡佚,明人輯有《江令君集》。江總是宮體詩重要作家,今存詩近百首,浮豔靡麗,內容貧弱,多是一些為統治者淫樂助興之作。

【鑑賞】

起句「雨雪」點題,「榆溪」乃邊關之溪,「隴西」乃邊關要塞,可見戍地之寒遠。「天寒旗彩壞」雖未如「風擎紅旗凍不翻」形象,卻異曲同工。詩末回首遙望來時路,無限思鄉之愁起。

《樂府詩鑑賞辭典》稱此詩「蒼涼勁直,頗有氣骨」。

詩人把「旗幟壞」、「鼓聲低」分別接在「天寒」、「地暗」之後,不僅點明了邊塞「天寒」、「地暗」的環境,也真實生動地透露出戍卒在這種環境中產生的「旗彩壞」、「鼓聲低」的心理感受 。

《雨雪曲》這首詩描寫了邊地雨雪交加、荒涼苦寒的環境。該詩通過描寫塞外陰沉的自然氣氛,反映了戍卒遠離故土身處邊陲茫茫然失落的鬱悶心結,表現了戍卒身處遼遠而艱苦的邊塞的思鄉之情。

三、(2012安徽卷)閱讀下面這首詩,完成題目。

歲暮① [唐]杜甫

歲暮遠為客,邊隅還用兵。煙塵犯雪嶺②,鼓角動江城。

天地日流血,朝廷誰請纓?濟時敢愛死?寂寞壯心驚!

[注]①本詩作於唐代宗廣德元年(763)末,時杜甫客居閬州(今四川閬làng中)。②雪嶺:又名雪山,在成都(今四川成都)西。

雪嶺臨近松州、維州、保州(均在今四川成都西北),杜甫作本詩時,三州已被吐蕃攻占。

(1)詩人為什麼會發出「寂寞壯心驚」的感慨?請結合全詩作簡要分析。(4分)

邊境發生戰爭,時局艱危,朝中無人為國分憂;歲末暮年,漂泊異鄉,政治上被冷落,孤獨寂寞;詩人崇高的責任感、強烈的愛國感情與其艱難的處境,報國願望難以實現形成巨大反差。

(2)這首詩使用了多種表達技巧,請舉出兩種並作賞析。(4分)

借代,如「煙塵」代邊境戰爭;與後文「鼓角」相應,從視角和聽覺兩方面突出了戰爭的緊張,渲染了時局的艱危。

用典,如,「請纓」,典出《漢書.終軍傳》;在詩句中暗示朝中無人為國分憂,藉以表達詩人對國事的深深憂慮。

【解讀】

公元763年為唐代宗廣德元年,杜甫先是在梓州,聽說官軍大勝叛軍,便寫下了著名的《聞官軍收河南河北》,「白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉」,喜悅之下便欲還都,不久又想東下吳楚。其間曾經到閬州(今四川閬中)。在這兒,他聽到了吐蕃進犯的訊息,於是心憂國家的杜甫寫下了這首《歲暮》詩。

歲暮遠為客,首句帶給我們一種淒涼之意:歲尾年末,不能跟家人團聚,還是漂泊異鄉。邊隅還用兵,乙個「還」字,多少無奈憂憤盡含其中。

頷聯緊承首聯,具體寫吐蕃兵勢的浩大,「煙塵」和「鼓角」來借代戰爭,「犯」「動」示敵人來犯的氣勢,給人們內心帶來的衝擊。頸聯先寫戰爭給人們帶來災難,天天在流血,真是慘不忍睹,再發出自己的憂嘆「朝廷誰請纓」,這裡用漢代終軍請纓故事,也讓我們感受到當時朝廷中並沒有能奮不顧身以身殉國難的人。尾聯先用反問「濟時敢愛死」,如果於國有濟,我敢吝惜一死嗎?

暗示自己渴望能赴難報國的決心,最後一句「寂寞壯心驚」,卻讓我們看到了乙個報國無門的志士無奈和悲憤。這裡「寂寞」一是說自己流落閬州,真是寂寞,二是說自己為朝廷所棄,他鄉作客,報國無門,但詩人是不甘心這樣寂寞的,所以才會有「壯心驚」的心情。

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