對於《管理學》這門學科的心得體會

2021-03-04 09:59:29 字數 3040 閱讀 2521

進入大學後,開始涉足管理學,以前一直沒有過對這門學科的了解,經過半年的學習下來,我有了不少收穫,雖然對這麼學科的學習和了解還是非常的少,但我仍對這麼學科有了很好的認識,並且有興趣和想有在這門學科上繼續學習下去。

初入管理學,我便發現這門學科涉及面非常之廣泛。我認為對於有效的管理,沒有一種固定的模式,首先擺在第一位的必須是實際,對於不同的情況,不同的目的,都會有很多個管理的選擇,我們要從中間選擇一種最有效,最節約,又或是最易實現的辦法,都不是容易達到的事情。於是,我們必須要首先明確乙個最核心最本質的目標,對於企業管理,那就是使最少的投入換回最多的回報。

我認為工作和人是管理的兩個重要部分。

首先是對於工作。所有的企業都是由無數人來擔任無數職位然後形成的,因此所有的企業都有一定的組織結構和工作方式。同時每乙個職位的人,不論是管理者、技術人員、工人,他們需要完成的工作也是一定的計畫內的,這些都是需要在企業運作前設計規劃好的內容。

因此管理的第一項也是最重要的任務便是把這些工作的結構和內容計畫安排好。單從工作的角度看,如果乙個企業的組織結構達到了最合理最科學,而企業中每個人的工作也是最恰當最精準,那麼這個企業就能做到已最少的投入換回最多的回報。現實中這是不可能的,因為永遠找不到乙個最完美的工作方式,同時實際情況也是變化萬千,現實的要求在不斷改變,如果要「最完美」,那就必須不停的改變,這對於管理者來說也是極不現實的。

因此管理學家只是致力於更大地提高工作效率,而非求乙個「最完美」。在這方面,20世紀初出現的科學管理思想有著很大的成就。泰勒提出的科學管理思想,包括確定合理的工作標準、工作方法標準化、合理配備工人、實行有差別的計件工資制、實行職能工長制。

這些理論本身對有效管理起了很大作用,同時也使人們更加重視對工作的科學設計和改造,從而提高效率。每乙個管理者都應該從科學管理思想中收穫更本質的內容,那便是通過科學有效的管理,使人們的工作效率不斷提高。泰勒在這一方面只是為人們開了個頭,後來的管理者需要發揮創造力,面對各種情況,科學理性地設計組織結構、工作方式等,從而使效率達到最大。

這便是對於工作的一部分,當然不只是科學管理思想對其有積極作用,但最終目標還是通過調整工作,來使效率達到最大。

管理學分為計畫、組織、人員、領導、控制六篇,每一篇都有特定的目標主旨。而計畫作為管理學理論的基礎,讓我有了許多很深的體會與感悟。

自從人們開始組成群體來實現個人無法完成的目標以來,管理工作就成為協調個體努力必不可少的因素了。由於人類社會越來越依賴集體的努力以及越來越多的、有組織的群體規模的擴大,管理人員的任務也就愈發重要了。作為學生管理人員,我認為管理學同樣與我們息息相關,管理是一切組織的根本,管理工作適用於各種大小規模的組織,盈利與非盈利的企事業單位、製造業以及服務性行業,因此,學好管理學對於我們現在的一些學生會工作乃至今後步入紛繁的社會,適應不同的工作崗位都有其非常重要的意義。

在為群體中一起工作的人們設計環境,使每個人有效地完成任務時,管理人員最主要的任務,就是努力使每個人理解群體的使命和目標以及實現目標的方法。如果要使群體的努力有成效,其成員一定要明白期望他們完成的是什麼,這就是計畫工作的職能,而這項職能在所有管理職能中是最基本的。計畫包括確定使命和目標以及完成使命和目標的行動;這需要指定決策,即從各種可供選擇的方案中確定行動步驟。

計畫制訂分為如下步驟:尋找機會→確定目標→擬訂前提條件→確定備選方案→評估備選方案→選擇方案→制定衍生計畫→用預算量化計畫。計畫制訂的步驟可以用於大多數需要的場合,例如許多大學生準備出國留學,那就可以根據這些計畫步驟來為自己做準備。

首先,我們需要認識到出國讀書的機會以及因此所帶來的機遇等,然後,我們就需要設定各方面的目標,如選擇國家以及就讀的專業領域等。我們還需要假設是否能在留學過程中獲得獎學金以及是否能夠在外兼職打工,無論哪種情況,都有幾個需要仔細平衡的選擇方案。因此,學生們可以就申請不同的學校利弊進行評價,選擇適合自己的留學國家和學校。

在成功收到入取通知書後和申請到簽證後,我們就需要開始指定衍生計畫,包括選擇住處、搬到乙個新的位址,或在學校附近找乙份工作。然後,我們需要將一切計畫轉換成預算,包括學費、生活費等等。這些步驟都是乙個計畫的體現。

作為計畫的一種——戰略則是意指確定企業的使命和企業的長期基本目標,並制定行動方案,配置相應的資源以實現這些目標。這其中管理學為我們引進了一種非常實用的現代環境分析工具:tows矩陣,tows矩陣應用範圍很廣,所強調的重點不同於企業組合矩陣。

tows矩陣是一種系統分析的概念框架,這種分析有利於把外界的威脅和機會及組織內部的優勢和薄弱環節結合起來。在tows矩陣中,「t」代表威脅,「o」代表機會,「w」代表薄弱環節,「s」代表優勢。通過這四種因素之間的不同組合,產生了四種不同的戰略:

「so」「st」「」「wo」「wt」,此外,人們還可以從過去的tows矩陣分析開始,接著分析當前情況,然後,集中在將來不同時期分析未來的不確定因素。

無論是企業還是個人,乙個好的完善的計畫必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向,從而能達到事半功倍的效果。例如許多著名品牌都制定了其長遠的營銷戰略:可口可樂公司的長遠目標宗旨就是:

「我們致力於長期為公司的股東創造價值,不斷改變世界,通過生產高質量的飲料為公司、產品包裝夥伴以及客戶創造價值,進而實現我們的目標。」at&t則是:「我們立志成為全球最受推崇和最具價值的公司。

我們的目標是豐富顧客的生活,通過提供新鮮有效的通訊服務幫助顧客在商業上取得更大成功,並同時提公升股東價值」;

時代華納(timewarner)是:「我們力求成為最受尊敬和最為成功的**公司——在我們的經營範圍內成為領導者;以優質、卓著聞名於世。我們成功的靈魂在於聚集最優秀的人才,包括世界上最好的記者和作家,並使大家創造性地思考和工作」。

這些公司都清醒的規劃好了其長遠目標,這就使得他們之後的經營方向目標明確,並可以因此而調整其相關戰略。

在學習了管理學後,我更深刻的意識到了乙個團隊的成功需要具備多方面的綜合素質,曾經看過幾期《創智贏家》,節目中的真人騷讓我看到了管理學的實際應用,比如我之前提到的「計畫」,每期節目中都會有兩支隊伍完成相同的乙個任務,而最終勝出的那支隊伍往往是計畫最周密的,而且會應用不同決策方法,手段例如tows矩陣進行分析。例如為「甲骨文」公司招聘人才,兩支隊伍就分別策劃去交大、復旦進行招聘,而其中乙隻隊伍在第一天上午就詳盡的計畫好了所有方案,加之新穎的創意使得之後的招聘活動順利進行,選拔出的人才也符合公司要求,圓滿完成任務;反觀另一支隊伍,由於沒有良好的活動規劃、戰略,使之的效率不如前者,並且整個活動也沒有達到預期的效果。由此可以看出管理學這門學科的應用

09美術教育班劉建軍

學習管理學心得體會

學習管理學心得體會管理是人類各種活動中最普通和最重要的一種活動。近百年來,人們把研究管理活動規律所形成的管理基本理論與方法,統稱為管理學。直到期 19 世紀末,隨著歐洲工業革命的發展,管理理論才有真正出現。管理理論是對管理思想的提煉與概括,是較成熟 系統化程度較高的管理思想。管理是指組織為了達到個人...

學管理學心得體會

管理無處不在,在我們生活中,不管做什麼事情,從事任何行業,都有存在著管理與被管理,因為管理是人類各種活動中最普遍的 最重要的活動之一。在人類歷史上,自從有了組織的活動,就有了管理活動。管理活動的出現促使人們對來自這種活動家的經驗加以總結,形成了一些樸素 零散的管理思想。我們可以從已有的文字記載中,尋...

學習管理學的心得體會的

本文部分內容來自網路整理,本司不為其真實性負責,如有異議或侵權請及時聯絡,本司將立即刪除!本文為word格式,後可方便編輯和修改!心得體會是指一種讀書 實踐後所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近 體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容並記錄下來的文字,近似於經驗總結。下面...