在擔任學生會幹部的同時，他還擔任著教務處學生助理的職務，在教務處的工作同樣也迎來了老師和同學們的好評。
作為一名學生幹部，在工作上，他能做到一絲不苟，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會幹部每個月的考核工作，認真組織好學生會幹部會議，做好會議記錄考勤工作，起草學生會的各項規章制度。學生會的工作不僅培養了他的能力，又使他與同學更加融洽的相處，他贏得了老師的信任和同學的支援。
由於同學的信任和支援，以及自己的努力，他多次獲得「優秀團員」、「優秀學生幹部」、「優秀青年志願者」、「優秀學生會幹部」的榮譽稱號。
三、生活樸素，樂於助人
他能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。在「樹立社會主義榮辱觀」期間，他組織帶領學生會同學深入社群和附近的幼兒園、小學，幫助他們清除衛生死角；在擔任青年志願者校園隊隊長期間，他組織志願者到學校附近的街道清除「野廣告」，並受到了附近居民的好評；在二年級時他參加了由市委組織部在市少年宮舉辦的「兒童智力玩具公益巡迴展」的工作人員；在今年他又參加了由市委組織部在市展覽館舉辦的「第二屆青少年科技節」的工作人員管理，並得到了好評；在學校裡他多次參加了由學校承辦的「全國計算機等級考試」和「全國大學英語
四、六級考試」的工作人員。
平時，潘帥同學養成了批評與自我批評的優良作風。他不但能夠真誠的指出同學的錯誤和缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。
在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。在同學有事情需要幫助時，他從不推委，並且積極主動的幫助同學。
潘帥同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種身體力行的工作作風，體現了一名當代師範生的基本素養。在學生心目中，他無疑是一面旗幟，乙個眾人矚目的學習榜樣，他應當是一名當之無愧的優秀學生會幹部。
附件3：
江蘇省「優秀學生會幹部」推薦表
注：1、省部直屬院校學生會、研究生會、學聯委員單位填此表；
2、此表可複製，隨錶附左右的事蹟材料。
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