者桑中心校2023年春季學期五年級科學
下冊教學總結
黃漢榮本學期的工作要又結束，我知道，科學課是培養學生科學素養為宗旨的科學啟蒙課程，在目前越來越多受到各界的重視，要想提高教學質量，首先要立足課堂，教師要從常規課上要質量，雖然在課本有部分不足，課時任務重的情況下，但我仍盡力精心預設每一節課，在創設輕鬆愉悅的情境進行教學，與學生共同學習共同交流共同進步。以下是我對一學期的教學工作作一下總結。
一、基本情況
本學期我還是承擔一年級四個班的寫字課和五年級3個班的科學課，學生數在310人左右，五年級科學全部參加全縣統考。
二、抓好學生思想教育，培養學生自主**和自主學習的能力。
面對本年級學生的實際情況，開學的第一節課，積極做好學生思想教育工作，使學生端正學習態度，樹立科學意識，提高認識能力。深入了解學生的個性特點，尊重學生的興趣愛好，細心發掘學生的閃光點，正確引導學生的行為，讓學生樹立科學觀念。根據學生的年齡特點，結合新教材理論知識，課堂上設計不同和愉快的教學方法，增強興趣性，讓學生在輕鬆愉快的學習中掌握知識、技能。
減輕了學生的學習負擔，培養了學生樂學的興趣。針對不同成績的學生，盡可能在實驗上下功夫，進一步培養智力和思維的發展，全面地提高教學質量。
三、學生智力和思維的發展，在於教學方法
做好課前準備，刻苦鑽研教材，認真學習大綱和教科書，準備好每節課必要的實驗教具，做到先備課，後上課的習慣。堅持理論和實際結合進行教學，使學生容易汲取，從而使教學任務能夠按計畫完成。同時，創設良好的教學環境，採用多種形式，多種方法，引導學生學會學習。
一學期下來，我積累了不少教學經驗,學生的合作意識和合作能力得到大大的增強。在教學實驗過程中關注學生參與、激勵學生參與、豐富學生參與等過程，真正發揮學生的自主性，能在活動中感受到、觀察到、想象到事物的前因後果，作出正確的判斷。更重要的是培養學生做乙個動手、動腦、動口的勞動者。
四、存在問題和努力方向：
在上學期的期末統考中，名列全縣第二名。雖然取得了一定的成績，但由於自己經驗的不足，仍存在不足之處，如還有好多學生的學習仍不夠自覺，缺乏**精神和**能力等，這些都有待於在今後的教學中克服，使教育、教學質量更上乙個新的台階。
2023年6月28日
五年級科學教學總結
小學科學是以培養學生科學素養為宗旨，積極倡導讓學生親身經歷以及 為主的學習活動，培養學生的好奇心和求知慾，發展他們對科學本質的理解，使他們學會 解決問題的策略，五年級科學教學總結。在使用兩年的時間裡，我的感觸很深，我覺得這一教材真正從學生的生活實際出發，從社會的需要出發，充分依據學生的身心發展規律，...
五年級科學教學總結
本學期又有很多收穫，也有一些自己並不滿意的環節。現對科學學科的教學工作總結如下 一 認真學習課程標準，提高自身素質。儘管我已經教過乙個學期的科學課，面對新教材，我還是積極 認真學習課程標準，認真學習教育教學雜誌，更新觀念，努力提高理論水平和業務能力。在教育教學過程中，努力把學習的主動權教給學生。通過...
五年級科學教學總結
陳鴻纓小學科學是以培養學生科學素養為宗旨，積極倡導讓學生親身經歷以及 為主的學習活動，培養學生的好奇心和求知慾，發展他們對科學本質的理解，使他們學會 解決問題的策略。在使用兩年的時間裡，我的感觸很深，我覺得這一教材真正從學生的生活實際出發，從社會的需要出發，充分依據學生的身心發展規律，追求科學性 實...