還有學習得考慮自己的個性化特點，這樣才能有很強的針對性。大考前的最個性化的工作就是查漏補缺，自己前段時間做錯的題要多看，一遍不夠，錯題最好安排時間重做，就把它當新題做，做的同時認真體會。我們對知識僅僅知道是遠遠不夠的，要做到真正理解，但最後的環節「對」才是關鍵，我們要努力把自己「懂和會的知識」在考的時候一定做的對，把能力範圍內能做好的事情做好，能拿到的分數堅決不能丟。
如果每次考試我們都做到顆粒歸倉的話就是勝利，我們的努力就沒有白費，也能不斷給自己以信心。對於考試成績，我們可以也應該有大的目標，但是不要困擾自己，我們可以把目標分解，逐步的去實現。
三、結合化學學科的學習特點做好複習工作
至於化學學科，很多學生常常會有這樣的認識：一是化學知識很碎，知識點太多;二是要記的東西太多，尤其是化學方程式背起來特別費勁。其實這樣的認識是有偏差的，化學知識點確實是比較多，看起來很碎，但是這些知識點不是孤立的，而是有結構和系統的，所以我們應該學會做總結，如果開始自己不會的話要多和老師、同學交流，哪怕開始的時候模仿或者在老師的指導下一步一步做也沒關係，但我們得去學去做，知識點在乙個系統下去學習和理解的話就容易多了。
至於要記要背，我們要清楚其間的邏輯關係，「知識要記死但絕不能死記」，理解的記憶和掌握規律的記憶才是正確的，既能記得住又能記得長久，同時還能在解決實際問題中運用。
考前的複習我給大家兩點建議，首先我們要明確做題不是複習的全部，複習是對知識的梳理，要做到以下三點：一是把知識點串起來，二是對重點知識加以鞏固，要做到真正理解，三是解決疑點，把自己沒有完全理解或者根本不理解的問題想辦法解決，自己實在解決不了的一定要找老師或者同學解決。當然也得做一定量的練習，但是不要追求多，更不能做那些偏和怪的題，對於基礎比較弱的學生太難的也不要做，基本的和中等難度的都做會了就很好，就是高考的話也能取得不錯的成績。
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