一、 培訓目標
根據計算機操作員國家職業標準初級工要求，經過系統學習，培訓適應勞務市場需要和用人單位要求，具有良好的職業道德和行為規範，掌握計算機操作基礎理論知識和各項操作技能的計算機操作員。
二、培訓物件
主要培訓年滿16周歲，具有初中以上文化程度，身體健康，有轉移就業願望的農村青年。
三、培訓形式
全脫產或半脫產學習，培訓時間120學時。
四、課程設定
崗位培訓課程設定採用能力模組組合，共設定計算機基本操作、word2003、excel2003、powerpoint2003、網際網路操作和計算機日常維護等五個培訓模組。
模組一：計算機基礎知識（18學時）
1． 計算機發展簡史及發展趨勢 2課時
2． 計算機基本組成和基本操作 6課時
3． 計算機病毒防治2課時
4． 綜合應用8課時
模組二：文字處理軟體word2000使用（34學時）
1．word基本操作8課時
2．文字的基本編輯8課時
3．**的建立與編輯6課時
4．**混排6課時
5．綜合應用6課時
模組三： excel2000的使用（28學時）
1．excel的基本操作12課時
2．**的編制與計算8課時
3．綜合應用8課時
模組四： powerpoint 使用（30學時）
1．製作演示文稿8課時
2．**、藝術字、聲音的插入和編輯 8課時
3、幻燈片的放映、動畫效果設定 8課時
模組五: inter***的基礎知識 （8學時） 8課時
初級計算機操作員培訓大綱
一、培養目標及規格
通過培訓學員能夠從事一般的辦公軟體的應用服務，如辦公室文員、社會列印服務人員、通訊及金融業客戶服務人員、商業收銀員及其它應用計算機進行相關的初級管理和應用的行業等。
二、培訓時限及課程模組課時分配
本培訓每期為乙個月，每天上7節理論或實訓課，1節課外活動課；共計210節理論或實訓課，30節課外活動課，每個模組課程理論與實訓的比例為1：1。其中：
計算機應用基礎及技能模組60課時，辦公文書處理知識及技能模組80，辦公資料處理知識及技能模組40課時，演示文稿製作及應用模組20課時，職業道德及法律知識模組10課時。
三、課程模組說明
㈠《計算機應用基礎》模組
1．教學基本要求
1．本課程是一門實踐性很強的課程，對基礎性、概念性的知識應從應用的角度出發進行講解，並與實踐教學緊密結合，通過典型軟體工具的使用來加深理解，提高學生學習基礎知識的興趣。
2．通過本課程的教學，應使學員：
（1）了解計算機的產生、發展歷程、發展趨勢以及在資訊社會中的重要作用。
（2）理解計算機的基本結構、軟硬體基本組成和基本工作原理；掌握計算機中的資料表示方法。
（3）理解計算機作業系統的概念和基本功能；熟練掌握windows作業系統的基本操作方法；掌握壓縮軟體、系統維護等實用工具的使用方法；了解其他常用微機作業系統的特點。
2．教學內容及要求
⑴．計算機技術與資訊科技
了解資訊與資料的關係和含義，了解計算機的產生、發展歷程及發展趨勢，了解多**技術、資料技術和資訊保安技術的概念與應用領域。
⑵.計算機組成及工作原理
理解計算機的基本結構與特點，理解指令及指令系統的概念，理解儲存程式工作原理，計算機中的資料與編碼；了解微機的發展，了解微機各基本部件的功能與主要效能指標，了解常用外設的功能。
⑶.計算機作業系統與應用
重點掌握windows xp檔案、資料夾的基本使用方法，掌握程式管理、資源管理器、控制面板的基本使用方法，理解作業系統的概念、分類、功能及windows xp作業系統特點；了解作業系統的發展過程，了解常用的幾種微機作業系統，了解計算機的儲存體系，了解常用外設的功能和基本工作原理。
說明：①作業系統的分類只要求掌握到大類，大類下的細類不做要求。
②對作業系統的功能只介紹具有哪些功能及簡要解釋。
③關於windows xp的操作，重點介紹桌面、資源管理器和控制面板的使用。
④對windowsxp以外，其他作業系統僅了解其特點不要求掌握具體的操作命令。
⑷.計算機網路技術及應用
重點掌握e-mail、www瀏覽和搜尋、ftp及接入方式和簡單網頁製作方法；理解inter***的基本結構、位址；了解inter***的發展、主要功能，了解常用網路連線裝置的功能（網絡卡、集線器、數據機、路由器、網橋）。
㈡《辦公文書處理》模組word2003
1、培訓目標
⑴．知識教學目標:能夠了解word2003的基本操作與使用技巧，並能靈活運用於實際工作中。要求學員學會建立、儲存及管理word文件，掌握文字編輯、格式設定、**製作、文件美化、列印文件及複雜版面的編排。
⑵．技能培養目標:能夠熟練使用word進行文件編排，達到計算機操作員考級的能力。
⑶．職業素質目標:培養學員的靈活運用能力；具有嚴謹的學風、創新意識和創新精神、科學的求學態度；良好的行為習慣，具有團隊合作精神。
2、培訓課程結構及課時分配
課程結構及課時分配
3、基本教學設施建議
word基礎課程的教學要配備能滿足教學需要的計算機機房、多**教室等設施；配備數量合理、配置適當的計算機和相應的外部裝置（印表機、投影儀、掃瞄器等）；具備上網條件。
㈢《辦公資料處理》模組excel2003
1、任務和要求：本模組的任務是：使學習者掌握用excel2003建立並處理一些常用的**，製作圖表及編輯管理資料等。
2．模組的要求：本模組的要求是：使學習者熟練掌握用excel2003處理一些常用的**，掌握使用公式和函式計算資料，掌握對資料進行排序、篩選、分類彙總、合併計算等資料管理操作，掌握建立圖表的使用。
3、內容及學時分配
內容及學時分配表
㈣《演示文稿製作》模組powerpoint 2003
1、課程的目的
通過本課程的學習，學員應能夠掌握演示文稿的基礎知識、powerpoint 2003的基本使用方法、幻燈片的版面、特效、放映、過渡設計、多**素材的組織和使用。學員能夠製作出具有多**特性的，能夠達到資訊交流目的的演示文稿。
2、課程內容的教學要求
本課程內容的教學要求分為「掌握、理解、了解」三個層次。實踐環節是本課程重要的、不可缺少的組成部分。其中的「掌握」是指能夠熟練運用和操作；「理解」表示能夠進行操作但不夠熟練；「了解」表示看過演示或體驗過功能性的操作過程。
掌握power point視窗介面各個部分的特點和功能。掌握建立演示文稿的方法，幻燈片的編輯、修飾，動畫方案、效果的應用，演示文稿的儲存及列印。掌握使用自選圖形及繪製圖形物件，**頁面的新增編輯，圖表，組織結構圖的使用和編輯。
掌握使用設計模版和版式的應用，藝術字的新增、編輯及修飾，建立相簿及編輯相簿，新增背景**。理解設定放映時間、方式，為幻燈片新增旁白，繪圖筆、超連結使用。
3、課程內容及學時安排
內容及學時分配表
㈤《職業道德及法律知識》模組略
計算機操作員初級培訓計畫及大綱
一 說明 本計畫大綱是根據勞動和社會保障局發布的計算機操作員技能等級標準 試行 的 計算機操作員 五級 規定的知識要求和技能要求編寫的。二 培訓目標 初步具有資訊的獲取 傳輸 處理 發布等應用能力，能運用常用的資訊處理軟體解決學習 工作 生活中的問題 具有資訊社會的安全意識與自律能力。具有良好的資訊...
計算機操作員培訓計畫
計算機操作員 初級工培訓鑑定教學計畫 培訓目標 通過理論學習和實作訓練，使學員掌握相應 計算機操作員 技術要求的理論知識和操作技能，具有從事 計算機操作員 工作的實際能力和良好的職業道德。課程設定和要求 根據培訓目標，設定 職業道德 基礎知識 專業技能操作。1 職業道德 通過本課程的學習，使學員掌握...
初級計算機操作員教學計畫
一 職業定義 計算機操作員是使用計算機系統從事編輯排版 電子 演示文稿 圖形影象 網頁製作 程式開發 網路應用等資訊處理工作的人員。二 適用物件 申請參加初級工鑑定者，初中畢業以上。從事或準備從事計算機操作的人員。三 培養目標 通過本課程的學習，學生應 了解微型計算機系統的基本組成 掌握window...