1、說明文寫作指導
說明文是客觀的說明事物的一種文體，目的在於給人以知識：或說明事物狀態、性質、功能的特徵；或解說事物的發展變化；或闡述某一種道理；或解說事物之間的關係。
從總體上講，說明文分為兩大型別：說明事物特點的事物說明文和闡明事理說明文。
能寫「簡單的說明文」，做到「內容具體，中心明確，文字通順」，是（大綱）對初中階段說明文寫作的基本要求，具體講，包括以下幾點：
① 認真觀察說明物件，抓住了特徵；
② 說明講究了一定的順序，條理性強；
③ 依據說明物件或說明內容採用合適的說明方法；
④語言表達講究分寸，用語準確，並力求多樣性。
怎樣才能寫好說明文呢？
首先，要抓住事物的特徵。所謂特徵，就是事物本身的某一點（或幾點）的獨特屬性，也就是這一事物與其他事物在本質上的差別,即這一事物區別於其他事物的標誌。要準確地把握特徵，一要靠觀察，二要靠比較。
觀察，必須認真、仔細、全面，這就是發現、抓住並說明事物特徵的前提；比較，有縱向比較，如現在和過去相比；有橫向比較，如此物與彼物相比。對於事物說明文來講，還要通過調查資料、向人請教等途徑弄清事理。只要善於觀察研究，就能把握特徵。
同是建築，有的以雄偉著稱，有的以精巧見長，有的簡樸自然，有的典雅華麗；同是動物，有的兇猛，有的溫馴。這些都是可以通過觀察來把握的。比如要你寫一篇介紹水的說明文，你必須介紹水是一種什麼物質、水的種類和形態、水的重要性等。
要做到這一點，你必須觀察研究，知道水是由氫、氧組成的無色無味的透明液體，隨著溫度的變化而呈液態、固態和氣態，水是人民生活和工農業生產必不可少的物質。2023年全國高考小作文，要求根據所繪圖畫介紹圓規。小而平常的圓規，乍看無特徵可言，但一深究，圓規最大的特徵是什麼呢？
當然是畫圓，這是它最大的屬性，也是特徵。抓住這一點，文章就好寫了。按要求要寫圓規的構造、功能和使用方法，但這一切又必須緊緊圍繞畫圓這個主要特徵，其作用是畫圓，而它的構造和使用方法也都是為畫圓服務的。
第二，用詞要準確。在說明事物形態、性質、功用或操作程式時，必須將數量、範圍、程度、次序等表達清楚、恰當，尤其要注意修飾、限制、補充性詞語的選用。
第三，條理要清楚。根據說明物件及其特徵的不同，分別選用空間順序、時間順序、邏輯順序及主次順序、因果關係等。最後，要學習運用舉例子、列數字、作比較、分類別這四種主要的說明方法。
把所要說明的物件說清楚,就應做到把握說明物件的特徵，注意說明順序和說明方法，有條有理地予以介紹。說明文寫作的重點也就應放在這三點上。
大綱要求初中生能寫簡單的說明文，中考說明文寫作考查只要求寫小作文。從說明物件的型別看，常見的考題有以下幾類： ①根據圖表內容寫說明文;②介紹某物的製作過程;③介紹某一物件的結構、效能等;④介紹某一特定環境的位置;⑤說明某種現象的成因;
二、說明文范文推薦：
（一）《我的房間》
板倉街是一條剛拓寬過的小街，街的右側有一排綠色的樓房，我家就住在其中的一套房子裡。我的房間，則是家中最小的一間，約有9平方公尺。
跨進家門，向南穿過客廳，推開貼有我自製課程表的房門，首先映入眼簾的是放置於右側牆邊的書桌。由於我本性疏懶，上面經常狼藉一片，兩側各壘起一座「書廈」，中間一點少得可憐的地方供我學習。書桌右邊前方是乙個白色塑料架子，有兩層擱板。
下層放著幾幅摺疊地圖和介紹德、美兩國的資料以及一些筆記本；上層是我的幾盒軟盤，釘書機、打孔機等用品。左前方則是乙個黃色檯燈。書桌的一大三小四個抽屜裡放各種雜物和我收集的硬幣、徽章等小東西。
在這小小書桌上，我或爬格仔，或解難題，度過了在家中的大半時間。
書桌的右後方是乙個大書架，占去了半牆還多。分五層，下兩層有兩扇門遮擋，上三層則暴露無遺。這三層全部置書。
書雖不多，也少有珍本善本，卻是我休閒時的好夥伴，學習時的好助手。從下往上看，第一層置較大的書籍，如《中國少年兒童百科全書》、《十萬個為什麼》；也放些學習參考書。第二層的書是我最喜歡的，有《魂飛北極》、《夢繫南極》、《時間簡史續編》等等。
第三層主要放我從父母書架上「搜刮」來的舊書，別嫌它們舊，內容可都是呱呱叫的，如《培根論說文集》、《經典常談》、影印本《唐詩三百首》等；《現代漢語詞典》、《學生古代漢語詞典》等工具書也置於此。
要說房間中最現代化、最昂貴的東西，可要數我那配置不算很高的熊貓「歡歡」9991型電腦了。它被我精心安放在房間左側牆邊的電腦桌上。當我有空閒時，總愛指揮滑鼠暢遊於視窗之中、「蓮花」和「辦公室」之間。
這就是我的房間，不大，不很華麗，卻是真正屬於我的小天地。
(二）《我們的校園》
我們的學校是南京玄武外國語學校。它座落於秀麗的玄武湖畔、巍峨的鐘山腳下。依山傍水，環境優美自然是它的一大特點。學校的校園不大，但結構精巧，布局合理，還配置了許多先進的教學裝置。
跨進校門，左手一條小道過食堂、繞大樓、穿車棚，通向籃球場。順著眼前的直道前進，右側是60公尺長的塑膠跑道；跑道邊種著高大的梧桐，站在三樓這一側的陽台上能碰到它的枝條。左側，就是嶄新的、呈n字形的、漂亮的教學大樓。
「教學大樓」實際上是由a、b兩幢樓通過乙個過道巧妙聯接成乙個整體的。a樓才是真正意義上的教學樓，是兩幢樓中位於南面的那幢，共五層，除一樓外，每層設有3間教室和1間辦公室。每個教室都非常整潔。
藍色外框的塑鋼窗，單人單座的課桌椅，無粉塵的教學黑板，清晰的投影機，方便快捷的飲水機，真是應有盡有，為我們在校生活提供了極大的方便。教師辦公室裡除了通常的辦公桌之外，還配有書櫥、空調，給老師們提供了乙個方便、舒適的工作環境。
b樓是多功能教學樓，共有四層。第一層是多功能教室和生化實驗室（物理實驗室設在a樓的一樓）；二層是電腦室和語音室；三層是會議室和活動平台；四層是圖書室。每一層東邊兩間是學校行政人員的辦公室。
在這些實驗室和各功能教室裡，各式各樣的現代化教學儀器更是樣樣俱全。
這a、b兩樓由過道聯接。過道共三層，形同三層天橋。每層過道又都建有廁所，既巧妙地利用了空間，又使得過道不顯得單調、空曠。
教學樓a樓前方是籃球場，也就是我們的操場，雖然不大，但也顯得頗寬闊。對於我們這個只有12個班級的學校來說，也基本夠用了。
穿過操場，到達教學樓的東面，便會看到一排藍頂藍柵欄的車棚順著圍牆蔓沿到食堂，接上我們前文提到的那條小道。車棚另一側，兩塊小竹林四季常青，又給校園增添了不少生機。
我愛我們的學校，因為它是一所力爭上游而又初具實力的初級中學。（張揚）
(3）《筆》
筆是人們所不可缺的書寫工具。在當今高科技迅速發展的資訊時代裡，人類發明了許多可代替筆的交流資訊的工具，可筆仍以它方便、簡單、種類多而深受人們信賴。
毛筆，可算是筆中的元老了。我國古代有許多影響人類生活的重要書籍就是靠它寫成的。毛筆以大小分，有大號、中號、小號等種類；以筆頭的制料分，又有羊毫、狼毫等。
毛筆結構簡單，分筆桿和筆毛兩部分。筆桿大多由竹子做成，表面光滑。常見的羊毫筆筆毛是純白的，柔而不軟。
正如其寫出的字一樣，柔中帶著剛。
多少年過去了，鋼筆開始出現在人類生活中，並以其有貯水功能方便快捷的特點迅速代替了毛筆。鋼筆的結構比毛筆複雜許多，大體由筆套、筆芯、筆桿組成。筆套起著保護筆頭的作用，是一層「保護組織」。
筆芯由筆頭、貯水管組成。筆頭自然是墨水和紙張接觸的「介質」，墨水就通過光滑的筆尖在紙張上自由舒展藍色或黑色的軀體。貯水管是中空的，利用氣壓的原理使墨水吸入貯水管，寫字時所需的墨水便是由這源源不斷**的，但這並不是無限量**。
過不了幾天，鋼筆就再也寫不出了。這時開啟筆套，你會發現貯水管空了，需要「加油」了。
正因為這一缺點，接下來，在歷史的舞台上出現了新秀──原子筆。由於它比鋼筆更方便、輕巧而深受人們喜愛，尤其是我們這些學生。原子筆分筆桿、筆芯、筆帽三部分。
在中空的筆桿中，是一支纖長的筆芯，它十分方便，沒有要吸水的煩惱，減去了寫字中途沒水的尷尬。筆芯用完了，可以再換一支（好像有點浪費，不過它很便宜）。筆桿上套著個靈巧的小帽──筆帽，它是保護筆頭的。
原子筆，顧名思義，筆尖是圓珠構成，書寫時是靠圓珠的滾動帶出筆油在紙上留下印跡，因而潤滑流暢。
這就是三種不同的筆。當然，筆的種類還很多；而且，今後人們還會不斷的去發明創造。
同學們，讓我們用手中的筆去寫首快樂的歌，去書寫我們快樂的人生吧
（4）《家用電器冰箱》
你們知道為你們默默服務的家庭電器——冰箱嗎？我來介紹我家的冰箱吧！
我家冰箱的外形是乙個精緻的橘色長方體，它分為三門，上面兩門是冷藏，下面一門是冷凍。它的高約一公尺八，寬約六十厘公尺。它擺放在我家的客廳裡面，天天為我們家生活服務。
每當炎炎夏日，媽媽就從冰箱裡拿出清涼可口的冰淇淋，每天早上我會從冰箱裡拿出紅彤彤的蘋果。
有一天，我和媽媽準備做綠豆雪糕，媽媽先熬綠豆粥，用塑料杯裝了五杯，然後把棍子插進去，最後放進冰箱冷凍。過了兩個小時了，我開啟冰箱門，發現裡面的綠豆粥還沒有完全硬，我又等了乙個小時，開啟冰箱門，耶！終於做成了五杯新鮮可口的綠豆雪糕了！
我吃著自己親手做的綠豆雪糕，心裡開心極了！
家庭電器——冰箱，對我們多麼有用啊！它可以幫我們放很多東西，比如水果、蔬菜、雞、鴨、魚、肉等等。我們的生活少不了它，我們要愛護它！
要保持冰箱外表整潔，輕開，輕關冰箱門，像對待我們的親人一樣用愛心呵護它——我們的冰箱！
（五）《「智高」三角尺》
今天，我來給大家推薦一種三角尺。這種三角尺叫「智高」三角尺。
這種三角尺是裝在乙個小巧非常便於拿的袋子中，這個袋子大約長15厘公尺，寬8厘公尺。袋子裡裝著4個量器，有等腰直角三角尺、直角三角尺、直尺和量角器。這些量器在數學課上經常用到，比如說教三角形和角的時候就要用。
等腰直角三角尺頂角90度，底角45度，量的地方是10.5厘公尺。直角三角尺乙個角90度，乙個角60度，另乙個角30度，量的地方也是10.
5厘公尺。直尺量的地方是15厘公尺，它還有一種用處，就是它的底下有乙個象波浪一樣的東西，它就是用來畫波浪線的。
這種三角尺質量非常的好，非常經試，要非常使勁搬得斷，不信的話可以試一下，還可以和其它的作比較。因為它是採用德國basf原料製成的，從小學一直用到初中都可以。
但請大家注意以下幾點：
1. 本產品屬塑料製品，請遠離高溫與火種以免影響量器之精確度及引起危險。
2. 因本量器有尖銳部分，使用時因注意。
這種三角尺的質量那麼好，價錢也不貴，只要三元。希望大家去馬上搶購！
（六）《跳蚤書市》
初中說明文指導及
一 說明文寫作指導 說明文是客觀的說明事物的一種文體，目的在於給人以知識 或說明事物狀態 性質 功能的特徵 或解說事物的發展變化 或闡述某一種道理 或解說事物之間的關係。從總體上講，說明文分為兩大型別 說明事物特點的事物說明文和闡明事理說明文。能寫 簡單的說明文 做到 內容具體，中心明確，文字通順 ...
作文指導 說明文寫作指導
說明文寫作指導 一 說明文的特點 說明文是一種對事物作客觀說明的一種文體，目的在於給予讀者知識。中學生對說明文的寫作最感頭痛，往往舉步維艱。其實，說明文的寫作並非像同學們所害怕的那樣，只要理順了頭緒，把閱讀說明文和寫作說明文結合起來，以閱讀課文為寫作借鑑的範例，多觀察 多分析 多練習，就能逐步學會選...
說明文閱讀理解指導
說明文是客觀地說明事物 闡明事理的一種文體，目的是給讀者以科學的知識 科學地認識事物的方法。說明文作為初中階段的重要文體在中考閱讀理解題中占有相當重要的地位，但相對於散文的深刻性 記敘文的複雜性，說明文閱讀對思想性 藝術性的考查要弱一些 說明文閱讀理解題文字比較規範 題型較為固定 考查點相對集中，因...