高三10班班級工作計畫高衛華

沂南二中

班級工作計畫

時間：2012－2013學年度下學期

班級： 10 班

年級：高三

班主任：高衛華

沂南二中2012—2013學年度下學期

高三、10班工作計畫

一、班級情況分析

高三、10班有學生51人，女生16人，男生35人，男女比例不很均衡。普體學生有9人，美術學生2人。文管學生1人，史論學生2人，成績參差不齊，但總體學風正，學生充滿鬥志，學習積極性高。

二、班級工作的目標任務和要求

高三下學期是高中衝刺時期，進入高考倒計時階段，班主任工作重點是抓班風、學風建設，營建乙個良好的班級學習氛圍和環境，點燃學生最後衝刺的熱情與激情。及時督促學生學習，樹立信心，幫助學生做好備考工作，爭取考上大學。

三、具體措施

1、與家長和學生加強溝通，並做好家長的思想疏通工作。團結家長和同學，統一思想，形成合力，利用一切可以利用的力量，齊心迎戰。

2、通過主題班會、講座，讓學生了解和認識高考形勢和動態，激發學生對理想追求的慾望和縮短與高校的距離。督促學生做好計畫，合理安排學習時間，適當參加體育活動。

3、舉行百日衝刺宣誓主題班會，部署最後100天的複習要求。確定「相信我們會創造奇蹟『為班歌，並制定班級奮鬥目標。

4、將「抓兩頭，帶中間」進行到底。關注臨界生和尖子生工作。這些人若能在這學期再努把力，可能會考上更好的重點大學，同時也可保證我班認務的完成；若繼續鬆鬆散散，高考成績肯定出問題。

本學期準備加強對這部分學生的學習督促，爭取讓他們都考上理想學校。經常與本班科任教師保持聯絡，負責協調本班科任教師之間的相互關係，調整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況，協調各科作業負擔以及課內外出現的問題，必要時召開本班科任教師會，共同研究，設法解決。

5、密切關注學生思想動向，及時做好心理疏導，邀請心理專家檢察院周紹峰科長作專題報告，讓心理輔導老師對學生進行心理輔導，使學生達到心理健康的水平。

6、關心學生身體狀況，勤抓常管，多督促嚴要求，乙個不能少，越到後期越要關注後進生，多陪他們，做「板凳班主任」以提供更好的服務。

附：班級活動計畫表

四、班級活動計畫表

二〇一三年一月