《孩子你慢慢來》這本書從開始就吸引了我。從作者細膩的文筆中，我體會到了乙個做媽媽的辛苦，也體會到了這個媽媽的用心。她把與孩子之間的點點滴滴用文字表達出來，讓讀者覺得與孩子相處不是教育而是陪伴。
媽媽是孩子小時候最好的陪伴。
每一種生物的成長都需要遵循其自然規律，尤其是孩子。他既有成長的共性問題的存在，也有其個性問題。無論作為父母，還是教師，所採用的教育方式應該隨著孩子的成長特點進行相應改變，這樣的教育方式孩子才易於接受，同時也會及時學到應該掌握的東西。
首先就是要根據孩子的實際情況，有乙個較合理、較現實的期望值。如果不顧孩子的年齡特點，向孩子提出過高的要求，這樣孩子沒有能力達到標準，會產生自卑，喪失自信。其次，不可「揠苗助長」,允許孩子點點積累，循序而進。
第三，讓孩子做一些他們喜歡的事情，如果強迫他們做一些他們不願意的事情，會適得其反。孩子如此弱小和純真,讓我們卸下我們的強制和權威,讓我們用一顆平常心面對我們的孩子,讓我們用一顆寬容心包容我們的孩子。
《孩子你慢慢來》讀後感
好久沒有靜下心來讀書了，覺得自己應該充實一下自己，選擇了龍應台的 孩子你慢慢來 閒暇時翻看著這本書，與這位母親一起分享對孩子成長的點滴記錄，用心地感受生命與這個世界最初的接觸，感受他們在成長中的喜悅與淚水。文中沒有跌宕起伏的故事情節，沒有峰迴路轉的曲折，但有無數的忍俊不禁，嘴角禁不住一次次上揚。從龍...
孩子你慢慢來讀後感
牽著蝸牛去散步 孩子，你慢慢來 讀後感 上帝給我乙個任務 叫我牽乙隻蝸牛去散步。我不能走太快，蝸牛已經盡力爬，為何每次總是那麼一點點？我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛說 人家已經盡力了嘛！我拉它，我扯它，甚至想踢它，蝸牛受了傷，它流著汗，喘著氣，往前爬 真奇怪，為什麼上帝叫我牽...
孩子你慢慢來讀後感
這學期開學，學校給我們發了 孩子，你慢慢來 這本書。我感覺是 在今天，這個什麼都飛速發展的時代，如果我們的孩子再慢慢來，似乎有些與社會脫節了。於是，在好奇心引導和同事的多次催促下我開始閱讀這本書。當看到 蝴蝶結 中的 我，坐在斜陽淺照的石階上，望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事 是的，我願意等上一...