人才管理大師讀後感
企業經歷人事管理、人力資源管理、人力資本管理、人才管理；
工作法則：高度重視、親自參與；建立一種適合人才成長的環境；明察秋毫、培養精英；樹立和強化正確的人才理念；營造信任和坦誠溝通的文化氛圍；建立嚴格的人才評估制度；與人力資源部建立夥伴關係；不斷學習、持續改進。
人才管理體系是硬體系統和軟體系統的完美結合，要點包括：建立一套正式的人才評估機制和持續跟進流程；準確了解人才的優勢和劣勢；及時、建設性的口頭和書面反饋；每次評估過程中，將人與績效結合考核；深入了解其完成業績的真實原因；各級領導者肩負培養未來領導人才的職責；只有踐行公司價值觀的領導者才能得到晉公升。
人才管理大師不會通過一些含糊的陳腔濫調、機械的測試方法去評估人才。會了解個人的行為、行動、決策，將這些指標跟企業業績有效聯絡起來。觀察一舉一動，開誠布公的討論，將觀察告訴大家。
針對公司核心人員、高層人員要建立職位接替制度、人員，防止人員突然離職造成公司業績受損。
人員分層，高層管理者、核心員工、潛力員工；每年舉行n次會議（精英培訓會，福利），以參會資格為榮，每次篩選參會者（大家要有進步）；
一套正式的評估機制以及持續跟進流程，構成公司人才的關鍵。
領導者有責任培養領導人才，如何培養領導人才將直接影響他們的晉公升和薪酬；
人力資源管理讀後感
人力資源管理讀後感之 聘之有道面試讀心術 這個學期我們學習了人力資源管理這門課，通過上這門課我了解了人力資源管理學所包含的基本內容，為此讀了有關人力資源管理的書籍，在眾多有關人力資源管理的書籍中，我最為喜歡的是 聘之有道面試讀心術 這本書，因為從這本書中我懂得了，在這個世界上，人與人之間是有著不同的...
企業人力資源管理師讀後感
企業 人力資源管理師 讀後感 人力資源管理 這本書共六章的內容，使我了解了企業在人力資源規劃 員工配置與發展 薪酬績效 勞動安全等方面的管理，本書通過實際管理案例與理論管理理念相結合，揭示了人力資源管理的戰略，給即將踏上管理崗位的人提供一些啟發和幫助，並力求做到實用和理論之間的平衡。整本書都圍繞 人...
《追尋教育大師》讀後感
小學生都是很害怕作文課的，現在也是這樣。當年錢穆教作文的方法很有趣，他認為，作文就是說話，口中如何說，筆下就如何寫，出口為言，下筆為文。他要求學生口中想說什麼如實寫下即可，遇到不認識的字，可以隨時發問。有一天下午，錢穆要求學生做作文，作文題目為 今天的午飯 學生的作文交上來以後，錢穆選擇一篇寫得好的...