一、教學大綱對本年級本學科的基本要求：
掌握檔案和資料夾的刪除、還原方法；認識常用的**檔案格式；掌握用acdsee軟體瀏覽**的操作方法；認識電子郵箱的作用；學會申請電子郵箱；學會收發電子郵件；認識電子郵件的格式；掌握在「outlook express」軟體中設定電子郵件帳號的操作；學會用「outlook express」傳送電子郵件；掌握在郵件中插入附件的操作方法；學會繪製簡單的圖形；掌握自選圖形格式的設定；掌握**的插入方法；會在**中輸入文字；掌握在**中插入和刪除行列的方法；會簡單修飾**的方法；了解分欄的方法；了解列印預覽的功能。
二、本學期學習內容主要包括：
學習收發電子郵件；學習用word製作**；頁面設定和製作賀卡。
1、檔案的刪除；2、**的瀏覽；3、申請電子郵箱；4、收發電子郵件；5、學做郵票；6、製作課程表；7、**的修改；8、頁面設定；9、學做賀卡。
三、對本年級學生學習情況的基本分析：
九年級學生在以前學習的基礎上，對計算機的功能及簡單操作已經有了較全面的認識，也已經學會用word處理文字的簡單操作，對網路有了初步的了解，知道如何上網；最重要的是學生對學習計算機這門課程興趣濃厚，對於進一步的教學有乙個良好的基礎。
九年級資訊科技教學計畫
一 指導思想 根據學校工作計畫和中學資訊科技 課程指導意見 以及學生的具體情況，明確中學資訊科技課程的任務 培養學生對資訊科技的興趣和意識，讓學生了解或掌握資訊科技基本知識和技能，使學生具有獲取資訊 傳輸資訊 處理資訊和應用資訊科技手段的能力，形成良好的資訊科技素養，為他們適應資訊社會的學習 工作和...
九年級資訊科技教學計畫
一 指導思想 根據學校工作計畫和中學資訊科技 課程指導意見 以及學生的具體情況，明確中學資訊科技課程的任務 培養學生對資訊科技的興趣和意識，讓學生了解或掌握資訊科技基本知識和技能，使學生具有獲取資訊 傳輸資訊 處理資訊和應用資訊科技手段的能力，形成良好的資訊科技素養，為他們適應資訊社會的學習 工作和...
九年級資訊科技教學計畫
一 指導思想 根據學校工作計畫和中學資訊科技 課程指導意見 以及學生的具體情況，明確中學資訊科技課程的任務 培養學生對資訊科技的興趣和意識，讓學生了解或掌握資訊科技基本知識和技能，使學生具有獲取資訊 傳輸資訊 處理資訊和應用資訊科技手段的能力，形成良好的資訊科技素養，為他們適應資訊社會的學習 工作和...