2019春季學期小學資訊科技教學工作總結

陳善偉本學期，我擔任

一、三、三年級十二個班級的資訊科技教學工作。每班都超過50個學生，學習基礎較好，取得了一定的成績，總結如下：

一、主要完成的教學任務：1、學會正確使用滑鼠2、學會正確使用鍵盤指法3、實現鍵盤輸入字母的盲打。教學方面主要採取的措施1、做到期初有計畫，有教學進度，使教學工作能有條不紊地順利進行下去；每節課都對學校的電腦進行檢查安排，根據學生學習情況進行調整教學。

2、按照學校工作管理規定，認真備好課，寫好教案，努力上好每一節課。電腦課校安排的課時比較少（一周每班1節）這對於學生來講的很重要的1節課；對老師來講是比較難上的1節課。所以才能上好每1節課對老師對學生都是很關鍵的。

除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上網際網路時還上網尋找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結合起來，為我所用。3、學生方面：（1）採用學生競賽的方法。

相互學習，相互促進，看誰的表現操作、完成任務等最好。充分利用課堂時間，學習新知識，掌握新技能。（2）採用邊學邊用的方法。

學一點就讓學生應用起來，不僅要滿足學生的好奇心，還要在應用過程中，充分肯定學生自身的能力，增強學生的自信心，保持和促進學生的積極性，進一步激發學生學習的積極性和興趣，形成良性迴圈。4、個人提高方面：深入鑽研資訊科技教學教材，在備課上下功夫，查閱大量的書籍。

除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學。5、及時做總結、寫反思。認真進行課後寫教學部落格。

資訊科技教學注重內容銜接，抓住重點。因此在課後要及時總結課堂上的不足，以便能及時更正。只有不斷反思，才有不斷進步。

三、主要開展的活動：本學期組織我校五年級兩個班開展了以「縫補高手」打字比賽的競賽，第一名：六（2）班甘偉鵬每分鐘能打出22個正確的漢字速度，第二名：