數學教師年終總結

2021-03-04 00:20:23 字數 4519 閱讀 7657

2023年數學教師年終總結范文

本學年,我擔任初中數學教研組長、初一(1)、(3)班的教學工作以及班主任教育教學工作。工作頭緒多,任務繁重,但我本著早下手、工作往前趕的原則,各項工作早做計畫,整個學期的工作基本上有條不紊的展開。

一、作為初中數學教研組組長,擔負著整個初中數學教學教研發展方向的重任,因此在學期初就制定了本學期的數學教研計畫。由於今年初中部教學班級增多,教學任務加重,數學作為一門主學科,任重而道遠。尤其是初一,兩位老師都是新聘任的,需盡快熟悉教學。

在數學教學與教研中,我們堅定不移進一步深化「杜郎口」和「洋思」教學改革,將每週的周一下午第一節做為固定的數學教研時間,在教研活動中,對各年級本週教學內容及重點難點進行把關,並對各種公開課和教研活動進行集體教研和通告,努力完成各種教學任務,切實做到了使數學教學工作不拖學校工作的後腿,有效的杜絕了教學事故的出

現。本學年由於初一數學課本及教學內容變化較大,兩位教師都是新聘任的教師,因此我們將初一的教學內容作為本學期數學教研的重中之重,對兩位教師進行了長期的追蹤聽課和指導,聽評課20餘節,使兩位教師都有了長足的進步,教學成績都有了很大的提高。在期末考試中初一的

一、二兩個班數學取得了較好的成績,

三、四兩個班成績仍需加強,其他各年級的數學也都取得了

優異的成績。

二、作為初四年級一班班主任,擔負著明年中考的重任以及學校的期望。由於,這一屆學生仍然是新接的班,對學生情況不熟悉。學期初,我用了乙個月左右的時間逐步了解、認識、熟悉了全班學生,接著進行了大刀闊斧的改革。

首先細心挑選班幹部,大膽鼓勵他們在班上開展工作,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地進行班級管理。在班幹部逐漸成熟的時候,在班級內實行了議會制管理,對班級內的事物進行了量化管理,並對老師的教學進行可行性分析,使教學盡力向師生都有利於教學的方向發展。並進行每月一次選舉,

使得責任心強的同學有了更大的發展空間。

開好主題班會是我們的另乙個工作重點。作為初四學生,學習是重中之重。在主題班會中,我們注意加強科學用腦方面的思想教育,以及學生個人心理調適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養搭配,科學用腦的最新成果等,各項工作都以真正有利於學生的學習為主,力爭明年中考取得乙個比較

理想的成績。

三、作為初四的數學教師,面臨的這一屆學生數學基礎比較好。但是,在 - 1 -

教學中,我發現這屆學生在學習數學中仍存在一定的問題:學習主動性不強,遇到難題不主動鑽研,抄襲作業等等。這些都影響了學生學習成績以及數學能力的進一步提高。

我在教學中一邊進行著新課,一邊給學生夯實基礎、鞏固舊知,在本學期中,除了進行完九年級上冊的內容外,還進行了九年級下冊的一部分內容,並給學生補了初一和初二的內容。針對學生做題眼高手低的問題,我堅持每週一考,有利的提高了學生的規範解題能力。針對學生見題面窄的情況,我充分發揮大家的力量,利用後面的黑板,堅持每日一題,有效的拓寬了

學生的知識面。

四、作為教務助理,對於初四的教學工作和補課安排以及課程調整,我都盡早往前趕,使初四的教學工作沒拖學校工作的後腿,各項工作都能及時到位

的按時完成。

五、作為高新區首屆名師,我在完成教學任務的同時,積極參加高新區的教研活動。在學校領導的大力支援下,成功在我校舉行了語文、生物兩科的高

新區教研觀摩課,獲得了高新區教委的好評。

六、對於工作我盡量做到未雨綢繆,對工作中可能出現的問題,都及早進行預防。對於值班,我都做到盡職盡責。學生早操,整個學期無論是否我值班,我都堅持跟操,對學生的跟蹤管理、增加班級凝聚力起到了良好的效果。

以上是我對自己本學期工作的乙個簡單回顧,成績只代表了過去,在下一

學期我會再接再厲,爭取再上一層樓。

篇二:2023年數學教師年終總結

轉眼的時間,我在教師的崗位上又走過了一年,追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的人民教師,無愧於這一稱號,我現將2013-2023年度工作情況總結如下:

一、師德方面:加強修養,塑造師德

我始終認為作為一名教師應把師德放在乙個重要的位置上,因為這是教師的立身之本。學高為師,身正為范,這個道理古今皆然。從踏上講台的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做乙個有崇高師德的人。

我始終堅持給學生乙個好的師範,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是乙個個大寫的人。為了給自己的學生乙個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課餘時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今後我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面:虛心求教,強化自我

擔任跨年級初一和初三的兩個班的數學教學的工作任務是艱鉅的,在實際 - 2 -

工作中,那就得實幹加巧幹。對於一名數學教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。

面對講台下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學水平有乙個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

最後我做到不恥下問教學互長。從另乙個角度來說,學生也是老師的教師。由於學生接受新知識快,接受資訊多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。

為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成新高一教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎知識,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續向老教師學習,抽出業餘時間具有豐富教學經驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。

這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鑽研教學,虛心向老教師學習,我自己感到在教學方面有了較大的提高。學生的成績也證實了這一點,我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績,。接手這兩個班的教學,我更是一點不敢放鬆,每備一節課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。

三、考勤紀律方面

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間 - 3 -

自學本科和積極學習各類現代教育技術。

總之2013-2014學年度,我擔任的兩個班級的數學教學工作取得了一定的成績,我將繼續努力,取得更優異的教學成績,為學校爭光!

篇三:2023年數學教師年終總結

這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,並順利完成教育教學任務。

一、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,並做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。

所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業, - 4 -

作業少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,

8、熱愛學生,平等的對待每乙個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。

同時經常在課外與學生聯絡,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以後進一步的努力。

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