數學教師年終總結

不知不覺，我在教師的崗位上又走過了一年。追思往昔，展看未來，為了更好的總結經驗教訓無愧於合格的人民教師這一稱號，我現將這一年的工作情況總結：

一、師德方面：加強修養，塑造師德

我始終以為作為一位教師應把師德放在乙個重要的位置上，由於這是教師的立身之本。學高為師，身正為范，這個道理古今皆然。從踏上講台的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做乙個有崇高師德的人。

我始終堅持給學生乙個好的師範，希看從我這走出往的都是合格的學生，都是乙個個大寫的人。為了給自己的學生乙個好的榜樣，同時也是使自己陶冶情操，加強修養，課餘時間我瀏覽了大量的書籍，不斷進步自己水平。今後我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的進步。

二、教學方面：虛心請教，強化自我

擔負初一兩個班的數學教學的工作任務是艱鉅的，在實際工作中，那就得實幹加巧幹。對一位數學教師來講，加強本身業務水平，進步教學質量無疑是相當重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學天數的增加，我愈來愈感到我知識的匱乏，經驗的缺少。

面對講台下那一雙雙渴看的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己，使自己教學水平有乙個質的奔騰，我從以下幾個方面對本身進行了強化。

首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己定閱了三四種教學雜誌進行教學參考，而且還借閱大量有關教學理論和教學方法的書籍，對裡面各種教學理論和教學方法盡可能做到博採眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這類理論。

其次是從教學經驗上。由於自己教學經驗有限，有時還會在教學程序中碰到這樣或那樣的題目而不知如何處理。因此我虛心向老教師學習，力爭從他們那裡盡快增加一些寶貴的教學經驗。

我個人應付和處理課堂各式各樣題目的能力大大增強。

最後我做到不恥下問教學互長。從另外乙個角度來講，學生也是老師的教師。由於學生接受新知識快，接受資訊多，因此我從和他們的交換中亦能豐富我的教學知識。

三、考勤紀律方面

我嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，節約勤儉、任勞任怨、對人真誠、酷愛學生、人際關係***和諧，從不鬧無原則的糾紛，處處以一位人民教師的要求來規範自己的言行，絕不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面

隨著新課程改革對教師業務能力要求的進步，本人在教學之餘，還擠時間自學本科和積極學習各類現代教育技術。**年我還在教育刊上發表了一篇**，業餘時間我還積極的參加教育局及學校組織的各項培訓。