作為一名幼兒教師，孩子肯定是幼兒老師們寶貝。每個孩子家長送到幼兒園，都是對幼兒園裡的老師的信任，我們就更有責任去教育好他們，關心他們，愛護他們。幼兒園每天的事情都是很繁瑣的，也是很嘈雜的，作為剛進幼兒園才2年半的我，該如何去適應，我想那就是孩子們給我帶來的快樂讓我忘卻了這些繁瑣，這些嘈雜。
那我自己覺得愛與責任這兩者是分不開的，就想媽媽和寶寶一樣。我想幼兒園裡最大的責任就是孩子的安全，家長把孩子送到幼兒園就是希望孩子一天在園能玩的開心，學到東西，不希望看見孩子每天放學都是滿身的傷痕。所以，要確保每個孩子的安全那就需要老師能去愛護孩子，關心孩子，關注每個孩子，讓孩子願意聽你的話，樂意親近你。
這裡就和愛是分不開了，愛孩子，孩子也就容易聽你的話。當然老師的責任不光光是在學校裡，我想要做到一位稱職的老師，我想孩子在家的情況，作為老師也是應該了解的。有一次，我們班的彤彤小朋友在學校的表現就很好，吃飯每天都能把飯和菜都吃完而且也不挑食，可是回家以後就不吃了什麼也不吃。
有一次她媽媽實在沒有辦法了，就打**給我說我們家彤彤不肯吃飯，是不是在幼兒園也是這樣啊？我說："不是啊，在幼兒園很乖的，飯菜都吃完的，而且不挑食的，那在家她為什麼不吃了，就算吃也要我們喂她的自己就是不肯吃的。
我了解了情況馬上叫了彤彤聽**，我對她說："彤彤，想不想明天得個大蘋果啊，我這裡只有最後乙個蘋果了，準備獎勵給彤彤的，不過，你要得到這個大蘋果那就要答應我乙個條件，彤彤："什麼條件？
我說："你能自己吃飯嗎，就像和學校裡一樣，如果明天媽媽告訴我，你自己吃飯了，而且飯菜都吃完了，明天肯定給你大蘋果，好嗎？彤彤：
"好！"果然第二天，她媽媽跟我說，昨天掛了**就去吃飯了，我們問要喂嗎，她說不要了自己吃。我馬上給她貼上了乙個大蘋果，今天放學後，晚上吃飯時間我又打了個**去，她媽媽說，自己在吃飯呢。
不要我們喂了，看來這個辦法還是很好的。堅持打**一段時間她開始每天都自己吃飯了。還有我們班的傑杰小朋友，因為是從小班直接公升到大班的所以中班的內容他沒有上過，大班的內容對他來說就有點難了，更加不懂，。
除了對孩子的責任，那麼對於自身其實也有責任，平時的每節活動都要做到課前準備要充分，激發幼兒的興趣願意去學，
教學活動要不斷地去研究讓孩子學到真正的本領，不斷提高孩子的各方面的能力。與家長一起**如何更好的教育發展孩子的能力。
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愛與責任心得體會李曼
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