趙明湛整理於太原
81、下列古詩詞運用的修辭手法（表達技巧）理解正確的是：（ ）
a、「遙望洞庭山水色，**盤裡一青螺。」——對偶
b、「知否，知否？應是綠肥紅瘦。」——借代
c、「霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。」——比喻
d、「無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來」——擬人
82、下列古詩詞運用的抒情方式（表達技巧）理解正確的是：（ ）
a、十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤城，無處話淒涼。——借物抒情
b、驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。——直接抒情
c、好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。——寓情於景
d、怕黃昏不覺又黃昏，不銷魂怎地不銷魂。新啼痕壓舊啼痕，斷腸人憶斷腸人。今春，香肌瘦幾分？摟頻寬三寸。——托物言志
83、下列古詩詞運用的表達技巧理解正確的是：（ ）
a、碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。——起興
b、獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。——聯想
c、孔雀東南飛，五里一徘徊。十三能織素，十四學裁衣，十五彈箜篌，十六誦詩書。十七為君婦，心中常苦悲。——想象
d、待到秋來九月八，我花開後百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶**甲。——象徵
84、下列古詩詞運用的表達技巧理解正確的是：（ ）
a、「閨中**不知愁，春日凝妝上高樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。」——對比
b、「越王勾踐破吳歸，戰士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。」——白描
c、「江南可採蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉南北。」——渲染
d、「簌簌衣巾落棗花，村南村北響繅(sāo)車。牛衣古柳賣黃瓜。酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲門試問野人家。」——抑揚
85、下列古詩詞運用的表達技巧理解正確的是：（ ）
a、「行者見羅敷，下擔捋lǚ髭鬚；少年見羅敷，脫帽著帩頭。耕者忘其犁，鋤者忘其鋤；來歸相怨怒，但坐觀羅敷。」——烘托（側面）
b、「人閒桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。」——襯托（樂景襯哀情）
c、「多少恨，昨夜夢魂中。還似舊時游上苑，車如流水馬如龍，花月正春風。」——襯托（虛實相襯）
d、「醉別江樓橘柚香，江風引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢里長。」——襯托（動靜相襯）
86、下列古詩詞運用的表達技巧理解正確的是：（ ）
a、「雞聲茅店月，人跡板橋霜。」——疊詞
b、「少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓。為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道『天涼好個秋』。」——重章疊句
c、「尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘戚戚。」——典故
d、「道是梨花不是，道是杏花不是。白白與紅紅，別是東風情味。曾記，曾記，人在武陵微醉。」——意象組合
87、下列古詩詞運用的表達技巧理解正確的是：（ ）
a、「七八個星天外，兩三點雨山前。」——誇張
b、「白髮三千丈，緣愁似個長。」——排比
c、「枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，夕陽西風瘦馬。」——倒裝
d、「主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。」——互文
88、宋詞是繼唐詩後的又一種文學體裁，下面對「宋詞」的理解正確的是：（ ）
a、按字數長短分，詞大致可分單調 (58字以內)、中調 (59一90字以內)和長調（91字以上，最長的詞達)。
b、按段落分，一首詞有的只有一段，稱為小令；有的分兩段，稱雙調；有的分三段或四段，稱三疊或四疊。
c、按創作風格分，大致可以分為婉約派和豪放派，柳永是豪放派代表人物，蘇軾是豪放派代表人物。
d、宋詞最初稱為「曲詞」或「曲子詞」，別稱「長短句」，宋詞也是詩的別體，也有人稱其為「詩餘」。
89、唐詩是我國優秀的文學遺產之一，下面對「唐詩」理解正確的是：（ ）
a、近體詩指唐代形成的格律詩體，是唐代以後的主要詩體，分為絕句、律詩兩種，有「歌」、「行」、「吟」等三種載體。
b、「初唐四傑」是指唐初四位文學家王勃、楊炯、陳子昂、駱賓王的合稱。
c、唐代邊塞詩派描寫邊塞戰爭和邊塞風土人情，以及戰爭帶來的各種矛盾如離別、思鄉、閨怨等，以高適、岑參、王昌齡最為知名，而高、岑成就最高。
d、唐代山水田園詩派是以山水田園為描寫物件的詩作，代表詩人是王維、孟浩然、白居易等。
90、王國維是中國新學術的開拓者，提出做學問「三境界」歸納正確的是：（ ）
a、第一境界： 昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。——宋·辛棄疾《蝶戀花》。
b、第二境界： 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。——宋·柳永《鳳棲梧》（又名《蝶戀花》）。
c、第三境界： 眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。——宋·晏殊《青玉案·元夕》。
d、第一境界：傷情處，高城望斷，燈火已黃昏。——宋·秦觀《滿庭芳》
2019屆高考語文古代文化常識精練二
修文中學戎承謙 a 韓愈 歐陽修 蘇軾 王安石 b 柳宗元 歐陽修 蘇軾 王安石 c 柳宗元 歐陽修 蘇洵 王安石 d 韓愈 柳宗元 歐陽修 蘇軾 答案 d 解析 上聯言蘇門父子三人均為填詞名家，下聯四大家是韓 柳 歐 蘇四家，其中蘇家包括蘇洵 蘇軾 蘇轍，仍然是對蘇門的盛讚。12 中華民族的文化遺...
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2019屆高考語文古代文化常識精練十二附答案
趙明湛整理於太原 111 對下列加點詞語理解正確的一項是 a 中間力拉崩倒之聲。中間 當中。b 思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。祖父 祖輩和父輩。c 屬予作文以記之。作文 語文中進行的寫作訓練。d 且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰敗而亡，誠不得已。智力 理解事物的能力。112 對下...