教育實習基地協議書

**學院教育實習基地共建協議書

甲方：河套學院乙方：

實踐教學是本科教學的重要環節，建立穩定、高水平的教育實習基地，對培養本科生的實踐能力、創新能力和創業精神，提高人才培養質量具有至關重要的作用。為加強和規範實踐教學基地的建設、管理，充分發揮雙方的辦學優勢，經甲、乙雙方協商，本著平等協作，互惠互利的原則共建教育實習基地，達成協議如下：

一、教育實習基地建設目標及受益範圍：

甲方每年在月份派大約至名實習生至乙方進行教育實習。雙方共同對實習工作進行組織、協調、指導，並制定切實可行的教育實習管理條例，保證實習工作順利開展。

甲方根據教育實習基地建設情況呼出專項建設經費用於基地建設。

二、甲方的權利與義務：

1．制定實習計畫、實習指導書及實習管理制度；

2．義務為乙方提供教育教學資訊諮詢服務；

3．甲方舉辦的學術報告、講座和短期教育理論班，邀請乙方的領導和教師自願參加；

4．在可能條件下，乙方有關人員優先參加甲方的教研立項和教學研討活動；

5．優先滿足乙方對畢業生的需求；

三、乙方的權利與義務：

1．制定具體可行的教育實習工作管理辦法、實習生守則；

2．成立實習指導小組，選派教學經驗豐富、有較高教學水平、責任心強的骨幹教師作為實習指導教師；

3．為實習生創造必要的生活和實習條件，盡可能地為實習生提供實習鍛鍊的機會；

4．及時向甲方主管部門反饋實習生在實習期間的教育實習情況，為甲方教學改革提供意見和建議。

四、實習生的住宿及交通安全：

甲乙雙方應依照有關規定，相互協商，採取確實的措施，確保實習師生食宿和交通安全。

五、協議合作期限及協議變更：

本協議經雙方簽字並加蓋公章後生效，有效期為五年，期滿後如雙方無異議，有效期順延兩年。本協議的變更必須甲乙雙方協商一致，並以書面形式確定。因發生不可抗力，致使本協議的履行成為不必要或不可能的，協議自行解除。

合作各方因履行協議而發生的爭議，應協商、調解解決。

六、協議一式兩份，具有同等效力，甲乙雙方各執乙份。

甲方代表乙方代表：

甲方公章乙方公章：

年月日年月日