一、1、我在樹林裡走來走去，想尋找一片火紅的楓葉。
2、我在樹林裡走來走去，想___找一朵美麗的花___。
3、 我在客廳裡走來走去 ，想__找一本好看的書__。
二、1、 不要送傘來，媽媽，我喜歡在小雨中走回家。
2、不要幫我背書包，媽媽，我自己背。
3、 不要開車送我，爸爸，我自己走路上學。
4、 不要幫我洗澡，媽媽，我自己會洗。
三、1、我正要把橘皮扔出窗外，
忽然看見— ___媽媽責備的眼神__。
2、我正要隨地吐痰，
忽然看見— _____老師的連忙向我擺手_。
四、1、一路上，影子總跟著我，它為什麼會變來變去呢？
2、一路上，__他_總唱個不停，___他___為什麼_一直那麼開心呢？
3、今天，___姐姐____總說個不停，__她___為什麼_____那麼煩___呢？
五、1、王冕看得出神，心想，要是能把他畫下來，那多好啊！
2、___小貓看得出神___，心想，要是_能每天都吃到魚 ，那多好啊！
六、1、白鬍子爺爺鼓勵巨人：「試一試吧！你身強力壯，也許能爬上去。」
2、_老師__鼓勵我：「試一試吧！__你那麼聰明，一定能學會游泳_。」
七、1、有時候我很溫和，有時候我很暴躁。
2、有時候_我會很開心___ ，有時候__我會很傷心__。
八、1、我對出生沒有一點印象，只知道小熊一直在我身旁。
2、我對打桌球不感興趣，只知道_爸爸很會打桌球
3、__我對那個老闆沒有一點印象__ ，只知道____媽媽去過那家店買過乙個書包。
4、我對售貨員沒有一點印象只知道買完東西商店就關門了。
九、1、我不但從課文中學習如何把話說好，還注意向同學學習。
2、____他__不但___長得帥______，還___非常聰明___。
3、______媽媽_不但___罵我_____ ，還____打我__。
十、 1、我去拜訪刺蝟，可是他的洞口仍然被亂草封著，估計這個懶傢伙還在睡覺呢！
2、我去_____遊樂園玩___，可是_門沒有開______，估計___我來得太早了__。
十一、1、白色的賀年卡片像一片潔白的雲朵。
2、_紅色的太陽___像____乙個大火球______。
3、 _圓圓的西瓜_____像____乙個大皮球__。
十二、1、她的衣服多麼漂亮！她的微笑多麼燦爛！
2、_她的牙齒__多麼__潔白__！___她的笑容__多麼__燦爛___！
3、他的頭髮多麼烏黑 ！他的身體多麼強壯 ！
十三、1、誰也沒有看見過風，不用說我和你了。
但是____姐姐的頭髮飄起來_____的時候，我們知道風已飄過了。
2、誰也沒有看見過風，不用說我和你了。
但是____紅領巾飄起來____的時候，我們知道風正走過了。
3、誰也沒有看見過風，不用說我和你了。
但是___花兒點頭_______的時候，我們知道風來遊戲了。
十四、1、___紅色___的賀年片，是____媽媽___送給我的。那是____一顆心___。____媽媽___祝願我，像__博士一樣聰明_____。
十五、 1、牛伯伯，請告訴我，這條河我能趟過去嗎？
2、__媽媽____，請告訴我，____海水是怎麼來的____？
十六、1、踢球時，我打碎了鄰居家的玻璃，沒人看見，我主動去向他承認錯誤___。
2、有一道難題我不會做，小剛讓我抄他的，我__說：「不用了，我自己想一想。」 。
3、字詞聽寫我得了「優」，自己發現裡面有錯字，我趕快去找老師改正過來___ 。
十七 、1、我用它畫__乙個紅色的圓__，那是___太陽掛在天邊___。
2、我用它畫___乙個橢圓______，那是__操場的跑道______。
3、我用它畫___瓜果飄香_______，那是____豐收的景象__。
4、我用它畫一條紅色的曲線，那是媽媽身上的血管 。
十八、1、我畫___一片森林___，為了___讓世界更美麗______。
2、我畫____長滿玩具的樹________，為了__讓山區的孩子有玩具玩。
3、我畫___一座彩虹橋______，為了____讓小朋友能在天上玩___。
4、我畫汽車也可以飛行，為了道路不再擁堵。
5、我畫小朋友在笑，為了讓世界充滿歡樂。
二上語文期中
期中檢測 一 在正確的音節上面畫上 歡樂 l yu 揹著包 b i b i 得意 d de 樂曲 l yu 背誦 b i b i 做得對 d de 二 看拼音，寫詞語。zhu zh b ji o sh n zh u xi n n n w n ku n hu n xi o ch h shu p n x...
二上語文試卷A
二年級語文素養調查問卷a 答卷時間50分鐘 一 在拼音下面寫出漢字。m n zh xi n hu n q n bi o sh zh n y n ch n n ji o sh qi n b 二 在正確的拼音下畫 漂 pi o pi o 流拔苗助長 zh ng ch ng 興 x ng x ng 奮四海...
語文仿寫計畫
第一講歡度節日類短文 1.描寫節日 2.學會歡慶類語句表達 第二講自然景物類短文 1.描寫春夏秋冬，雨，風，雪，太陽，彩虹，河流小溪等水的優美短文2.學會積累描寫景色的好詞好句 第三講生動兒歌 1.欣賞兒歌，學會有韻律地朗讀詩歌。2.一起回憶學過的兒歌。3.體會兒歌的語言美。第四講你說我說 1.閱讀...