教學博苑
2014-10-06 0553
省略句沛公軍（於）霸上
沛公欲王（於）關中
為(我) 擊破沛公軍
急擊勿失（之）
具告以事（之）
欲呼張良與（之）俱去
毋從（之）俱死也。
旦日（你）不可不蚤自來謝（於）項王
將軍戰（於）河北，臣戰（於）河南
項王即日因留沛公與（之）飲
舉所佩玉玦以（之）示之者三
若屬皆且為（之）所虜
則與（之）一生彘肩
加彘肩（於盾）上
再拜獻（於）大王足下
置之（於）坐上
賓語前置
然不自意能先入關破秦
籍何以至此？
今日之事何如？
客何為者？
何辭為？
大王來何操？
沛公安在？
狀語後置
沛公左司馬曹無傷使人言於項羽曰
貪於財貨
具告以事
長於臣具以沛公言報項王
得復見將軍於此
因擊沛公於坐
被動句珍寶盡有之。
若屬皆且為所虜。
吾屬今為之虜矣。
判斷句 此天子氣也。
今人有大功而擊之，不義也。
楚左尹項伯者，項羽季父也。
亞父者，范增也。
奪項王天下者必沛公也。
所以遣將守關者，備他盜之出入與非常也。
沛公之參乘樊噲者也。
吾令人望其氣，皆為龍虎。
人方為刀俎，我為魚肉。
此亡秦之續耳。
鴻門宴字詞句式和內容框架
指名朗讀課文，正音 王 關中 說 項羽 好 美姬 為 i 擊破沛公軍 古今異義 備他盜出入與非常也。盜 竊賊 非常 指意外事故。公豈敢入乎？敢 能夠。固不如也。固 本來。通假 具以事告。具 通 俱 全部。要項伯 要 通 邀 約請。距關，毋內諸侯。距 通 拒 內 通 納 接納，准於入內。不敢倍德 倍 ...
鴻門宴譯文
劉邦駐軍霸上,還沒有能和項羽相見,劉邦的左司馬曹無傷派人對項羽說 劉邦想要在關中稱王,讓子嬰做相,珍寶全都占有了.項羽大怒,說 明天早晨犒勞士兵,給我打敗劉邦的軍隊 這時候,項羽的軍隊40萬,駐在新豐鴻門 劉邦的軍隊10萬,駐在霸上.范增勸告項羽說 沛公在山東的時候,貪戀錢財貨物,喜愛美女.現在進了...
《鴻門宴》教案
一 教學目標 1 積累重要文言字詞等文言知識，培養文言文理解能力 2 結合背景分析人物形象，吸取歷史教訓。3 學以致用的態度，感受司馬遷隱忍發奮的著書精神，從容應對學習生活中的各種困難和挫折 4 分析項羽悲劇的原因，站在歷史的高度，個性化的人物分析。情感目標 1 理解作者對項羽悲劇性格的揭示，體會人...