應用文書寫作
求職信（陝西師範大學馬艷榮）
一、 教學目標：
1、 明確學習應用文寫作的目的、重要性及特點，培養起學習的興趣
2、 明確求職信的涵義和特點，掌握求職信寫法，能夠寫出合格的求職信
二、 教學重點：
1、 求職信的結構內容和寫法
2、 求職信寫作的機構內容和寫法
3、 例文評析
三、 教學難點：
1、 求職信規範與新穎之間的權衡
2、 例文評析
四、 教學方法：
多**、板書
五、 教學步驟：
（一） 匯入：這個是乙個畢業的季節，很多畢業生在找工作，那麼在找工作的過程中，簡歷和求職信是必備的，但是，很多同學到畢業了還不會寫求職信，所以這節課我們來一起學習求職信的寫作，為同學們畢業找工作打基礎。
（二） 學習應用文寫作的目的和重要性：
1、辦學理念： 培養實用型人才
2、學以致用：葉聖陶：「大學畢業生不一定要能寫**、詩歌，但一定要能寫工作和生活中實用的文章，而且非寫得既通順又紮實不可。」
（三） 應用文寫作概述
1、 應用文寫作是一門古老而又年輕的學科
2、 應用文寫作的特點:實用性和實踐性
（四） 應用文概述
1、 應用文的定義：應用文是人們在工作、學習和日常生活中處理公務或個人事務時所使用的形式相對固定的文體。
2、應用文分類：通用：行政公文、事務性文書、禮儀文書等
非通用（專用）：應用文：法律、財經、科技、外交文書等
（五） 求職信
1、 泛讀例文：
例文1 提示：這是乙份規範的求職信。從內容上講，體現了簡要性、目的性和謙
稱性。重點突出了全面發展的特點，從學習、生活方面來展現個性特徵。
尊敬的貴校領導：
您好！感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。揚帆遠航，賴您東風助力！我是湖北師範學院2003屆數學系數學教育專業應屆本科畢業生。
即將面臨就業的選擇，我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手並肩，共揚希望之帆，共創事業輝煌。
「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」經過四年多的專業學習和大學生活的磨鍊，進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為了立足社會，為了自己的事業成功，四年中我不斷努力學習，不論是基礎課，還是專業課，都取得了較好的成績。
大學期間獲得2023年度院單項獎學金，英語達到國家四級水平，計算機過國家一級，並通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課餘，我還注意不斷擴大知識面，輔修了教師職業技能（中學數學教育），熟練掌握了從師的基本技能。利用課餘時間自學了計算機的基本操作，熟悉windows作業系統，熟練掌握office2002辦公軟體，能熟練運用軟體authorware、powerpoint等製作課件，進行多**教學。
學習固然重要，但能力培養也必不可少。三年多來，為提高自己的授課能力，積累教育經驗，從大二開始，我在學好各門專業課的同時，還利用課餘時間積極參加家教實踐活動，為多名數學跛腿的初中和小學學生進行數學補習，使他們的數學成績都有較大程度的提高，我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。為進一步積累系統的數學教育經驗，我到武鋼大冶鐵礦一中進行了長達兩個月的初中數學教育實習工作，在兩個月的實習時間，我積極向有經驗的老師請教，注意學習他們的教學藝術，提高自身的業務水平和授課表達技巧，力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性並舉。
通過自己不斷的努力和教學實踐，我已具備一名優秀教師素質，過硬的工作作風，紮實地教學基本功，較強的自學和適應能力，良好的溝通和協調能力，使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。
十多年的寒窗苦讀，現在的我已豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣，乙個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。
我懇請貴單位給我乙個機會，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音！
感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。
此致敬禮年×月×日
例文2：提示：這是一篇文章內容新穎、語言詼諧的自薦信。正文概述了自薦的目的、希望、展現了乙個積極的、個性的自薦者形象。
× ×節目欄目組：
× ×節目欄目組，我是你們忠實的觀眾，也是詼諧幽默的× ×老師的鐵桿粉絲。我特備喜歡你們的節目組的草根精神，但是屢次報名都沒有錄取我能過來做乙個體驗者。失敗是成功之母，我連媽媽都沒有了，還怕沒有孩子嗎，於是我鼓足了勇氣，不斷地寫，不斷地寫，終於我寫到現在。
不管你們要不要我來當體驗者，我會繼續自薦，在這個過程中，就當混個臉熟吧
祝：順利！×年×月×日
2、求職信的寫作方法
求職信的結構由稱呼、問候語、正文、結尾、結語和落款六部分構成。
（1）稱呼：頂格加冒號，要寫清招聘單位負責人活聯絡人姓名，並加上適當的職務稱呼。
（2）問候語：一般寫「您好」「你好」「向你們問好」等以表示敬意。
（3）正文
第一段:
①自薦信卡頭部分說明為什麼應聘。這部分要交代清楚我是誰，為什麼寫此信。
②應聘信用人訊息是從什麼地方得到的，說明自己希望申請那種工作
第二段： 簡單接受啊一下自己的資歷，寫出自己就讀的學校名稱、主秀和選修的科目。然後，用總結性的語言來闡述大學期間你的總的成績或心得。
第三段：從學習、生活、工作三個方面來說明你大學期間的成績。（你有哪方面的專業知識和特長、才能，受過哪方面的培訓和鍛鍊，對這項工作有何研究，有哪方面的成就等待呢；參加過哪些課外活動，做個哪些調查，有哪方面的工作經驗。
）（4）結尾：求職信的最後，應該提醒聘人單位留意你附呈的簡歷，請求給予回音等等。
（5）結束語：另起一行，空兩格。可用「此致敬禮」收尾；也可用「順頌同安」、「頌祝春（夏、秋、冬）安」等表示。
（6）落款：在右下方署名求職人姓名，年月日等。
3、求職信寫作注意事項
堅持實事求是、謙虛有度原則
採用「點對點」表述方式，突出求職信的針對性
行文流暢，用語精煉、禮貌
突出個性，注重包裝
5、總結
本節課給大家接掃了「求職信」的寫作，相信同學們已近體會到了它的使用性，想必「求職信」已激發了大家對應用文寫作的興趣，我們將由淺入深、由表及裡的來學習這門課。
6、作業
1、課後蒐集一些新穎或規範的求職信；
2、思考求職信新穎和規範的關係，我們要怎麼把握？
《求職信》教案
忙的第三件事 李白根據我們課文 求職信 中的 一 任務與情境 正準備認真寫作求職信。穿越激趣法，激發學生的興趣與重視 二 學習新課 一 擬寫求職信 進入文中第一部分 一 任務與情境 1 如果你是 情境一 中的張紅，你覺得她的自薦信應怎麼寫？2 面對文中 情境二 中的招聘啟事，請你說說這應聘信該怎麼寫...
求職信教案
求職信教學目標知識目標 了解求職信的涵義 用途 了解求職信的內容及格式 能力目標 培養學生的寫作思維及表達能力 通過寫求職信讓學生提早走近自己的行業，走進社會 情感目標 培養學生積極主動的求職精神 培養學生正確 誠信的求職就業觀念 培養學生認真 嚴謹的職業素質和職業道德 教學重難點重點 根據不同供職...
公升職求職信 求職信
公司公升職自薦信范文 發布時間 2011 11 01 應屆畢業生求職網 xx領導 您好 大勝靠德。我是品德成功論的忠實信徒，但並不排斥個人魅力論。因此，我在把誠信作為自己核心價值觀的同時，也重視培養自己積極主動的心態以及維持良好人際關係的圓熟技巧。獨木難成林。在以往的學習工作生活中，我與他人融洽相處...