2023年度高一地理備課組教學總結
贛州中學高一地理組
新一屆高一的第乙個學期又要過去了，作為地理備課組長，回首這一學期的工作，忙中有樂，忙中有得。本學期高一的教學工作，總結如下：
一、狠抓常規教學
對於新成立的贛來州中學說，教學工作是工作中的重點，因此備課組的一切工作都是為了教學工作這一中心工作服務的。
備課：全組老師能做到認真備好每一節課，認真鑽研新教材的體系、知識結構，針對學生的特點，備課時便想好每乙個環節用什麼方法去創設情境，如何利用多**課件去激發學生興趣。因此我本學期我組的乙個重要工作就是製作課件，我本人主張每一節課的課件都能用課件上課，吸引學生的注意力，激發學生學習的興趣。
雖然在進行課件的思路創作和具體製作時，花費了大量的課後時間，本組老師有時覺得很累，但是直觀性較強，大大的加強了教學效果。
聽課：比如這學期我去贛州市中心城區學校聽了幾節市優質地理課，還積極參加了學校教研組組織的聽評課活動。這些課對高一地理教學的提高來說都有很大的作用，組內老師聽課共計20節以上，從中學到了許多東西。
競賽：競賽也能提高教學質量，為提高教育水平與學生素，我校與市環保局進行了目的為提高學生環境意識的環保知識大賽，有許多同學獲獎，成績理想。
業務進修：為了提公升老師們的業務水平和業務技能，本學期堅持認真學習，把學習當作老師的一種責任，在學習過程中一直堅持這樣的學習策略：基本理論篤學；本職業務深學；修身知識勤學；急需知識先學。
這個學期我組常利用網路來學習，比如k12論壇、江西金太陽教育論壇等著名地理資源**學習，裡面有海量的文章與資源，有許多的名師在論壇裡面活動，從而感覺自己的工作有許多人支援，增加了許多樂趣。還經常讀書，讀的刊物是《中學地理教學參考》、《地理教育》及一些相關的教輔材料及自己購買的有關新課程的書。另外有在10月份外出到鷹潭一中學習，到龜峰進行紅色砂岩地質地貌的野外實地考察。
在今後這一點要作為一種習慣、一種常規。
二、堅持有效教學方針，向40分鐘要質量。
本學期我們組主要研究的問題是如何提高課堂達成率，在這方面，我們曾經在組裡討論過，聽了同行的做法，有很大啟示，可以說每一節課我們都在注重這個問題的研究與落實。比如：課前提問，有時以大螢幕的方式出題讓學生口答，有時讓學生拿出小條來答。
上課時注重分層次教學和多**的使用，激發學生興趣，第一節新課下課前5分鐘左右都要對本節課進行複習鞏固和測查。尤其是尖子學生做到課前提問，鞏固練習時還要提問。在上課過程中還注意兼顧中等學生和較差的學生，有一些比較簡單的問題，就讓那些學習較差的學生來回答，增強他們的自信心，從而提高他們的學習興趣。
比如我教的班級分為兩種，理科巨集志班與文科巨集志班，他們的層次與要求有較大的差別，這就給我的教學帶來乙個問題，如果同樣備課文科班學生覺得吃不飽，而理科學生又覺得吃不了，因此我發現這個問題後從開學初便作調整，同樣的課我要備兩套教案，文科班學生注重知識的擴充套件和加深，理科學生注重基礎知識的夯實。在理科班，有一部分學生不愛學習，我就將學習好的學生與學習差的學生結成對子，尤其是在期中期末複習時，讓學生好的學生對自己結對的夥伴實行監督、考核，然後我在上課時抽查。這種方法很適用，但還需要繼續學習與研究，因為還有很多不足之處。
比如說，有時新課內容較多時，便沒有時間檢測課堂學習效率。
三、大力貫徹新課標，提倡教學改革，嘗試地理活動課
本學期本組繼續倡導愉快學習、輕鬆學習地理的思想下，增加了教學的新理念在課堂中，比如我本人的課堂上常採用「四合一」教學模式來提高課堂質量與學生學習效果，有些學生學習興趣明顯提高了。又如葛越卓老師經常組織地理學習困難的同學形成乙個小組，採用小組學習與教師針對性輔導的方法來提高成績，效果顯著。
四、下學期的教學計畫
高一地理組在下學期的工作中，計畫從以下幾個方面提高教學質量：
1.在課堂上多利用多**教學手段，豐富課堂內容，改變知識呈現形式，激發學生學習興趣。
2.每兩周精菜單元練習題，進行階段性同步練習。
3.多聽兄弟學校同行有經驗老師的做法，不斷學習，不斷提高，取長補短,共同進步。
總之，在下學期的教學中，高一地理組全組老師還要堅持不斷學習，不斷實踐，不斷反思，不斷調整，不斷提高的原則，以嶄新的姿態去迎接新學年的到來。
高一地理備課組計畫
高中地理集體備課計畫 政史地教研組 謝雪琳侯夢蝶 譚慧新的課程標準要以學生為主體，強化學生的能力培養，提高其綜合素質。結合實際，實行集體備課，並結合學生的情況，特制定該計畫 一 指導思想 堅持教育為學生服務的宗旨，著眼於學生的終身發展，挖掘學生的學習潛能，以突出學生的個性及特點，特開展集體備課，在教...
高一地理備課組工作總結
2012學年高一地理備課組工作總結 鳳慶一中馮珍舟 在過去的一學年裡，我們高一地理備課組齊心協力，以新課程理念為核心，以現代教學觀念為實踐指導，以推進中學地理素質教學為工作中心，切實落實學校各項工作要求，加強現代化資訊科技 教學模式的理論性和實踐性研究探索。以建立優秀備課組為目標，和諧共處，總結經驗...
高一地理備課組工作總結
2012學年上期高一地理備課組工作總結 馮珍舟在過去的乙個學期裡，我們高一地理備課組齊心協力，以新課程理念為核心，以現代教學觀念為實踐指導，以推進中學地理素質教學為工作中心，切實落實學校在各項工作的要求，加強現代化資訊科技 教學模式的理論性和實踐性研究探索。以建立優秀備課組為目標，和諧共處，總結經驗...