初一第一學期地理教學工作總結
回顧本學期的教學工作,我深切體會到這一學科在教學中的重要性.在七年級地理教學中,通過一學期忙碌的工作,學生們對地理知識有了初步的認識,並產生了濃厚的興趣,不但了解到了自己生活的大洲,中國亞洲主要鄰國等自然地理知識,並確認識到學習地理與生活的關係,認識到了學習地理的重要性.所以說學習地理是很重要的,學生們都從思想上重視了地理這門學科.
通過自己的努力,讓學生對地理有乙個全新的認識,並因此產生濃厚的興趣.
在地理教學實踐中,我發現一部分學生對地理知識了解的興趣遠遠超過數語外學科.他們懷著對世界和自然的了解,挖掘了地理知識的寶藏.通過地理教學提高了學生的民族素質.
地理教學貫徹了學生德,智,體全面發展的方針和教育要面向現代化,面向世界面向未來的精神,要培養有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義公民,就使他們具備所必需的地理基礎知識,而不是單純為了成績.
地理教學可以讓學生樹立了可持續發展觀念.在教學中,我要求學生認識到地理環境是人類賴以生存和發展的基礎,人類通過地理環境中的各種資源發展生產.在利用合理時,就能促進社會的發展和進步;利用不當時,則會出現生態平衡遭受破壞,環境被汙染等危及人類生存的問題.
在教學過程中,用事實做材料,使學生認識不同地區和國家的居民,如何因地制宜,利用當地的自然條件發展生產和社會進步,以及不同的國家所出現的程度不同的環境,資源,人口等問題,增強了學生學習地理的興趣.
初一地理學法指導
1 抓住地理課堂 地理學科既有理科的思維，例如氣溫與降水的分布，需要邏輯思考 又有文科的特點，需要記憶，例如七大洲四大洋的分布。所以地理知識不能靠死記硬背，不能亂背，只有在理解的基礎上才能牢固記住。理解知識的關鍵是珍惜課堂40分鐘，需要理解和記憶的內容都在課上掌握，重點劃在書上，做到堂堂清。2 結合...
高一地理學科教研活動總結
平時注重常規教學工作的落實，認真精心設計每一節課，寫出規範的課時教案，其中王婷 張維勇和侍衛松的教案被評為校級優秀教案 鼓勵教師互相聽課，互幫互學，共同進步 同時我們每節課都精心挑選練習，並對作業的量進行適當的控制，學生完成作業狀況良好 作業及時批改，及時反饋。2 加強高考研究和學業水平測試研究 本...
高一地理學科教學反思
2006 2007學年的第乙個學期結束了，下面把這個學期的教學工作做反思如下 教材分析 這個學期的教材使用高一獨攬必修上冊，本冊書共四個單元 宇宙中的地球 大氣 陸地和海洋 自然資源和自然災害，都為自然地理的內容，是整個高中地理乃至整個中學地理最難的內容，尤其是第一單元宇宙中的地球，抽象 難理解，要...