2023年語言文字工作計畫

一、指導思想

以「****」重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹十六屆五中全會和市委八屆八次會議精神，以市語委辦的統一部署為目標，以建立語言文字示範校為契機，進一步加大國家語言文字工作方針政策的宣傳力度，強化學校語言文字工作，為建設現代化和諧社會創設良好的發展軟環境。

二、總體要求

加強校園文化建設和兩個文明建設，積極穩妥、深入有序地推進學校語言文字的開展，爭創市級語言文字規範化示範學校。

三、主要工作

一、以爭創語言文字規範化示範校為契機，加強語言文字規範化宣傳

1、繼續開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動，組織全校師生學習實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》辦法，建立良好的**氛圍。

2、開展語言文字推普活動的宣傳。我們將在市語委辦統一部署下，圍繞爭創語言文字示範校這一目標，採取師生喜聞樂見的方式，紮實開展推普系列活動，讓語言文字不斷成為教育教學工作的重點，不斷促進學生的全面發展。

3、繼續推進教師普通話達國標工作。作好學校在編在職教師的普通話水平測試情況統計，鼓勵未達國標的教師積極參加區普通話水平測試，組織他們參加縣舉辦的強化班培訓，為他們順利過關創造條件，對於測試合格的教師給予適當獎勵。

4、做好《少兒口語交際》拓展型課程教學和爭章活動的啟動工作。

教導處徵訂好各年級使用教材，配合少先隊爭章活動，提高學生的口語交際能力和語言表達能力。

二、發揮語文課堂的主渠道作用，提高學生語言文字規範意識和語言文字應用能力。

為了充分發揮課堂普及普通話和規範用字的主渠道作用，學校對語文教師和語文教學提出如下要求：

1、2023年以後出生的語文教師普通化達標率90%以上，今年力爭達到100%。

2、為進一步提高學生的語言素養，教師在語文課中加強語言文字規範的教學和口語說話訓練的培養，進一步提高學生拼音能力和寫字訓練。

3、繼續結合語文****，把好拼音關、一年級的口試關和五年級的寫字考級關等語言文字基本功。

三、開展豐富多彩的語言文字活動，提高師生語言文字運用能力

（一）教師活動

1、開展校區教師「三字一話」大比武（鋼筆字，毛筆字，粉筆字）。

2、配合區普通話形象大使評選活動，推選優秀選手參加嘉定區的選拔，以此促進教師語言文字運用能力的提高。

3、組織教師集體參加「鎮級每年的書畫、書法比賽」。

4、對教師教育教學工作中語言文字方面的檢查。如，教學進度、計畫、備課筆記、反思、作業批改、學生評語以及學生手冊等。

（二）學生活動

1、加強傳統校園活動和藝術節活動等方面的語言文字規範要求。

2、積極參與縣、市的作文競賽，徵文賽。

3、開展各類演講比賽、小青蛙講故事比賽。

4、組織高年級學生開展「啄木鳥行動」，上街宣傳推普口號，參與社會實踐活動，做推普的小先鋒。

四、創設良好的語言環境氛圍，做規範用字的表率

認真做好學校語言常規工作，在醒目處標寫推普宣傳牌，在推普周懸掛橫幅，利用校黑板報、中隊板報、廣播、多**等宣傳實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法，各班級推普員做好班級板報文字規範的檢查，並協助校園文字規範的檢查，治理整頓學校用字。

楊林中心小學

2023年1月20日