2023年繼續教育知識更新水利工程培訓學習體會
根據《關於開展 2023年度專業技術人員繼續教育知識更新培訓工作的通知》，本人在4月1日至5月30日期間，參加了黑大主辦的「公需科目與專業科目-水利工程建設」課程知識更新培訓班。分別學習了2010、2011、2012、2013、2023年度教材，在學習中以科學發展觀為指導，以經濟社會發展和科技進步需求為導向，以能力建設為核心，以專業技術新理論、新知識、新技術、新方法為主要內容，堅持理論聯絡實際、學用一致，講究實效，提高了專業技術的創新能力、專業知識水平和科學素質，使我了解了本專業科技發展動態，掌握了本專業最新科技理論和技術成果，為今後工作開展提供前進的方向。
以下是我就水利工程專業學習專題學習談談自己的學習體會：
一、所學知識概括和總結我從2023年4月15日起，按黑龍江大學的水利工程專業網路教學課程安排在網上**學習了「黑龍江省專業技術人員繼續教育知識更新培訓水利工程專業課程的全部內容。本教材的教學內容主要有三個講座
第一講：不同型別地下水資源特徵與評價
第二講：水利工程新技術
第三講：土壤質量與土壤資源保護
第一講的內容概括總結如下：
第乙個講題：不同型別地下水資源特徵與評價，包括5個小結：進行地下水資源分類，既要考慮地下水本身的特性，又要考慮供水的要求。
如20世紀40年代前蘇學者普洛特尼柯夫的地下水儲量分類，這種分類反映了地下水量在天然狀態下一定的客觀規律，在我國20世紀50~60年代的地下水資源評價中曾被廣泛的應用。但是，該分類方法沒有明確各儲量間的相互轉化關係及它們在開採資源中所起的作用，在調節儲量中，也沒有詳細分析降寸入滲和蒸發對地下水位變幅的影響，所以對地下水資源評價的質量不高，提不出可靠的開採資料，需要改進。我國地下水資源分類方案很多，目前比較常用的分類是從水文迴圈的觀點出發，將地下水資源分為補給量、儲存量和排洩量。
無論是灌溉、供水還是排水，單井的情況是不多見的。因為單井的出水量往往不能滿足供水要求，也達不到排水效果，通常都是利用井群抽水。而且在供、排水工程中，為了便於管理，節省管材，或達到降低地下水位的目的，常常把井布置得比較集中。
當各井之間的距離小於兩倍的影響半徑時，彼此間的流量和降深就會發生干擾，通常將這樣一些在干擾條件下工作的水井稱為井群（或井組）。井的干擾現象表現為：當干擾井群都為抽水井時，干擾井的湧水量較相同水位降深時該井單井工作時的湧水量小；反之，干擾井的水位降深較單井工作相同湧水量時的水位降深值大。
干擾井工作時任一井中的水位變化由兩部分組成：一部分是該井本身工作所造成的水位變化值，另一部分則是由於其他井工作在該井所引起的水位變化值。同時，干擾井的湧水量除了受影響單擊湧水量各項自然因素的影響外，井群的數量、間距、布井方式和井的結構等顯然亦明顯地影響井的出水量。
充水因素分析貫穿礦床勘探與開採的全過程。勘探階段，主要根據礦床所處的自然環境及礦區水文地質條件，初步**採後主要充水水源和通道，為礦坑湧水量的**提供依據；開採階段，充水因素分析更具體，可結合具體開採條件為解決礦坑充水水源和充水通道問題，為所採取的防治礦坑充水措施提供依據。第二講：
水利工程新技術，包括3個小結：
一、水庫大壩加固技術（一）防洪安全加固技術：（二）土石壩加高技術：（三）土石壩防滲加固技術（四）結構安全加固技術
二、水利水電工程勘測設計技術1.開展生態型水電工程設計，實現工程和環境和諧建設2.上水庫布置設計具有多項獨創性3.
國內大型水電工程首次採用土工膜防滲，創新土工膜防滲結構4.高壓引水道設計走在技術應用的前沿5.地下廠房設計技術特點和創新6.
機電設計新技術應用7. 下水庫大壩改建設計結合建設生態公園8. 重視景觀恢復及環境保護、水土保持設計
三、大型水利工程建設技術隨著人類社會對土壤需求的擴充套件，土壤的開發強度越來越大，向土壤排放的汙染物也成倍增加。目前，我國遭受不同程度汙染的農田已達1000萬hm2，對農業生態系統已造成極大的威脅。防治土壤汙染，保護有限的土壤資源不減少，實際上已成為突出的全球問題。
同汙染型別的土壤汙染，其具體治理措施不完全相同，對已經汙染的土壤要根據汙染實際情況進行修復。（1）重金屬汙染土壤的治理措施土壤中重金屬的顯著化學行為是不移動性、累積性的，具有不可逆性的特點。因此，對受重金屬汙染土壤的治理要根據汙染程度的輕重進行改良。
從降低重金屬的活性，減小它的生物有效性入手，加強土、水管理。1）通過農田的水分調控，調節水田土壤eh來控制土壤重金屬的毒性。2）施用石灰、有機物質等改良劑。
3）客土、換土法對於嚴重汙染土壤採用客土或換土是一種切實有效的方法。但此法的代價較高，對大面積治理難以推廣。4）生物修復對汙染嚴重的土壤，尤其是那些礦山土壤的治理，在復墾前，採用超積累植物的生物修復技術是乙個可能的方法。
（2）有機物（農藥）汙染土壤的防治措施對於有機物、農藥汙染的土壤，除合理施用農藥、採用病蟲害綜合防治、改進農藥劑型等以預防為主的系列技術措施外，對汙染土壤的治理應從加速土壤中農藥的降解入手。其中採取以下措施：1）增施有機肥料，提高土壤對農藥的吸附量，減輕農藥對土壤的汙染。
2）調控土壤ph和eh，加速農藥的降解。各種自然和人為的因素造成土壤退化的現象主要可歸納為以下幾個方面：（一）土地荒漠化（1）風蝕荒漠化、（2）水土流失（3）土壤鹽漬化（二）土壤肥力衰退（三）土壤汙染。
隨著工業化、城市化和農業現代化，大量汙染物通過不同方式進入土壤，這些汙染物不僅危及人畜的健康和安全，而且在土壤中沉積，破壞土壤生物群體組成，破壞土壤結構，當其數量超過土壤自我調節容量，就會破壞土壤生態平衡，使土壤生產力下降。土壤汙染不但直接表現為土壤生產力的下降，而且也通過以土壤為起點的土壤、植物、動物、人體之間的聯絡，使某些微量和超微量的有害汙染物在農產品中富集起來，對動植物和人類產生嚴重的危害。土壤資源保護中需要克服的障礙：
（1）自然障礙（2）經濟障礙（3）制度障礙（4）技術障礙
通過對第一講的學習，可以輔助提高地下水資源相關專業人員的地下水資源管理與開發方向的專業理論水平和專業技能，加深對地下水資源管理、地下水資源開發利用等問題的了解，提高對水資源管理與開發的認識，擴充套件實際工作的思路，增強解決實際問題的能力，達到理論與實際相結合的目的。通過第二講的學習，掌握當今水利工程中新技術的發展趨勢、了解水利工程問題的新方法、新技術。主要更新了當今水利工程的技術和科學研究的發展，從基礎理論、施工技術、工程管理等多方面拓展知識層面，掌握本行業發展動向，進而在實際工作中更新知識，更新理念，提高專業工作水平。
通過對第三講課程學習掌握土壤質量的基本理論、土壤資源保護生態水利工程規劃設計方法等。在知識方面能夠了解當前土壤生態的重要性，找出有效的防治途徑和措施，是農業可持續發展和糧食數量的持續供給和糧食質量、生態環境的保證。
時代在不斷進步，知識在日益更新，人要走進知識寶庫，就不是一朝一夕，一時半會，是一輩子的事情。網路教育，給了我們一把學習的鑰匙，這是一把增長知識才幹和提高思想素質的鑰匙
科學發展觀是水利行業開展工作的指導方針，它既統攬一切工作，又貫穿每一項工作的始終。作為一名水利工程技術人員，對水利專業的繼續學習，就是學習實踐科學發展觀的過程，就是要貫徹落實好科學發展觀，有效履行崗位職責，做好本職工作，促進水利事業作更快更好發展。通過此次培訓，我收穫很多，體會深刻。
具體想就結合自己的工作實際**幾點收穫： 通過本次培訓學習，系統學習、更新了一名水利工程技術人員必備的知識，進一步提高了政治修養，強化了理論素質，工作思路更開拓、清晰，更重要的是發覺自己理論知識的不全面和缺乏創新性，通過本次學習，加強了理論知識的全面性，提高了工作積極性和創新性，對未來成為推動我省水利行業區域競爭能力的提高和行業建設的發展的合格的技術人員，打下了堅實的基礎。 作為一名水利方面的技術人員，一方面，加深了我對當前水利水文形勢與任務的認識，對不同型別地下水資源特徵與評價、水利工程新技術、土壤質量與土壤資源保護等方面要有較深入的了解。
掌握了當今水利工程建設理論研究的發展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術，從基礎理論、施工技術、工程管理等多方面拓展知識層面。我作為一名水利方面的技術人員，提高了水文及水資源相關專業的水災害及其防治方向的專業理論水平和專業技能，加深對地下水資源總量管理與協調開發、水利工程中的建築材料、生態水利工程技術等問題的了解，提高對常見地下水資源總量管理與協調開發方法的認識。了解水利工程中的建築材料的發展概況，掌握生態水利工程技術的處理方法，通過對生態水利工程技術研究發展方向的了解，提高對水生態系統的認識。
另一方面，本次培訓使我感觸頗深，結合自己的工作實際認識到幹好本職工作一要認清現實，轉變觀念，找準角色定位，提公升服務能力；二要換位思考，不計較個人得失，共同營造良好愉快的工作氛圍，有效提高整體的戰鬥力；三要對待問題視角更全面，提高本職工作的創新能力，找出自己的差距與不足。
最後，這次培訓讓我懂得作為一名水利技術人員要把握規律，科學規劃自己成長，提公升自我，學會溝通，把事業幹好。隨著世界科學技術的突飛猛進，綜合國力競爭的日趨激烈，社會對人才的需求越來越強烈，對人才素質的要求也越來越高。乙個人要想在職業生涯中得到更好的發展，就必須具備更加優秀的素質。
通過這次專業知識的培訓學習，使我更加清醒的認識到自己和優秀的差距。在以後的工作與學習當中，我必須要努力提公升自己的知識素質、能力素質、心理素質和身體素質。道理明白很簡單，真正做到卻很難。
在未來的水利工作中要逐步發現自己，提公升自己，發展自己，對上對下負責，時刻關注民生，在實踐中不斷完善自己的修養，以便為水利事業更好發展貢獻自己的微薄之力。 以上是我學習的一點體會，收穫是非常豐富的，也讓我收穫了很多的知識，下一步我一定結合自己的專業，立足本職崗位上盡到自己的職責，踏踏實實搞好水電業務。我一定緊密結合自己的專業，拓寬思路，加強自身建設，履行職責，不斷創新，牢固樹立科學發展觀，做到與時俱進，把自己的理論水平、業務水平和工作能力提高到乙個新層次，為黑龍江省的水電事業增光添彩。
感謝給我上課的所有老師，祝你們身體健康，工作順利！
黑龍江省繼續教育知識更新2019初級培訓作業
1.智財權國際保護的重要意義是什麼？答 智財權國際保護對於促進科學技術進步 文化繁榮和經濟發展具有重要的意義和作用，它既是保證社會主義市場經濟正常執行的重要制度，又是開展國際間科學技術 經濟 文化交流與合作的基本環境和條件之一。它將促進科技工作者有更多的科學發現和發明創造，使科技投入獲得應有的回報，...
2023年黑龍江省繼續教育檔案思考題案
因此，數字檔案館與實體檔案館之間不是替代關係，而是相互依賴 相互促進的關係。5.簡述檔案資訊化建設的基本對策。1.制度完善。包括 1 檔案資訊管理制度標準 2 檔案資訊保安標準，它又包括檔案資訊內容安全 檔案資訊載體安全 檔案記錄方式安全和檔案資訊網路安全等幾個方面 3 檔案業務技術標準等。2.資源...
2023年黑龍江省
2010年黑龍江省公務員錄用考試行政職業能力測驗答案解析 1 20 bdcba ddbbb ddddb dacab 21 35 bdcab addcc dbada 36 a 基數項 1 0 1是遞減的數列偶數項是2 3 4的遞增數列下乙個數是基數所以為 2 37 a 183 168 15，也就是16...