中考仿寫題集錦

2021-03-03 23:29:23 字數 2988 閱讀 7636

1、仿照下面畫線的句子,再寫乙個句子,要求句式相同,語意連貫。

寬容,就像一縷和煦的陽光,能融化心靈的堅冰;

寬容,就像一段舒緩的**,能撫慰心靈的痛傷;

寬容2、根據語境,仿照畫線句子,接寫句子,構成語意連貫的一段話。

在人生的旅途中無論我們遇到什麼,擁有什麼,失去什麼,都不要忘記啟程,忘記趕路。如同險峻的高山擋不住洶湧的波濤,洶湧的波濤也擋不住你前行的孤舟即使世俗的圍牆擋住了你鏗鏘的步伐,但決擋不住你的萬丈豪情只要你啟程,就會體會到跋涉的快樂。

3、仿照下面畫線的句子,再寫乙個句子,要求句式相同,語意連貫。

生命是一條綿延而去的長河。有些朋友來了,去了,淡了,遠了,卻是你一輩子的知己和財富。他們也許並不偉大,也不富有。

但是,在你委屈的時候,他們會給你安慰;在你煩惱的時候,他們會為你排憂這,才是真正的朋友。

4、 仿寫句子。

鳥語如歌,乙隻鳥就是乙個歌手,乙個大徹大悟的歌手。

鳥語  5、句子仿寫,要求句式一致,內容連貫。

若要有明亮的眼睛,請多看到別人的長處;若要有姣好的面容,請多展露真誠的微笑若要有寬廣的胸懷,請多接納別人的忠言。

6、請依照下面示例的構思方式,另選一種家電,寫一段諷喻人類的文字。

示例:電視機——自以為擁有一切;但無論想炫耀什麼,都得完全聽從人的擺布。

電燈——總以為自己比別的燈更亮,其實只不過是有人給它戴了一頂帽子。

7、用手機簡訊交流資訊,便捷又時尚。簡訊的編寫,要求語言簡練、精美,如下面這條教師節簡訊:「您是一把傘,為我遮風蔽雨;您是一盞燈,為我照亮前程。

衷心祝福您,我永遠敬愛的老師!」這不僅符合簡訊編寫的要求,而且很好地表達了學生的心意。明天就是母親節了,請仿用這條簡訊的句式及修辭,給你的媽媽擬寫一條母親節簡訊。

8、在「獻給母親的歌」的語文綜合性學習活動中,林曉梅同學深情地讚美了自己的母親。請你參照畫線的文字,展開聯想想象,仿寫乙個句子,同唱一首獻給母親的歌。

母親得知我生病,忽匆匆趕到我的病床前。我微微睜開雙眼,發現母親正慈祥地看著我,那是一種怎樣的眼神啊!那是晨曦對嬌花的沐浴,那是春風對碧水的輕撫,那是那是

9、請仿照示例,架設兩座無形的「橋」。

示例:知識是人類從愚昧走向文明的「橋」。

(1(210、按照所給文段的思路,仿照相應的句式,將文段補寫完整。

人生中難免有些事情不盡如人意:也許你想成為太陽,卻只是一顆不起眼的星星;也許你想成為大海

卻只是一根細弱的小草。這個時候,請不要失去人生的方向。只要珍惜自己,坦然接受自己,你會驚喜發現平凡的你也有自己美麗的風景。

11、仿照下面的句子,運用比喻的修辭手法,寫一句話。

江南是一局棋,縱橫交錯的田壟是棋盤,星星點點的湖泊是棋子。   答

12、請參照下面例句,以「微笑」為話題仿寫句子。

例句:假如生命是綠葉,我要讓生命的綠葉永遠富有活力;假如生命是紅花,我要讓生命的紅花開遍人生的旅途。

仿句:  13、 畢業晚會上,班長的發言剛剛開頭就哽咽了,請你仿照同一句式續寫兩句話。

分別在即,老師,我們如何才能報答你呢?我們原想收穫一縷春風,你卻給了我們整個春天;我們原想

14、根據你對家鄉貴港的了解,仿照畫線句子將下面文段補充完整。

我的家鄉貴港,她依偎在二江懷抱之中,山青水綠,人傑地靈,具有與眾不同的地域文化。她的山,西山南山平天山山山秀麗;她的水,鬱水黔水洵江水(「鬱」指鬱江,「黔」指黔江她的話,白話壯話客家話

15、仿造例句,從下面的三個「假如」中,任選乙個,按要求回答問題。

①假如你是一位旅行家,閱讀本文時,你將關注哪些資訊?②假如你是一位科研人員,閱讀本文時,你將關注哪些資訊?③假如你想學寫說明文,閱讀本文時,你將關注哪些資訊?

例:假如我是一位浪漫的詩人,我會關注那些美妙的傳說、極光的多姿多彩以及形成的原理,因為人類童年期的幻想和想象、大自然鬼斧神工的魅力,會激發我創作的奇思妙想。

答:假如我是一位

16、仿照下面這個句子,寫乙個與之結構相近、內容連貫的句子。

如果大地的每個角落都充滿了光明,誰還需要星星?

答【參***】

1.【示例】(1)寬容,就像一把神奇的鑰匙,能開啟心靈的枷鎖。(2)寬容,就像一股清新的春風,能驅散心靈的陰霾。

2.【示例】就像廣闊的晴空擋不住突來的風暴,突來的風暴也擋不住你遠行的背影。即使歲月的樊籬擋住了你堅強的軀體,但決擋不住你渴望的信念。

3.【示例】(1)在你困頓的時候,他們會給你解難。(2)在你迷惘的時候,他們會給你幫助。

4.【示例】鳥語如詩,乙隻鳥就是乙個詩人,乙個才華橫溢的詩人。

5.【示例】若要有聰明的頭腦,請多學習別人的優點;若要有優雅的姿態,請多禮讓身邊的行人;若要有勤勞的雙手,請多創造寶貴的財富;若要有良好的修養,請多尊重他人的人格;若要有美好的心靈,請多關心他人的疾苦。(句式不一致的不給分。

答案中所選物件可實可虛)

6.【示例】空調——總以為自己能改變大氣候,但實際上只能調節乙個狹小空間內的氣溫。

7.【示例】「您是春風,為我吹散心頭愁雲;您是大樹,為我送來夏日清涼;您是港灣,讓我停泊心靈之船。媽媽,衷心地祝您:母親節快樂!」

8.【示例】①冬天陽光對白雪的親吻②明月對清泉的細語

9.【示例】 ①語言是溝通心靈的「橋」。②學校是引領我們從無知走向睿智的「橋」。③網路是連線世界各地的「橋」。(符合要求即可)

10.【示例】卻只是一股涓涓的山泉; 也許你想成為大樹。

11.【示例】重慶是一位美人,婀娜多姿的縉雲山是她的身軀,蜿蜒飄逸的嘉陵江是她的腰帶。

12.【示例】假如微笑是春風,我要讓微笑的春風吹拂每乙個人的心田;假如微笑是陽光,我要讓微笑的陽光撒滿生活的每乙個角落。

13.【示例】捧起一簇浪花,你卻給了我們整個大海;擷取一片紅葉,你卻給了我們整個楓林。

14.水水清澈;話話親切。

15.【示例】①假如我是旅行家,我會關注極光的特徵、活動區域,因為旅行家是大自然的熱愛者甚至崇拜者,自然界的壯麗景觀吸引著我去一飽眼福。

②假如我是科研人員,我會理性的關注與極光有關的資料、資料及研究成果,因為科學家的職業習慣,使我對探索自然界的本質感興趣。

16.【示例】如果人間的每個地方都充滿了關愛,誰還渴望溫暖。(仿寫的句子只要結作相似,意思連貫即可)■

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