一、指導思想
正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話，是學校實施素質教育的首要任務，也是提高學校教育教學質量和提公升學校辦學水平的乙個重要環節。為繼續深入學習和宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，堅持以人為本，以科學發展觀為指導，全面實施素質教育，加大宣傳力度，提高我校師生的語言規範意識和推普參與意識，全面推進我校使用語言文字的標準化、規範化，樹立學校、教師和學生良好的整體形象，根據國家語言文字工作的方針、政策，結合我校語言文字工作開展的實際情況，以建立語言文字示範校為努力方向,使我校語言文字工作再上新台階。
二、加強領導
繼續加大對學校語言文字工作的領導力度，擴大充實學校語言文字工作領導小組。
1、領導小組成員
組長：陳可儷
副組長：聶晨光
成員：李昌勇鄭映華夏菊芬王中華劉水麗
寇寶軍陳震魏楊李恆新全體班主任
2、領導小組具體分工及具體職責
領導小組職責：
全面負責學校語言文字的規範和管理工作，制定和完善語言文字管理制度，負責學校語言文字規範化工作的組織實施和檢查。
具體分工及職責：
組長：全面負責語言文字規範化工作。
副組長：具體負責語言文字規範化的組織實施工作。協助組長開展工作，制定語言文字工作制度，編寫學校語言文字工作計畫和總結，對語言文字工作的開展進行具體指導，並協調各科室、各年級的工作。
成員：按照學校語言文字工作委員會的要求，根據各自的行政職責，帶領老師和學生開展語言文字規範化的各項工作。
三、工作目標
進一步做好推廣普通話，推行規範漢字的工作，貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》等法律法規，將語言文字規範化要求納入我校精神文明建設和校園文化建設內容，推進我校「語言文字規範化示範校」建立的各項工作。
四、具體措施
（一）加強組織領導，營造推普氛圍
要進一步加強我校對語言文字工作的組織領導，調整、擴大、充實語言文字工作領導的力量，分工負責，落實責任，繼續拓展宣傳渠道，加大宣傳力度，開展形式新穎、內容豐富多彩、貼近社會熱點的各類活動，在全校範圍內進一步營造「說普通話、寫規範字、做文明廣雅人」的良好氛圍。
1、切實加強我校語言文字工作的政策宣傳。通過會議、主題班隊會、國旗下講話、校園廣播、紅領巾廣播電視台節目錄製與**、校園網、故事演講、詩歌等作品朗誦、掛橫幅宣傳標語、開展普通話知識競賽、校園板報期刊等多種形式，組織全校師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，學習《廣東省國家通用語言文字規定》和《教師法》《教育法》以及教育部、國家語言文字工作委員會《關於進一步加強學校普及普通話和用字規範化工作的通知》。通過宣傳，提高全體師生員工對語言文字工作重要性、必要性的認識，增強規範使用祖國語言文字的意識，使之自覺投入到語言文字規範化工作之中。
2、繼續加大對我校語言文字規範化宣傳的力度。在師生中廣泛開展形式多樣、富有實效的語言文字規範化宣傳教育活動。
（1）通過校園廣播、國旗下講話、紅領巾廣播電視台節目播報、出黑板報、掛橫幅標語、舉辦手抄報報、辦牆報等途徑宣傳語言文字規範化要求，要求全體師生在日常教學工作及生活中務必規範用語、規範用字。
（2）精心組織並開展好2023年9月第三週的「廣雅推普宣傳周」活動，在活動中提高認識，增強意識，明確目標。
（二）建立健全制度，確保工作落實
1、建立培訓制度，強化訓練，提高普及程度。
持證上崗。普通話水平未達到標準的教師要限時參加培訓和測試，達到規定等級；同時本校教師只有持有近五年的普通話等級證書（對應所任學科和年齡達到相應的等級）才能評先評優、職稱晉級、選派外出培訓等。教師持證上崗的普通話水平等級要求如下：
年齡在50周歲至55周歲（包含下限年齡，下同）之間的的語文教師應達到**甲等（70分）以上，其他學科教師應達到**乙等（60分）以上。原則上對55周歲以上的上述人員的普通話水平不作要求。年齡在40周歲至50周歲之間的語文教師應達到二級乙等（80分）以上，其他學科教師應達到**甲等（70分）以上。
年齡在40周歲以下的語文教師應達到二級甲等（87分）以上，其他學科教師應達到二級乙等（80分）以上。
（2）德育處和少先隊大隊部有計畫地組織班主任帶領班級學生學習語言文字工作政策法規、開展語言文字工作宣傳活動每學期分別進行一次以上，並將開展學習宣傳與培訓活動納入班隊工作計畫之中，適時開展大型的主題活動。
（3）繼續加強普通話口語教學和漢字書寫的教學指導。所有學科老師的教學必須使用普通話，鞏固校園實行普通話的淨土。各學科按照新課程標準要求，結合本學科教學特點，強化口語教學和寫字訓練。
繼續堅持每天晚修課前的15分鐘由任課教師指導漢字書寫，行政領導巡堂考核評定。在教學過程中，注重培養學生普通話口語能力，要注重培養學生正確分辨其識字範圍內的規範字和不規範字的能力，訓練學生正確書寫漢字，使學生的語言應用能力得到普遍提高。學科教師要充分結合課堂教學加強對學生進行規範用語、用字訓練。
語文教師尤其要加強學生普通話口語教學、漢字書寫教學及其寫作指導教學，要按照課程標準要求對學生進行語言規範和用字規範的訓練。
（4）繼續打造普通話成為校園語言的獨一無二。繼續執行德育部將語言規範與班主任工作考評掛鉤的考評機制，使得校園內全方位的溝通交流全部使用普通話。並通過教師和學生向家庭與社會輻射滲透，帶動影響家庭與社會普通話的普及與提高。
積極組織學生的普通話口語實踐活動。組織內容豐富、形式多樣，趣味性強、活潑生動的普通話知識pk活動，以培養和提高學生普通話口語交際能力和興趣。2023年9月份第三週開展推普宣傳周活動。
2、建立考核制度，強督勤檢，促進語言規範。
（1）納入考評聘用晉優條件。
蹲點行政領導、語文學科組長和成員負責對師生使用普通話情況進行監督考核，對普通話發音不準確的一提醒、二警告、三入冊，作為教師評先優、晉職稱、選派外出培訓的依據之一，同等條件下普通話使用好的老師優先考慮。同時老師之間、學生之間、師生之間也互相監督。教導處、辦公室、教務處、檔案室、教研組、大隊部負責對教師的各種常規資料文字規範進行督查和指導，發現不符合文字規範的常規資料退還教師重新完成，否則記錄在冊，記錄作為教師評先、評優、職稱晉級、選派外出培訓的依據之一，同等條件下經常使用規範文字沒有不良記錄的教師將優先考慮。
（2）規範學生語言納入班規。
少先隊大隊部主要負責對學生使用普通話情況進行監督，發現學與班級量化評先優掛鉤。班主任、科任教師均要加強學生作業的文字規範化情況進行指導和監督，所有教師上課的板書都必須使用規範字，並不斷訓練和嚴格要求。
（三）明確具體要求，落實各項任務
1、學校管理要求
（1）組織機構：工作機構完善，分工責任明確，按計畫開展工作。
（2）宣傳工作：在校園醒目位置上建設長期性宣傳標語；宣傳教育活動形式多樣，日常化並融入校園文化建設中；推普活動周內容豐富多彩；家校共進，面向社會宣傳、推進語言文字規範化工作。
（3）教育教學：將推廣普通話和用字規範化作為素質教育、學校管理的內容；對推廣普通話和規範化用字工作有檢查和改進措施；重視教師語言文字基本功訓練。
（4）資料檔案：有關語言文字工作的檔案、計畫等資料齊全，及時歸檔，管理妥善。
（5）獎懲制度：把語言文字達標列入教師業務考核內容；作為教師晉職稱、評先優、選派外出培訓的條件；作為班級和學生評優的條件。
2、推廣普通話的工作
（1）教學語言：讓普通話成為教學語言，除外語學科外，其他所有課程均使用普通話。
（2）校園語言：在學校所有教學、活動或生活場合的人際交流均使用普通話。
（3）教師普通話培訓測試：鼓勵適齡教師參加培訓和測試。
（4）普通話口語實踐：學校利用教學和各種課外活動，為學生建立普通話口語交流與溝通的平台，提高學生普通話口語能力，並通過學生擴大對家庭推普影響。
3、校內用字要求
（1）名稱、標誌牌、指示牌、計畫、方案、教案用字規範，無錯別字、無繁體字。
（2）公章、標語用字、各學科檢測卷、電子文稿、網路用字、教師課上教學板書、批改作業、書寫評語用字字形規範，無用字和語法錯誤。
（四）開展豐富多彩的活動
（1）繼續把推普工作納入2023年工作計畫中，把開展推普宣傳周活動納入2023年九月份教學教研和德育系列教育活動之中，建立校內用語用字監督檢查制度。
（2）利用公升旗儀式時間作一次「全面推廣和規範使用國家通用語言文字」的宣傳講話，利用校園廣播和紅領巾電視台節目播報向全校師生宣傳。
（3）通過班隊會、作業整理等時間組織學生做好推普宣傳工作，張貼推普標語，舉行推廣普通話，規範用語用字主題班隊會。
（4）積極開展推廣普通話，促進語言文字規範化的競賽活動，每學年開展至少一次的教師書法比賽和一次教師演講比賽，每學期舉辦至少一次學生軟、硬筆書法比賽和一次學生普通話朗誦、演講比賽，提高師生對語言文字的重視程度和運用能力。
總之，推廣普通話是長期持久的工作，必須常抓不懈。陽東廣雅小學全體師生定當一體同心，攜手努力，力爭我校語言文字規範化工作再上新台階，取得新進展，力爭務本求實，腳踏實地、圓圓滿滿地完成好語言文字規範化示範校的建立工作。
陽東廣雅小學
2023年1月11日
2023年陽東廣雅小學慰問敬老院活動方案
一 活動主題 關愛老人 奉獻愛心 二 活動時間 5月14日下午 三 活動地點 大溝鎮敬老院 4 活動目的 加強學生思想品德教育，培養同學們的社會責任心，充分發揮少先隊員在傳播文明 弘揚新風中的先鋒模範作用，弘揚尊老敬老的新風，同時引導廣大學生積極參與到敬老助老志願活動中去。作為新世紀的紅領巾，我們有...
陽東廣雅小學2019學年第一學期生活部工作總結
2.宿舍環境布置比賽。通過活動使學生宿舍充滿文化氣息和教育意義，發揮環境對學生思想品德的教育與薰陶作用 同時，通過比賽的形式讓生活老師與學生多一些共同合作相處的機會，讓生活老師更深入了解學生，更好地對每個孩子做出針對性的指導。3.進行 五 六年級軍訓。在開學初，對 五 六級男生進行軍訓體驗。通過軍訓...
著力加強語言文字工作2023年語言文字工作總結
著力加強語言文字工作 不斷提公升語言文字應用能力 2014年東勝區語委辦工作總結 一 積極建立示範 發揮引領作用 根據市局的檔案精神，東勝區教育局積極開展語言文字規範化示範校建立活動，並按市語委辦要求，先由旗 區 漢語委辦評定區級語言文字規範化示範校，通過學校積極申報，東勝區根據檔案要求及指標體系嚴...