1． 基本要求：根據選定的專案及其實驗目的，課題小組成員認真查閱相關文獻和技術資料，發揮學生的主體作用，提出設計方案，進行討論和分析，最終確定設計方案。在此基礎上，合理分工，協同完成專案的詳細設計和實現。
最後完成課程設計的報告撰寫。
2． 重點：相關的網路協議的內涵及其格式約定；網路資料傳輸的完整性、可靠性。
3． 難點：網路資料完整性、可靠性地傳輸。
微型計算機及其網路互連的交換機裝置
參閱計算機網路程式設計或網路通訊程式設計技術等相關資料或文獻
實驗專案報告內容應包括封面和正文兩大部分。具體內容如下：
1． 封面——包括實驗專案報告名稱，專案組成員名稱，實驗日期等。
2． 正文——包括實驗目的，專案內容，實驗環境，設計方案，實現流程，實驗結果及其分析，源程式，安裝演示說明詳細步驟等。
1． 課程設計期間的態度及考勤；
2． 實驗前的準備情況；
3． 專案執行結果；
4． 提交的實驗專案報告；
5． 提交的電子作品（包括：專案報告、源程式**、安裝程式、使用說明詳細步驟等）。
1． 從上述所列的課程設計內容中，選擇乙個必做。若有能力或業餘時間的同學，可選擇乙個以上的設計內容做。
2． 凡無故不參加課程設計者按曠課論處；實習期間病假、事假超過三分之一者，成績以不及格處理，以後必須重修。
計算機網路課程設計要求
一.課程設計的目標 通過該課程設計，使學生熟悉路由器 交換機的配置及相關命令。根據網路案例設計出包括網路拓撲結構圖 ip分配及規劃 特殊網路應用技術和網路測試及協議分析。從而提高設計方案的分析 設計 論證 實現及文件規範書寫的能力和解決實際問題的能力。二 設計內容 計算機網路方案設計 完成需求分析 ...
《計算機網路課程設計》要求
1 基本要求 根據選定的專案及其實驗目的，課題小組成員認真查閱相關文獻和技術資料，發揮學生的主體作用，提出設計方案，進行討論和分析，最終確定設計方案。在此基礎上，合理分工，協同完成專案的詳細設計和實現。最後完成課程設計的報告撰寫。2 重點 相關的網路協議的內涵及其格式約定 網路資料傳輸的完整性 可靠...
計算機網路課程設計
計算機網路作業 中小型區域網的設計 姓名 學號 專業 指導老師 完成時間 一 設計題目 規劃並設計乙個小型區域網 分布在同一建築的三層樓內，計算機數約100臺，寫出規劃方案，畫出拓撲結構，並詳細列出該區域網的設定。二 情景假設 我們假設這三層樓由三個部門組成，分別是一樓生產部，二樓研發部，三樓行政辦...