新教師轉正自我鑑定：自2023年9月參加教育工作至今已經快一年了。這一年來，我滿懷信心，因為我堅信路是人走出來的。
回顧這一年，自己是不斷探索奮鬥、不斷檢討完善的一年。作為一名新老師，在如今資訊科技日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落後一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢鬆懈。因此，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。
儘管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閒時間，我便爭取出來學習相關的教學方法和班主任工作方法，學習先進的技術。這一年裡，我努力擴充套件自身的知識面，自感收穫很多。當然，這些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年裡，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑑的。
歷史自傳
本人x年x月出生於乙個農民家庭，女，取名叫***。1x年x月進入xx小學念書，在就讀期間加入了中國少年先鋒隊，成為少先隊中隊的學習委員。在小學時期，比較文靜、學習還算刻苦，成績一直不錯，曾多次代表年級去參加尖子生比賽。
除此之外，我團結同學，熱心助人，在班上一直擔任班幹職務，認真做好教師安排的工作，做好老師與同學間的溝通橋梁。
x年，在小學畢業時，以優異成績順利考上xx第二中學念初中。在當時學校學習氛圍不是很濃，因為成績一直很好，有點驕傲，再者離開了父母的照顧和督促，我讀書開始鬆懈，成績一直在年級中保持中等水平。在讀初三時，我開始有了緊迫感，我覺得自己再不努力，這輩子的讀書生涯就完了，於是我開始努力，開始下苦功，經常翻初一初二的書來看，功夫不負有心人，經過半個學期的努力，我的成績終於提高了，在初三第一次中考，我的總成績排在年級前30名。
在初一上學期加入中國共產主義青年團。在初中多次獲校「三好學生稱號，獲縣「優秀幹部」稱號一次。
x年，公升中考以優異成績考入河源職業技術學院人文學院五年制英語教育專業。在大學裡，積極進取，注重個人綜合能力和社會實踐能力的提高。在大一的時候，曾因沉溺玩耍，學習不努力。
但在學習和工作中，及時得到老師、師兄和師姐的幫助和提點，很快從玩中解脫出來。在大學第二學期就報名大學英語b級考試，並順利通過，接著在第二學年報考大學英語四級，開始我只是抱著試一試的心態，沒想到這一試就通過了，成為年級裡唯一乙個過了四級的，這在當時讓班上的同學都很羨慕。但是我並沒有因此而驕傲、滿足，我的目標是獲取大學英語六級，因此我不斷努力。
為了過六級，我經常起早貪黑，一大早就起床早讀，到了晚上不用上課我就去泡圖書館，那段時光真的很充實。功夫不負有心人，x年x月，我再一次走進六級考場，成績出來後，我順利通過了。大學第三年當選學習委員，一直連任到畢業。
學習之餘，我利用寒暑假期間，去做家教，其一是為了掙點生活費，減少父母的負擔，其二是為了在工作中鍛鍊自己，超越自我，將自己所學投入到實踐中，並在工作中找到自己的不足，使自己不斷改進，不斷進步，不斷成長。並在工作中提高自己的組織協調能力，社會交往能力，擴大知識面。這些工作不但讓我得到了一定的報酬，得到了勞動體驗，還鍛鍊了自己，提高了自己。
大學最後乙個學期，我在和平林寨鎮俐江中學實習，在實習期間，我深深體會到什麼叫「給學生一杯水，自己要有源源不斷的泉水」。我發現自己有太多太多的東西還未掌握，還有很多知識要向老教師學習。工作中的種種困難，讓我明白：
乙個優秀的學生，並不意味著就可以成為乙個優秀的教師。我曾經引以為傲的成績一點也派不上用場，於是，我在觀摩其他老師上課時不斷總結，課後虛心向其他老師請教，認真備好每一節課。慢慢地，我發現我上課比剛去時輕鬆多了。
實習結束後，我深深地體會到做老師的不易，就像人們說的「做老師難，做個好老師更難，做個優秀的老師更是難上加難。」但是，我相信，我可以通過自己的努力去做個合格的老師。
畢業後，我順利簽約xx縣教育局，在xx縣xx鎮的乙個小學任教。作為乙個外鄉人，在生活工作中得到領導、同事的極大幫助和關懷，生活工作氛圍很融洽和諧。
時間飛逝，人生的二十五年已經過去，我會以史為鑑，繼續積極工作和生活。
新教師轉正自我鑑定
轉眼間，從2009年5月份參加工作至今已近一年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這裡，我有必要總結一下近一年的得與失，發揚好的地方，改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。品德是決定乙個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期進行品德...
新教師轉正自我鑑定
時光荏苒，從10年8月踏上三尺講台至今已近一年，拋去曾經初入社會的稚氣，回想曾經的幾分期待，幾分擔憂，而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶。通過一年來努力地工作和不斷的學習，我不斷進步 不斷成長，獲益良多。一 思想品德 教師作為人類靈魂的工程師，需要良好的師德。因此一年來我堅持進行品德修養的學習，提高...
新教師轉正自我鑑定
光陰荏苒，自2010年8月參加教育工作至今已經一年了。這一年來，我滿懷信心，因為我堅信路是人走出來的。回顧這一年，自己是不斷探索奮鬥 不斷檢討完善的一年。一 積極參加各項培訓工作。積極參加個人培訓，並把培訓所學用於教學教育工作。同時我也積極參加教研活動，認真學習學校下達的上級檔案，能團結同事，協調工...