今天，能有幸在這裡和大家一起交流心得，我要非常感謝學校的領導和六年級的全體老師對我工作的大力支援和幫助，正是因為在全體備課組老師的努力進取、團結協作下，我校六年級的數學期末水平測試才取得了較好的成績。回想起上學期的工作，我感受頗多。當然經驗談不上，因為我們龍崗街道工作出色的老師實在是太多了，我只想和大家一起交流我校六年級數學教學的心得體會，如有不妥之處，望各位領導、老師批評指正。
我們堅持以教學為中心，強化管理，進一步規範教學行為，並力求常規與創新的有機結合，促進教師嚴謹、紮實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。
1、定時進行備課組活動，解決有關問題
新學期的第一次備課組活動的主題是制定本學期的教學工作計畫。乙個完整完善的工作計畫，能保證教學工作的順利開展和圓滿完成，所以要加以重視，並要努力做到保質保量完成。在以後的教學過程中，堅持每週一次的關於教學工作情況總結的備課組活動，發現情況，及時討論及時解決。
每週備課組的活動，內容包括有關教學進度的安排、疑難問題的分析討論研究，學生學習狀況的分析等。經過精心的準備，每次的備課組活動都能解決一到幾個相關的問題，各備課組成員的教學研究水平也在不知不覺中得到了提高。每節課後，老師們會自覺地進行教學反思，在隨意的交談中進行自我反思，隨時調整教學。
2、積極抓好日常的教學工作程式，確保教學工作的有效開展
按照學校的要求，積極認真地做好課前的備課資料的蒐集工作，然後集體備課，製作成教學課件後共享，全備課組共用。我校使用校園網已有
三、四年了，每節課都有現成的課件，這些課件雖然比較簡單，但很實用，除了課本上的例題外，還增加了相應的綜合性練習，每節課使不同層次的學生都能學到好；每次使用時，根據本班的實際在原來的基礎上加以修改就可以了，這樣老師在備課、做課件等方面可以節省很多時間，又能達到資源共享。
「向四十分鐘要質量」，這是老師們共同的心聲。我組教師曾坦然地說：歡迎學校領導和老師隨時到班上聽課。這是老師自信的表現，同時不斷地督促自己要精心設計每一節課，用好每一節課。
學生的作業，我們也有統一的安排，每天的作業，老師之間互相溝通，作業盡量做到同步進行，避免做機械、重複的作業，使學生喜歡做數學作業。每次的學生作業，要求全批全改，發現問題及時解決，及時在班上評講，及時反饋；對學習有困難的學生給予及時的輔導。對後進生的輔導，我們的工作做得非常細，老師們經常利用課餘時間給學生輔導，幫學習有困難的同學找原因，給他們樹立學習的信心，對不同層次的學生提出不同的學習要求。
每單元的測驗題，由專人負責出題，統一時間測評，重點做好試卷分析，並對本班不及格的學生或退步較大的進行跟蹤調研，與家長溝通，了解學生在家學習情況，找準今後教學的切入點，查漏補缺，培優輔差，針對本班的存在問題調整下一步的教學。
3、學習新課標，貫徹新課標精神
六年級數學教學經驗交流
新生小學六年級備課組 今天，能有幸在這裡和大家一起交流心得，我要非常感謝學校的領導和六年級的全體老師對我工作的大力支援和幫助，正是因為在全體備課組老師的努力進取 團結協作下，我校六年級的數學期末水平測試才取得了較好的成績。回想起上學期的工作，我感受頗多。當然經驗談不上，因為我們龍崗街道工作出色的老師...
六年級數學經驗交流
四 學法的指導 學生自主的學習離不開教師的引領，學生在學習中往往很被動，缺乏一種主動的 自我學習的意識，因此，我就做了如下方面的引導 用正確的方法聽課，專心聽講，盡快進入學習狀態，邊聽邊思考，學會合作學習，積極參與課堂內的全部學習活動。及時做好各種標記，有選擇地記好筆記。養成先看書後做作業的良好習慣...
六年級數學教學經驗交流材料
竭盡全力做好復課工作 千方百計提高教學成績 各位領導 老師 下午好！今天有幸與大家在一起共同 六年級復課教學工作，我很高興。今年教辦提出了六年級公升學考試要進入全市前三名的奮鬥目標，我作為一名畢業班教師，感受到了巨大的的壓力，但我會把壓力轉化為動力，竭盡全力把六年級復課工作做好，千方百計提高教學成績...