1、綜合性學習的評價應著重於學生的()
①合作態度②語文綜合運用能力③參與程度 ④**精神
a、②③
b、③④
c、①②④
d、①②③④
【答案】選c.
【中公教育解析】《新課標》：綜合性學習的評價，應著重考察學生的語文綜合運用能力、**精神與合作態度。
2、《劍南詩稿》的作者()
a.辛棄疾
b.張孝祥
c.陸游
d.范成大
【答案】選c.
【中公教育解析】《劍南詩稿》：陸游詩詞全集，共八十五卷，收錄詩詞九千三百四四首，為紀念蜀中生活故名。陸游一生創作詩歌很多，今存九千多首。
其中《關山月》、《書憤》、《農家嘆》、《示兒》等篇均為世人傳育的佳作。
3、代表中國古代長篇**高峰的作品()
a.水滸傳
b.三國演義
c.西遊記
d.紅樓夢
【答案】選d.
【中公教育解析】《紅樓夢》是我國古代長篇**的最高成就。
4、清代「桐城派」的鼻祖是()
a.方苞
b.劉大魁
c.汪中
d.姚鼐
【答案】選a.
【中公教育解析】鼻祖：即第一人。戴名世是桐城派奠基人；方苞、劉大櫆、姚鼐被尊為「桐城三祖」，但方苞為桐城派創始人，即鼻祖。
5、《聊齋志異》是一部()
a.長篇章回**
b.擬話本
c.文言短篇**集
d.白話短篇**集
【答案】選c.
【中公教育解析】《聊齋志異》屬於短篇**，代表古代聞言短篇**最高成就。
6、清代最大的散文流派是()
a、性靈派
b、桐城派
c、陽羡派
d、陽湖派
【答案】選b.
【中公教育解析】桐城派是清代中葉最大的散文流派。代表作家有方苞、劉大櫆、姚鼐，他們都是安徽桐城人，故稱「桐城派」。
7、「落紅不是無情物，化作春泥更護花」的作者是()
a、龔自珍
b、辛棄疾
c、陸游
d、柳永
【答案】選a.
【中公教育解析】選自龔自珍《已亥雜詩》。
8、女，寫，長的筆畫各為多少()
a.4，5，4
b.3，5，4
c.3，6，5
d.4，6，5
【答案】選b.
【中公教育解析】女：撇折撇橫，3畫。寫：點、橫鉤、橫、竪折折鉤、橫，5畫。長：撇橫豎勾捺，4畫。
9、2023年中國作家莫言獲得諾貝爾文學獎，他是迄今為止中國第一位獲此殊榮的作家，其獲獎理由是()
a、由於其作品將魔幻現實主義與民間故事、歷史與當代社會融合在一起。
b、他對中國農民生活進行了豐富與真實的史詩般描述，以及其自傳性的傑作。
c、由於其長篇**以結構豐富的想象世界，反映出一整個大陸的生命矛盾。
d、由於他的作品對人性的了解，以及對當代文化的敏銳透視。
【答案】選a.
【中公教育解析】諾貝爾委員會給其的頒獎詞為：莫言能夠將魔幻現實主義與民間故事、歷史與當代社會很好地融合在一起。這也是莫言文學作品的風格。
10、《義務教育語文課程標準》(2011版)第二學段對口語交際提出了四項目標，以下哪一項是不確切的()
a、能用普通話交談。在交談中能認真傾聽，並能就不理解的地方向人請教，就不同的意見與人商討。
b、聽人說話能把握主要內容，並能簡要轉述。
c、能清楚明白的講述見聞，說出自己的感受和想法。
d、在交際中注意語言美，抵制不文明的語言。
【答案】選d.
【中公教育解析】d是第三學段對都與交際的要求
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