考風考紀動員大會講話

2021-03-03 22:49:02 字數 1752 閱讀 2884

各位老師、同學們:

經過全院師生的共同努力,本學期教學工作就要結束了,作為教學工作最後乙個重要的教學環節--期末考試工作即將全面展開。為進一步加強考風建設,嚴肅考紀,營造良好的考試環境,保證期末考試工作的順利進行,學院今天召開大會,對考風考紀宣傳教育工作進行動員和部署,很有必要。大中專學生作為人類文明的代表者,嚴謹求實的學習態度應是學生立學之本,自覺遵守考試紀律,杜絕違紀作弊,是學生誠實作風最直接的體現。

嚴格考試紀律是提高教學質量的重要舉措,對營造良好學風和公平公正的競爭環境具有重要意義。考風考紀的好壞,直接關係到學風、教風的好壞,關係到培養人才質量的高低。加強考風考紀,是我院以嚴治教的關鍵環節。

為認真貫徹落實教育部、教育廳有關檔案精神,特別是落實關於嚴肅考風考紀,確保考試公平、公正的有關要求,我院決定集中開展考風考紀教育活動,剛才教務處、學生處就有關工作進行了部署,下面我再強調幾點意見:

一、統一思想,提高認識,加強領導

考試是教學工作的重要環節之一,考試既是對學生學習效果、知識能力水平的檢查和評價,也是對學生進行思想品德教育的有效措施,是對學生人格品質、誠信意識的檢驗;考風考紀情況是衡量考試工作質量的標尺,是學風、教風、校風和學校各級部門管理水平和工作質量的綜合體現。但是由於一些學生不努力學習,加上目前社會上一些領域道德失範、誠信缺失、假冒偽劣、欺騙欺詐行為以及****出現的一些不良風氣的影響,考試舞弊有所抬頭,作弊情節也日趨嚴重,作弊手段也呈現多樣化的狀況,作弊形式也由過去的夾帶、抄襲發展到利用手機等通訊工具作弊甚至在英語「

四、六」級和ab級考試中僱傭「槍手」**等。學生考試作弊不但不能達到考試的預期目的,而且違背考試公平、公正的原則。考試作弊雖然發生在個別學生身上,但任由這種現象蔓延下去,正常的教學秩序將難以保證,學生學習的積極性將難以發揮,長此以往,會敗壞學院的風氣,影響學生全面發展,損害學院的形象。

針對目前我院考風建設面臨的嚴峻形勢,我們必須統一思想,提高認識,高度重視考風建設的必要性、緊迫性和重要性,及早採取切實有效的措施,防微杜漸,狠抓苗頭,提高監考人員責任心,堅決剎住考試作弊歪風。

加強考試管理,抓好考風考紀建設是我院教學質量保證體系的重要組成部分,而教學質量監控是國家辦學水平評估的重要指標;考試環境的好壞,關係到青年學生的健康成長,關係到培養優秀合格的專門人才,關係到科教興國和人才強國戰略的實施,是影響學院生存與發展的重要問題。

二、齊抓共管,協調配合,加大考風考紀宣傳力度,增強嚴肅考紀的**氛圍

為加強考風建設,鞏固考試工作成果,本著關心學生、愛護學生,教育在前、處罰在後,促使學生不犯錯誤、少犯錯誤的原則,各職能部門、各系部一定要齊抓共管,協調配合,要認真貫徹落實學院下發的「關於加強考風考紀宣傳教育工作的通知」精神,大力加強考風考紀宣傳教育。一要認真組織好考試動員,幫助學生端正對考試的作用、意義的認識,形成正確的**導向,營造「育人為本,知行合一」、「勤奮學習光榮,考試舞弊可恥」,求真務實、積極上進的成才氛圍;

三、加強領導,明確責任,把加強考風考紀工作的各項任務落到實處

加強考風考紀工作,領導是關鍵。各系部要加強組織領導,成立考風考紀工作領導小組,系部主要領導是考風考紀工作的第一責任人,要從維護學院考試的嚴肅性、權威性、公正性和全面性的高度來認識抓好考風考紀的必要性和緊迫性,制定防範措施,切實做到思想上重視、制度上保證、環節上落實。按照「分級管理、責任到人」的原則,

良好的考風是一所學校教風、學風的集中體現。學風和考風建設是一項長期的、艱鉅的、經常性的工作,我們一定要以科學發展觀為指導,樹立科學的考試觀,要按照學院的統一部署和要求,進一步加強領導,周密組織,強化管理,同心協力,努力工作,刻苦學習,再創佳績,為我院教育教學質量的提高、為學院教育教學工作全面、健康、協調和可持續發展作出積極貢獻。

謝謝大家。

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