尊敬的領導：
您好!首先感謝您能抽出寶貴時間來閱覽我的簡歷，我是王益民，想要應聘貴校的數學老師，冒昧的向您遞出自己的簡歷，是希望在貴校有數學老師需求時，能給予機會。
職業的選擇是乙個人對自己價值觀以及人生觀的定位，而我將中學化學老師作為自己的職業目標，離不開十九年來帶給我人生最充實與最美好回憶的校園生活。從懵懂無知的幼兒園小學生成長為今日的研究生，也離不開教會我知識、教會我看待人生的每位辛勤勞作的老師。在這兒，請允許我感謝天下所有老師，是他們幫助孩子們樹立了夢想，也幫助孩子們圓了自己的夢想。
招聘申請表
姓名性別男**
申請部門
女籍貫系別班級
手機**
出生日期
政治面貌
學歷工作經驗
申請理由
對申請部門理解
自我介紹
貼申請書處（請使用標準信紙）
老師是人類靈魂的工程師，這種對教師精神層次的讚譽，我想是世界上最為崇高的禮讚。通過七年來在師範學校的生活，更讓我深刻意識到當一名老師，不僅是乙份職業，乙份簡單的工作，而是需要在深化塑造自己的同時，將自己所擁有的知識適時的播撒到每位孩子的心田，真正從心裡上關注他們成長所需的一切知識，更為重要的是教會他們怎樣去樹立自己的理想、怎樣為之而奮鬥，讓他們相信風雨之後會見彩虹，讓他們明白辛勤的學習不僅是為自己贏得生存本領，更為重要的是獲得那種內心的滿足， 一種看待自己、看待他人、看待人生的觀念。高中孩子的世界觀、人生觀、價值觀已在逐步形成階段，老師就應當像指明燈一樣，不斷為他們指引方向，成為孩子心中的引路人。
對於學生來說，老師的每乙份關心包括眼神的鼓勵，都將會成為他們繼續前進的動力，因此我想，要成為一名優秀的老師，除了要不斷深化自己的專業知識、擴充自己的知識領域，還要學會從心裡上去關心愛護每個孩子，去幫助他們、肯定他們、支援他們，成為他們的朋友，乙個沒有年齡區別、沒有身份差別的可以貼心的朋友。
經過多年來的努力學習，自己已掌握了紮實的化學專業理論知識，而教育學與教育心理學的學習，更讓我從理論上認識了應該怎樣去當一名好的老師，而在研究生階段的家教生活與在北京儒林學校的兼職，更讓我從實踐中真正學會了怎樣去與他們溝通，怎樣去不斷改進自己的教學方法及至趨於完善。而當自己的付出獲得孩子的肯定時，那種內心的喜悅與成就感是無法言喻的。我想站在三尺講台，去和孩子們交流，去與他們一起創造屬於我們大家的人生。
我也堅信自己通過努力，一定可以成為一名優秀的受孩子們歡迎的化學老師。
作為一名山西人，我非常渴望能回到自己家鄉，成為一名中學老師，也希望家鄉的學校能給予我機會，我一定會以最優的成績來回饋給予我厚愛的單位。
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振騫老師簡歷
個人簡歷 振騫老師 黑龍江牡丹江人，真實姓名 唐振騫性別 男 政治面貌 團員民族 漢 高中學歷，畢業後在內蒙古武警部隊任職班長，參加過多次重大軍事活動，因工作突出立過功，受過獎。在2013年12月退伍，曾做過營銷管理，防盜器材銷售，禮品生意，品牌 商等等，有一定的團隊協作 營銷與經商經驗，在打工無前...