職業規劃部工作總結

2021-03-03 22:35:47 字數 3021 閱讀 8528

2、 招新成果:於10月10日完成招新面試,10月11日各小組確定新幹事,10月14日召開第一次部門大會暨迎新大會,歡迎新幹事加入部門;

3、 培訓成果:11月中旬完成培訓,其間部門成員經過一次採訪,很好地運用了培訓內容、方法,得到了實際的鍛鍊;

4、 日常規劃:由於部門分工明確,平時交流機會不多,部門兩周一次的例會給各小組提供了乙個相互交流,相互學習的機會,在部門建設中起到了重要作用。

三、 工作完成過程

1、 星空訪談:

(1) 第一期(陳巨集礎教授):

a. 採訪資料蒐集:9月18日將採訪物件告知部門成員,部門全體成員蒐集資料,並將收集到的資料傳到群共享中;

b. 採訪提綱:9月22日至9月27日各小組代表、活動組聯絡人根據資料討論採訪問題,制定採訪提綱;

c. 嘉賓交流:10月1日至10月7日,活動組就採訪提綱與採訪嘉賓進行溝通,交流,反饋嘉賓意見,約定採訪具體時間、地點;

d. 現場採訪:按約定時間集合全部人員帶到採訪地點,正式採訪前與嘉賓先進行交流,就採訪細節、重點進行再一次交流,準備完成後進行正式採訪;採訪完成後再一次與嘉賓溝通,表達謝意;

e. **製作:**組及其他小組人員****,各自根據採訪筆記、採訪提綱提出保留節段,**組綜合各方意見後,就選中節段進行配字母、降噪、片頭片尾等美化,最後形成完整**;

f. 後期宣傳:資源組一周內完成新聞稿,活動組、**組負責網路宣傳的人將活動情況更新到相應網路平台上;部門人員在學辦大會、部門例會上對採訪內容進行宣講。

活動組挑選採訪嘉賓**製作明信片,反饋給嘉賓;

(2) 第二期(古賽教授)

(工作流程與第一期大體相同,在此對相同點不再贅述,以下是第二期中相應階段中與第一期不同之處)

a. 由於聯絡人對採訪嘉賓很了解,此次資料不僅**於網路,還有聯絡人講解的嘉賓在教學、工作等中的生動、形象的資料;

c. 聯絡人、主持團副部、部長一起現場與嘉賓就問題進行了交流,嘉賓就問題的提出方式、提問順序和提問技巧等提出了許多建設性意見,我們將這些意見、觀念與部門人員分享,並運用到了之後的工作中;

d. 採訪結束後,增加了自由提問環節,隨行部門成員就自己感興趣的話題對嘉賓進行了自由的提問,內容涵蓋學習、生活、工作,使大家對醫學生的人生規劃有了更全面的認識;

(3) 第三期(在校優秀學生)

(工作流程與第一期大體相同,在此對相同點不再贅述,以下是第二期中相應階段中與第一期不同之處)

2、 部門招新:

(1) 前期宣傳:

a. 宣傳製作:由辦公室牽頭負責展板購買,部門成員共同設計繪出展板;由部長、副部長設計出宣傳單;

b. 宿舍宣傳:部門全體成員帶著印好的宣傳單、報名表逐個到學辦2013級新生宿舍進行宣講;

c. 路演宣傳:與全學辦部門一起,全體部門成員在厚德廣場上搭起帳篷進行全天的宣傳和現場報名;

(2) 招新面試:

a. 部長、副部長提前兩天考慮部門、小組考核標準;

b. 招新現場採用一分鐘自我演說加一分鐘嘉賓提問的形式對面試者進行考核;

c. 面試結束後,各副部長討論挑選出需要人員;

d. 辦公室通知錄用及調劑情況;

3、 部門培訓:

(1) 活動組:

a. 邀請到了前任活動組組長為新幹事講解活動策劃的書寫方法,以及與活動舉辦有關的活動組織開展方法;

b. 聯絡經驗,講解聯絡嘉賓的環節,以及此過程中應該注意的問題;

(2) 主持團:

a. 組長制定培訓方案,蒐集普通話培訓資料,對成員普通話進行統一了解和糾正;

b. 組長挑選優秀訪談**,與組員一起**,結合**給組員講解訪談過程中主持人的禮儀、姿態、細節、變通方法等;

(3) **組:

a. 組長保證常用**製作軟體人手乙份,對其使用方法進行示範和講解;

b. 在訪談**製作過程中,教會組員如何挑選優質片段,如何剪輯,如何編寫字幕;

(4) 資源組:組長為組員講解如何書寫新聞稿,並在採訪新聞稿書寫中修改指導;

4、 日常事務:

(1) 資源組每月末將本月部門開銷上報至辦公組,並在部門的工作群中公示;

(2) 部門例會:

a. 辦公組從兩個小組中各抽取一名同學擔任本次例會主持人;

b. 部長、副部長、活動組確定本次例會主題、內容;

c. 活動組安排具體流程,製作***;

d. 資源組根據活動組安排做好物資準備,辦公室借教室;

四、 下期規劃

1、 採訪計畫:下期計畫有兩次採訪,具體如下:

(1) 第一次採訪物件為重慶醫科大學附屬第一醫院檢驗科主任,張利萍教授;

(2) 第二次採訪物件為原重慶醫科大學第一附屬醫院婦產科副主任,重慶計生委科技學會專委會委員,程綺馨教授;

2、 活動計畫:下期部門將舉辦「職業規劃大賽」:

(1) 參賽方法:以班為單位參加;

(2) 活動形式:班級為單位設計職業規劃大賽,吸引全校同學參加;活動完成後進行答辯,部門將根據活動情況和答辯情況評選優勝班級;

五、 本期工作感想

本學期,在學辦老師,主席團的統一帶領下,在全體部門同學的努力下,部門工作基本順利開展,完成了規劃任務,下面談一談我的個人感受:

一學辦的學生會的氛圍讓人感到很溫暖,大家工作時當然嚴肅認真,但是生活中都是開朗樂觀,打成一片,部門工作有什麼困難學辦老師、主席團都會出面解決,其他部門也會表示關心,提出建議,這些有形、無形的鼓勵,都給了我們力量,讓我們在工作中更有膽量,更有幹勁。

在部門中我扮演了乙個嚴肅的部長的角色,但在期末最後一次例會時,我很開心地聽到了,大家評價我私底下還是很開朗好玩的。部門裡,副部長們還有12級留下來的幹事們一如既往地對部門盡心盡力,我有不懂的地方他們都會主動跟我講解,這種坦誠和真心讓我感動不已;而13級的新幹事們自然是部門裡新鮮的血液,他們為這個部門帶領了青春和活力,每次看到他們天真、活潑的笑容,我都感慨時光易逝,那種不顧一切的幹勁和激情越到後來越是難得,所以有時候,是他們給了我勇氣和力量,鼓勵我一步步走下去,疲憊的時候,他們,就是我的一劑強心針。我一直有乙個觀點,大學不僅決定了以後的職業、收入、地位、薪水,更重要的是它賦予你怎樣的氣質,讓你認識什麼樣的人,說小一點,學生會如此,說大一點,人生當中所有的環境都如此,物質往往都是性格的投射。

所以,感謝一學辦,感謝職業規劃部讓我認識了這麼多人,讓我成長。

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