廈門市海滄中學黃月華
我們非常有幸，能參加「海滄區骨幹班主任培訓班」的學習，通過這一階段的學習與實踐，我們的理論水平與業務能力都得到了一定的提公升，心靈得到了又一次的蕩滌與淨化。
聽了金熙寅老師和龔正行校長的幾場報告，我們驚嘆他們在教育教學中所取得的累累碩果的同時，更感嘆於他們那種對教師這個職業的無比熱愛的情懷；敬佩他們那種對教育教學工作全身心投入的忘我精神；欽佩他們的足智多謀、博聞廣識；兩位前輩是我們終身學習的典範。金老師報告中的一正一反兩個案例深深地烙印在我腦中。有乙個小姑娘聰明、文靜，有一次她的一篇作文寫得非常好，被金老師當作優秀作文在班級「點評」，小姑娘非常自豪，但因為金老師一句無意中說出的「這篇作文是你寫的嗎？
」的話惹得小姑娘暴跳如雷，自尊心嚴重受損，從此不願理睬金老師。多年以後，由於乙個偶然的機會師生關係才得以恢復如前。還有乙個小姑娘，剛上初一時考試失利，消沉時，是老師的尊重、信任和激勵使她重又振作起來，後來，當上了「北京市三好學生」，初三畢業時，跨進了理想中的「清華附中」。
我非常贊同金老師的觀點，也深有同感。本學年我所教的班級有這樣乙個學生，因為高
一、高二一直在打籃球，功課拉下了許多，上課總是打瞌睡，對老師愛理不理。高三學年我接手這個班以後，總在琢磨著用什麼法子能調動他的學習積極性呢？機會終於來了，在上學期舉辦的校運會上，他取得了兩個專案的冠軍，我藉機對他進行了一番讚揚，又在一次班級的聯歡晚會上，他唱了一首歌，我對他說了一句：
你還真是個人才，體育好，歌也唱得這麼好，只要用功學習，成績一定會很好。後來，又在他的好友面前、同學面前經常誇他智商高，有一副熱心腸，有學習的潛能。慢慢地，我們的師生關係越來越密切，他跟我幾乎成了無話不談的朋友，對我教的數學科的學習越來越有興趣，不僅上課專心致志地聽講，而且課餘時間還把高
一、高二的課本拿出來研究，晚自習也總是追著我給他講題，問過的題他一定會認真地整理思路，對於其中的疑點一問再問，直到把問題弄得清清楚楚才作罷。真是功夫不負有心人，在今年3月份以及4月份舉行的省高三質檢中，他的數學成績均居於班級前三分之一的位置，考試總分也有很大的進步。直到現在，他一直保持著很高的學習勁頭，還成為了我的「小助手」，自告奮勇輔導數學科成績較差的同學，有個同學在他的幫助下數學成績有了大幅度的提高。
這不正說明了「信任與尊重」可以點燃學生向上的心靈之火嗎？老師們，你一定想有一種和諧的師生關係吧？你一定希望你的學生最大限度地發揮出他們的學習潛能吧？
那麼，信任你的學生、尊重你的學生、激勵你的學生吧，他們會給你意想不到的驚喜。總之，教師這個職業是太陽下最光輝的職業，百年大計，教育為本；十年樹木，百年樹人；才高為師，身正為范；科學育人，創造奇蹟。
「拓展訓練」更是我們大家都非常喜歡的一種培訓方式，它不僅形式多樣，而且寓教於樂。它讓我們在活動中學到了許多的東西，增強了自信，增進了友誼，增強了集體觀念，強化了團結協作的意識；更新了思想觀念，拓展了思維面，增加了智慧型和膽識；更學會了如何利用身邊的資源，把握住可能獲得成功的機遇。有乙個「搭鐵釘」的遊戲，即：
用一顆鐵釘面作為支點，其他12根鐵釘要在不借助任何工具，且不使鐵釘變形的情況下，放在那個支點上，你認為可能嗎？當我們進行了反覆的嘗試後，當教練宣布只剩3分鐘時間時，我們所有的人都認為這是不可能的事，全都放棄了。但教練只用了不到3秒鐘的時間就做到了。
從這個遊戲中，我悟了乙個道理：許多我們認為不可能的事，事實上是有可能的。因為我們沒有足夠的自信，沒有恆心和毅力，才會輕易放棄。
在我們的教學中一免會遇到一些「學困生」一些「後進生」我們常常會認為他們「無藥可救」，對他們失去信心，從而，放棄對他們的教育。如果是這樣，那麼，「搭鐵釘」 遊戲，會告訴你，不要放棄任何乙個學生，要相信每乙個學生都是可塑之才。當我們的教育教學工作「受挫」時，要積極反思自己的教育教學方法是否恰當，找準教育的「切入點」，抓住教育的時機，就一定能開創教育教學工作新局面。
「過蜘蛛網」的遊戲也同樣令我們終身難忘。我們一組17人，其中有許多是「大個子」，兩名最靈巧的組員率先通過了「蜘蛛網」，其他人都是被抬著送過了「蜘蛛網」。遊戲的規則很嚴，只要有任何乙個人的身體的任何乙個部位碰到「網」，則前功盡棄，要「成功過網」，必須團隊成員之間相互信賴，齊心協力，失敗時互相鼓勵，總結經驗，從頭再來。
在我們的工作中，不也是這樣嗎？
我們將把在培訓中學到的知識應用到我們的教育教學實踐之中，我們小組的成員之間將會經常性地交流學習心得、教學心得、在工作中互相幫助，最大限度地利用好「大集體」這個資源庫，共同解決班主任工作中遇到的困惑，爭取事半功倍。
國培培訓學習感言
徜徉在知識的海洋裡，讓我們飽嘗和品評了以前從未問津過的豐盛大餐，不僅能夠聆聽教育專家的講座，傾聽他們對課堂教學細節的把握原則 而且能夠品讀來自全省學員的精彩作業，在這作業的背後是汗水和辛勞的付出 還能夠欣賞來自新思考網的演示文稿，接受了最新的教育理念。專家老師孜孜不倦夜以繼日的工作精神，同學們評頭論...
人才交流培訓學習感言
培訓學習感言 乙個人能走多遠，看他與誰同行，乙個人有多優秀，看他有什麼人指點，乙個人有多成功，看他與什麼人相伴，有幾位好同伴，將會成就你的一生。回想在兩天的學習中，三位老師以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染和深深的理論引領 讓我受益匪淺。就像一朵盛開的奇葩，宛若傲雪紅梅，...
本次學習感言
有幸參加此次培訓，我很高興，雖然時間比較緊，工作非常忙，但我仍克服種種困難，積極投入到此次學習中去。本次學習涉及到的內容比較多，也比較詳細，其中介紹了教師職業道德修養 在教學中的情景創設 在教學導學中的策略 教學中低成本實驗開發以及教學中的銜接藝術。其中在學習教師職業道德修養裡，我通過培訓提高了對教...