一、校長工作職責
1、堅持正確的辦學方向，貫徹《教育發展綱要》精神，全面貫徹黨的教育方針，堅持教書育人、管理育人、服務育人。
2、全面規劃、統一安排學校的工作，負責制定學校目標管理的學年、學期工作計畫，搞好學校工作總結，並向上級和全體教職工報告，建立健全各項管理措施和各種規章制度。
3、主持召開校務委員（擴大）會議，協調各部門的工作。
4、抓好德育工作和校紀校風建設，加強對教職工的職業道德和法制教育，加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育和培養。
5、負責領導和組織學校的教學工作，抓教風學風建設，經常了解教師教學和學生學習情況，加強教學研究，總結教學經驗，重現必修的、選修課、活動課的優化組合，領導和指導學校教改實施活動。
6、領導和組織體育衛生、美育、勞動技術教育工作。妥善處理「五育」之間的關係，保證學校體育衛生、美育、勞動技術教育工作生動活潑、確有成效地開展。
7、負責對教師的責任和安排學校的人事工作。
8、抓好師資隊伍建設，注重培養青年教師，制定、落實教師培訓、業務進修計畫和措施，加強對教職工的評優考核工作。
9、加強校園文化建設，抓好包括校園環境的綠化美化、文化體育活動的組織領導等項工作。
10、抓好教、總兩處的工作，加強實驗室、圖書館及各種專用教室的管理和建設，加強對學校財務和校產裝置的管理，提高教學裝置，設施的使用效益。負責安排學校經費，不斷擴大創收，改善辦學條件。
11、努力爭取社會各方面對學校工作的支援和幫助，代表學校協調、處理公共關係。
12、加強自身修養，不斷改進工作方法，聯絡群眾、秉公辦事、以身作則，深入教學第一線，總結經驗，探索規律，全面提高教學質量。
二、副校長協助校長做好上述各項工作，並積極認真完成所分管的工作。
三、政教處主任工作職責
（一）負責學生思想、政治、品德教育工作
1、制定學校學年、學期和階段性的學生思想政治教育計畫並組織實施；
2、審批年級組長、班主任工作計畫，並檢查計畫落實情況；定期布置並檢查年級組、班主任工作，指導年級組和班主任開展思想教育工作。
3、參與共青團、少先隊、學生會的活動，指導他們開展工作。
4、組織安排好校班會，定期召開學生座談會，了解學生思想動向，聽取學生意見。
5、指導班主任做好學生的思想品德測評工作，負責學生操行鑑定檔案的管理工作。
6、組織學生進行學軍、學農、學工等社會實踐活動。
7、負責家委會的組建和學校與家委會的聯絡協調工作，定期召開家委會和家長會。
8、負責協調社會各方面力量抓好學生的精神文明建設，建立學校、家庭、社會三結合的教育網路，總結交流年級組長、班主任德育工作的經驗和方法。
9、注意培養學生良好的學習習慣、學習方法，經常了解學生的思想動態、學習情況，採取措施調動學生的學習主動性、積極性，形成刻苦、求實、創新的學風。
10、在職權範圍內，負責學生的獎懲審批工作。
（二）負責選拔、提高和考核評估德育工作隊伍
1、協助校長選配年級組長、班主任，每學年初提出人選推薦名單。
2、負責德育工作者進修培訓計畫的制定並督促檢查計畫的執**況，抓好本校德育實驗和研究工作及其交流。
3、負責各類學生幹部的培訓，統一安排和開展全校學生組織的各項活動。
4、負責年級組長、班主任的工作情況考核，提出對其工作的評估意見，推薦所屬人員的表彰名單。
（三）負責做好體衛工作
1、認真執行上級教育部門頒發的體鍛標準，明確保證學生每天一小時的體育活動時間。
2、協助體育教研室抓好全校廣播操，組織好每年一度的校運動會。
3、指導衛生室抓好衛生保健工作，抓好每天的眼保健操，督促衛生室抓好學生環境衛生及學生日常衛生常識的宣傳教育活動，養成良好個人衛生習慣，建立健全學生健康卡。
4、負責學生的寒暑假活動的安排，組織學生的各類突擊性活動。
四、教導主任工作職責
1、制定學校教學工作的長期目標和規劃，制定每學期全校教學工作計畫，制定教學常規並組織實施，檢查與總結全校教學工作。
2、準確了解教師的業務和思想水平，提出每學年教研組長、備課組長、任課教師的建議，推薦名單供校長審定。
3、領導教研組工作，審批各教研組的學期工作計畫和總結，定期召開教研組長會議，分析教學情況，指導並檢查教研組長的工作。
4、負責對全校教學過程各個環節的檢查、調節與控制。包括對教學大綱和教學計畫的執行，對教學質量的評估等。定期檢查備課筆記，抽查學生作業，以及對考試命題、試卷分析、質量分析進行檢查指導。
5、定期召開教師或學生座談會，了解教學效果和學生學習情況，了解學生的課業負擔和對教學的意見要求，發現問題及時向校長匯報，並提出對策，進行教學指導。教導主任每學期聽課不少於30節。
6、發揮年級組的教學管理功能，指導幫助年級組長協調和組織本年級各類課程的教學活動。
7、制定對教研組長、備課組長和教師教學工作的考核標準和辦法，並組織實施。
8、制定全校師資的培訓計畫，妥善安排教師的在職進修和脫產進修，定期檢查計畫的落實情況。
9、負責對青年教師學帶教工作的組織安排和考核評估工作。
10、組織安排教學觀摩研討活動和教學的推伏評優工作。
五、教科室主任工作職責
1、負責全校教學研究和課改工作，主持制訂全校科研計畫，選定全校性課題，組織科研隊伍，組織全校科研成果的交流、評優和申報工作。每年組織一次教科研成果交流會，總結推廣教育改革和教育科研的成果。
2、定期召開教研組會議，研究教改問題，組織安排好各年級的勞技課、選修課、活動課及各類競賽活動，選修課、活動課要做到有計畫、有檢查、有教案、有總結。
3、負責制訂每學期科技教育工作計畫，檢查、督促、落實各項科技教育內容和各年級組的宣傳櫥窗，指導協助科技總輔導員開展科技活動。
4、負責制訂每學期藝術教育計畫，指導、協助文藝聯絡員開展藝術活動，負責組織每年一度的學校藝術節活動。
5、負責業餘進修學校的課程設定，師生組織安排等工作。
6、負責聯合辦學的對外聯絡、協調、安排等工作。
六、工會主席工作職責
1、根據上級工會的指示及工會委員的決議，草擬並認真實施工會委員會工作計畫，定期召開工會委員會會議，安排工會活動，討論、研究有關問題。
2、在黨支部領導下，配合學校各個階段的主要工作，協同學校黨、政有關部門，有效地組織生動、豐富、有意義的教育活動，提高教職工的事業心、責任心，積極開展「創文明班組，爭文明學校」活動。
3、依法維護教職工的民主權利，組織教職工參政、議政，民主管理學校。
4、關心教職工生活和身體健康，負責協助和督促行政領導努力解決影響教職工健康和安全的問題，辦好教職工集體福利；開展豐富多彩的文體活動；搞好教職工困難補助，協助做好離退休教師和職工的工作。
5、維護女教職工的合法權益，做好計畫生育工作和女教職工的保健工作。
6、管理用好工會經費，帳目公開，民主理財，開源節流，為解決教職工後顧之憂多辦實事。
7、抓好工會自身建設，指導工作小組的工作。
8、工會副主席協助工作主席工作。
七、團委書記工作職責
1、負責制定學期、學年團委工作計畫，學期結束做出工作總結並向黨支部和上級團委報告。
2、組織團員和青年進行學習，圍繞學校各個時期的中心任務根據青年特點開展各種活動，並適時檢查評比，做好小結。
3、協助黨支部組織辦好青年黨校，積極開展推優工作。
4、抓好團的思想建設，和組織發展工作，了解和掌握好團員的發展、離團、獎懲以及團支部的改選和團員的管理工作。做好個別團員的思想工作。
5、指導少先隊輔導員積極開展少先隊工作，辦好少年團校，做好少先隊員推優入團教育、審核和協調工作。
6、協助做好學生會幹部的選拔推薦和培養工作，負責組建學生會，指導學生會開展工作。
7、協助教導處主任做好全校性重大活動的準備，組織工作，發動團員在各項活動中的積極帶頭作用。
8、定期召開團委委員會議和團支部書記會議，研究團的組織建設和思想建設，發揮團幹部的作用。
9、負責團的檔案和團員檔案的保管工作，負責做好團費收繳工作。
10、完成領導交辦的其它工作。
八、總務主任工作職責
1、每學期初負責制定學期處務工作計畫並組織實施，學期末做好處務工作的考核和總結。
2、負責總務處各崗位職工的管理和臨時工的使用管理，合理安排好他們的工作，每月召開一次處務會進行思想教育，小結布置工作，學期末做好每個崗位職工的考核工作。
3、依據上級撥給的經費，組織財會人員科學制定學校預決算，執行財會制度和支付審批手續。合理使用各項經費，定期審核財務收支情況並向校長匯報。
4、負責組織發放職工的工資、結構工資。撫卹金和各種補助費，適時做好各種費用的**清單。
5、負責按政策組織收繳學生的學雜費，書簿費和其它費用。
6、負責有計畫地組織辦公、教學、維修、生活勞保和清潔衛生等各種裝置用品的採購、管理和**。
7、負責校園整體規劃和綠化、美化、淨化工作，負責校舍的使用、維修及時安排基建任務。
8、負責學校財產的登記、分配、保管、添置和維修，負責制定校產的使用和管理制度並督促師生嚴格執行制度。
9、切實抓好學校的伙食、供水、供電及冬天的防寒保暖，夏天的防暑降溫工作。
10、負責協同校長、教導處做好有關會務、考務的後勤服務工作。
11、關心教職工生活，積極創造條件改善教職工的工作和生活條件，解決好青年單身教工的住宿、裝備、伙食、飲水等問題。
12、負責本處室的財務保管、安全保衛、計畫生育工作。
13、根據學校有關規定，做好全校教學用房、辦公用房、活動用房的分配、調整工作。
14、負責校園土地管理和學校基建工作，加強基建施工管理和質量檢查監督及驗收。負責收集和保管基建圖紙，技術資料等。
15、熟悉《中學生守則》，《中學德育大綱》，《中學生日常行為規範》的內容，做到管理育人，服務育人，積極支援和幫助學校、年級和班級組織的各項活動。
九、年級組長工作職責
中學教師崗位職責
1 服從學校領導，遵守學校規章制度，按時上班 下班 上課 下課，積極維護學校的正 常教學秩序。2 按照教學大綱要求和教研組制定 安排的教學計畫，按時完成教學任務，努力提高教學 質量。3 教學與管理並重 教書育人，管教管導，主動與班主任配合，加強對學生的教育，提高學生的學習積極性，培養學生良好的學習習...
中學教師崗位職責
一 中學 教師職責 1 承擔初中一門學科的教學任務，備課，講課，輔導，批改作業，考核學生成績。2 在高階教師或一級教師的指導下，在課內外對學生進行思想品德教育，擔任初中班主任。3 參加教學研究活動。二 中學二級教師職責 1 承擔高中或初中一門學科的教學任務，備課，講課，輔導，批改作業，考核學生成績。...
鄰水九龍中學教師課堂管理制度
學校應當樹立向規範課堂管理要質量的觀念，突出育人為本的教育理念，堅持不懈地構建有效課堂，實現教師角色和教學方式的轉變，提公升課堂教學品質和效率，減輕學生學業負擔，全面提高教育教學質量。為此，學校特制定教師課堂管理制度。1 教師必須嚴格按課表上課,不得隨意增減課時。未經校長或分管教學校長同意,任何人不...