第三章統計資料整理
一． 判斷題部分
1： 對統計資料進行分組的目的就是為了區分各組單位之間質的不同。（ × ）
2： 統計分組的關鍵問題是確定組距和組數。（ × ）
3： 組中值是根據各組上限和下限計算的平均值，所以它代表了每一組的平均分配次數。（ × ）
3： 分配數列的實質是把總體單位總量按照總體所分的組進行分配
4： 次數分配數列中的次數，也稱為頻數。頻數的大小反映了它所對應的標誌值在總體中所起的作用程度。（ ∨ ）
5： 某企業職工按文化程度分組形成的分配數列是乙個單項式分配數列。（ × ）
6： 連續型變數和離散型變數在進行組距式分組時，均可採用相鄰組組距重疊的方法確定組限。（ ∨ ）
7： 對資料進行組距式分組，是假定變數值在各組內部的分布是均勻的，所以這種分組會使資料的真實性受到損害。（ ∨ ）
8： 任何乙個分布都必須滿足：各組的頻率大於零，各組的頻數總和等於1 或100
9： 按數量標誌分組形成的分配數列和按品質標誌分組形成的分配數列，都可稱為次數分布。( ∨ )
10：按數量標誌分組的目的，就是要區分各組在數量上的差異
11：統計分組以後，掩蓋了各組內部各單位的差異，而突出了各組之間單位的差異。（ ∨ ）
12：分組以後，各組的頻數越大，則組的標誌值對於全體標誌水平所起的作用也越大；而各組的頻率越大，則組的標誌值對全體標誌水平所起的作用越小。（ × ）
二．單項選擇題部分
1： 統計整理的關鍵在（ b ）。
a、對調查資料進行審核 b、對調查資料進行統計分組
c、對調查資料進行彙總 d、編制統計表
2： 在組距分組時，對於連續型變數，相鄰兩組的組限（ a ）。
a、必須是重疊的b、必須是間斷的
c、可以是重疊的，也可以是間斷的 d、必須取整數
3： 下列分組中屬於按品質標誌分組的是（ b ）。
a、學生按考試分數分組 b、產品按品種分組
c、企業按計畫完成程度分組 d、家庭按年收入分組
4： 有乙個學生考試成績為７０分，在統計分組中，這個變數值應歸入（ b ）。
a、60---70分這一組 b、70---80分這一組
c、60—70或70—80兩組都可以 d、作為上限的那一組
5： 某主管局將下屬企業先按輕、重工業分類，再按企業規模分組，這樣的分組屬於（ b ）。
a、簡單分組 b、復合分組 c、分析分組 d、結構分組
6： 簡單分組和復合分組的區別在於（ b ）。
a、選擇的分組標誌的性質不同 b、選擇的分組標誌多少不同
c、組數的多少不同d、組距的大小不同答案：
7：有20 個工人看管機器台數資料如下: 2,5,4,4,3,4,3,4,4,2,2,4, 3,4,6,3,4,5,2,4。如按以上資料編制分配數列,應採用（ a ）
a.單項式分組b.等距分組
c.不等距分組d.以上幾種分組均可以
8： 在分組時, 凡遇到某單位的標誌值剛好等於相鄰兩組上下限數值時,一般是（ b ）。
a.將此值歸入上限所在組 b.將此值歸入下限所在組
c.此值歸入兩組均可d.另立一組
9： 次數分配數列是（ d ）
a.按數量標誌分組形成的數列
b.按品質標誌分組形成的數列
c.按統計指標分組所形成的數列
d.按數量標誌和品質標誌分組所形成的數列
10： 劃分連續變數的組限時，相鄰組的組限必須（ a ）。
a、重疊 b、相近 c、不等 d、間斷
11： 將某地區國有企業按利潤計畫完成程度分為以下四組,正確的是（ c ）。
a:第一種 b:第二種 c:第三種 d:第四種
80%-89% 80%以下 80%以下 85%以下
90%-99% 80.1%-90% 80%-90% 85%-95%
100%-109% 90.1%-100% 90%-100% 95%-105%
110%以上 100.1%-110% 100%-110% 105%-115%
110.1%以上 110%以上 115%以上
12： 復合分組是（ c ）。
a、用同一標誌對兩個或兩個以上的總體層疊起來進行分組
b、對某一總體選擇乙個複雜的標誌進行分組
c、對同一總體選擇兩個或兩個以上的標誌層疊起來進行分組
d、對同一總體選擇兩個或兩個以上的標誌並列起來進行分組
13： 對總體按某個標誌進行分組，得到的統計表屬於（ a ）。
a、分組表 b、復合表 c、簡單表 d、整理表
三．多項選擇題
1： 統計整理的方法是( a d e )
a、統計分組 b、劃分經濟型別 c、檢驗統計資料庫
d、統計彙總 e、編制表統計
2：統計分組是（ ａbｃｄ ）
a、 在統計總體內進行的一種定性分類
b、 在統計總體內進行的一種定量分類
c、 將同一總體區分為不同性質的組
d、 把總體劃分為乙個個性質不同的、範圍更小的總體
e、 將不同的總體劃分為性質不同的組
3：統計分組的作用是（ ：a c e ）
a、劃分社會經濟型別b、說明總體的基本情況
c、研究同質總體的結構d、說明總體單位的特徵
e、研究現象之間的依存關係
4：在組距數列中,組中值（a bd e ）
a、上限和下限之間的中點數值 b、用來代表各組標誌值的平均水平
c、在開放式分組中無法確定 d、就是組平均數
e、在開放式分組中,可以參照相鄰組的組距來確定
5：在次數分配數列中（ c d e ）
a、總次數一定,頻數和頻率成反比 b、各組的頻數之和等於100
c、各組頻率大於0，頻率之和等於1 d、頻率越小，則該組的標誌值所起的作用越小
e、頻率表明各組標誌值對總體的相對作用程度
6：統計表按主詞是否分組及分組的程度,可分為( a c d )
a、簡單表 b、一覽表 c、分組表 d、復合表 d、單一表
7：下列分組哪些是按品質標誌分組（ b、c、d、e ）
a、職工按工齡分組 b、科技人員按職稱分組 c、人口按民族分組 d、企業按經濟型別分組 e、人口按地區分組
8：下面哪些分組是按數量標誌分組（ a c d ）
a、企業按銷售計畫完成程度分組 b、學生按健康狀況分組
d、工人按產量分組 c、職工按工齡分組 e、企業按隸屬關係分組
9：將某地區國有企業按產值計畫完成程度分為以下四組,哪些是正確的?（ a、c ）
a、第一種 b、第二種 c、第三種 d、第四種
100% 以下 80 % 以下 80 % 以下 85% 以下
100% ~110% 80.1% ~ 90 % 80% ~ 90 % 85% ~ 95%
110%以上 90.1% ~ 100% 90 % ~ 100% 95% ~ 105%
00.1% ~ 110% 100% ~ 110% 105% ~ 115%
110.1% 以上 110% 以上 115% 以上
10：次數分配數列（ a c d e ）
a、由總體按某標誌所分的組和各組單位數兩個因素構成
b、由組距和組數、組限和組中值構成的
c、包括品質分配數列和變數數列兩種
d、可以用圖表形式表現e、可以表明總體結構和分布特徵
11：下列數列屬於（ b c d e ）
按生產計畫完成程度分組企業數
80─9015
90─10030
100─1105
合計50
a、品質分配數列b、變數分配數列
c、組距式變數分配數列d、等距變數分配數列
e、次數分配數列
四．填空題部分
1： 統計整理實現了個別單位的（ ）向說明總體數量特徵的過渡。
答案： 標誌值指標值
2： 分析分組的分組標誌稱為（ ），與其對應的標誌稱為
答案： 原因標誌結果標誌
3： 統計分組按分組標誌的多少不同，可分為（ ）和兩種。
答案： 品質分組變數分組
統計學第三章
3.1設a 女性，b 工程師，ab 女工程師，a b 女性或工程師 1 p a 4 12 1 3 2 p b 4 12 1 3 3 p ab 2 12 1 6 4 p a b p a p b p ab 1 3 1 3 1 6 1 2 3.2求這種零件的次品率，等於計算 任取乙個零件為次品 記為a 的...
第三章統計整理
第一節統計整理的意義 統計整理是根據研究的任務，對大量原始資料進行加工彙總，使其系統化 條理化 科學化的過程。統計整理是統計工作的中間環節，是人們從對個體的認識過渡到對現象總體的認識，從感性認識上公升到理性認識的過渡階段。統計整理的內容 1 審核 2 分組 3 彙總 4 編制統計表 5 資料的系統積...
《統計學原理》第三章習題河南電大賈天騏
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