野貓溪小學濛濛
該生濛濛，是野貓溪小學五年級的一名小學生。在學習上認真刻苦，各科成績都很好；在實踐中能夠勤於動手，敢於大膽實踐，勇於開拓創新；在擔當班幹部的工作中，能出色地完成老師交給的任務，並多次受到表彰。該生時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們的好榜樣。
一、刻苦學習，勇攀高峰
在學習中，有著一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是該生從小養成的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發展，語文、數學、英語等各科的成績好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。
雖然她的學習成績並不是班中的第一名，但她的這種學習態度是非常端正的。在成績面前，她從不驕傲，並不斷努力，追求更高的目標。
二、團結友愛，樂於助人
作為一名班幹部，要具有強烈的集體榮譽感，這是乙個小學生應具有的優良品質，祖國的美好未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，如果能使全體同學都取得進步，那就是她最快樂的事。平時，她不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步；還經常主動關心班裡學習較差的同學，她總是不厭其煩的幫助後進生解答疑難、耐心講解。 平時她很樂於助人。
還有在班裡幫助同學打掃衛生，借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了她對班集體的熱愛和對同學們的友情。
三、老師助手，同學榜樣
無論在家在校，她都能夠受到正確思想的教育和薰陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，她是一名懂事的「小大人」，老師和同學都很信任她。在擔當班幹部期間，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。
受到老師和同學的好評。
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她叫李九芬，是一 6 班一名生活委員。她在學習上認真刻苦，各科成績都很好 在實踐中能夠勤於動手，敢於大膽實踐，勇於開拓創新 在擔當班幹部的工作中，能出色地完成老師交給的任務，並多次受到表彰。她時時刻刻注意自己的言行，在德 智 體 美 勞等方面都有突出表現，是同學們的好榜樣。一 刻苦學習，勇攀高峰 在...
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