二、積極落實素質教育
堅持正確的教育思想，樹立與素質教育相適應的教學觀念，改變「以知識為本」的傳統認識，樹立「以學生發展為本」的新觀念，緊緊圍繞學生的探索與創新活動展開，呈現出「樂、實、活、新」的教學情境。使學生能保持良好的心境，始終以一種輕鬆、愉快的心情去積極主動的參與學習。
三、努力做好師徒結對工作
本學期我擔任張老師師傅的任務，覺得身上擔子重大。主要是自己各方面的經驗還不是很足。既然學校安排了，我也只有接受這一任務，並盡力把它做好。
張老師是乙個上進的徒弟，工作熱情，平時的上課、批改作業和輔導都非常認真，教學的過程都是經過深思熟慮的，對教材的研究和使用都有他自己的想法，教學的基本功相對紮實，能力較強。在平時教學中，他有不懂得時常向我請教，我們經常**教法，相互聽課。他這一學期進步很大，在學期末，他被學校評為「教壇新秀」，他所任的班級成績由原來的第5名上公升為第2名。
總之，教學工作是一項任重而道遠的任務，在教學工作中存在不足之處，一切還在探索當中。展望未來，爭取通過努力的耕耘使自己的教學水平邁上新的台階。
四年級第一學期數學教學工作總結
在這一學期數學教學過程中，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論。嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作 1 課前準備 備好...
四年級第一學期數學教學工作總結單傑
科任教師 單傑 本學期以來，本人認真備課上課，及時批改作業，做好課後輔導工作，形成比較完整的知識結構 嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。一 基本情況 1 本班有部分學生反應遲鈍，學習底子簿，整體成績差，有些受家庭和社會...
四年級第一學期數學教學工作計畫
陳國泰一 學情分析和整改措施 本學期我擔任四年級數學教學工作，學生總人數63人。原來這批四年級學生身上就已經養成一些壞習慣，給教學工作又增加了一層壓力，因此，我今年的壓力比往年都要大。不管怎樣，我都要迎難而上，力爭盡我最大的努力去完成學校領導交給我的任務！為達到這個目標，我制定了一下整改措施 一 自...