四年級上學期數學教學工作總結

王儲小學張鴻昌

本學期我擔任四年級數學教學工作。本班共計46人，他們對數學有很濃厚的學習興趣，這對我的教學是很大的幫助。回顧這半年光陰，我想說的很多很多，特別是和同學們朝夕相處，我們建立了很深的師生感情。

現對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，爭取下學年取得更好的成績。

一、備好課

由於初次接觸四年級的數學，對教材不大了解，備好課成了教好這一科的前提條件。所以在上課之前我努力將要授課的內容備好，不僅備好教材，對學生也要備好，哪些學生容易掌握，哪些地方要加強講解及練習等等，做到心中有數，努力在課堂教學中爭取40分鐘的質量。

二、增強上課技能，提高教學質量

在課堂教學中，我盡量從簡單說起，從身邊的例子講解數學中遇到的難題。以學生的角度去看待要教學的內容。同時通過多種教學手段，如在平台室的直觀教學，把一些難點的問題用課件逐層剖析；以遊戲教學，將一些枯燥的問題，在遊戲中解決。

但也不忘數學中乙個重要的要求：計算能力。平時加大這方面的計算，盡量做到計算開始，讓學生養成細心，快捷的計算能力。

三、做好後進生的輔導工作

在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度。這個學期新來幾個外地學生，其中有些學習比較差的，例如劉正武、劉喜娟等，還有些對學習數學失去興趣的，如王子豪、焦永健等學生，對他們的輔導，並不限於學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，讓他們重新樹立學習數學的興趣，切實要提高他們的成績，努力提高這些中下生的轉化率率。

四、經驗不足

培養學生良好的學習習慣，必須貫穿在整個數學教學過程中。小學生良好的學習習慣，對他今後的發展將起著重要作用。這半年這些我做的不夠，只是在複習階段我才開始這方面的工作，以後還要繼續。

其次，本學期授課時間較長，複習內容較多，複習比較倉促，同時發覺很大一部分學生接受能力較差，學習自覺性不高，致使無暇顧及，導致本學期教學成績有所欠缺。

五、努力方向

在以後的教學中一定要制定好複習計畫，並能認真備好複習課，培養好尖子生，提高中等生，幫助差生。

在以後的教學工作中，要不斷總結經驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘，就有收穫。

2009--2010學年第一學期四年級體育教學工作總結

王儲小學張鴻昌

本班共計46人，他們活潑好動，對學習體育充滿了興趣。下面我對體育總結如下：

一、情況回顧:

本學期的教學成功的方面有:使四年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。在本學期基本明確了鍛鍊標準的有關規定、專案及標準所規定的考核事項。

有了一定的體育考核知識。對於跳遠、50公尺往返跑、一分鐘跳繩等體育考核專案已經掌握,並取取得較好的

成績。在乙個學期的教學中,我努力鍛鍊學生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力,這方面的能力的鍛鍊我是通過讓學生在體育課上多做遊戲,讓學生在不知不覺中得到

鍛鍊,並且提高了學生對體育課的濃厚興趣。

在一學期的教學中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,並及時做好保護。因此,在一年

的教學工作中,沒有發生過不安全事故。

二、學期教學中存在的不足:

四年級學生經過本學期的學習,雖然取得了一定的成績,對達標有了一定的了解。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。

1、學生的認識水平沒有提高,仍然把體育課看成是在操場

玩,只要不學文化知識就可以。在操場上願意怎麼玩都可以。

2、學生對體育知識有待於進一步的學習,對於佇列對形不能完全

掌握,還不能達到聽到口令後立即做出相應的反映,並且做到快齊靜。

三、採取的措施與方法:

1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質。

2、教師要不斷學習專業知識,提高自身素質,充實自己。

3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道了體育課時應該幹些什麼,對於遊戲,讓學生學會遊戲方法,遊戲規則,並

從遊戲中學到社會知識。

在今後的教學中，努力做到：以人為本，關注學生個體差異，不斷開拓和更新自己新的理念，開創學校體育教學的新局面。成績再多，只屬於過去，未來還要靠我們的奮鬥，相信以後的工作我會幹得更加出色，把今後的體育教學工作開展得更出色。

四年級上學期數學教學工作總結

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四年級上學期數學教學工作總結

小學四年級上學期數學教學工作總結

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