六年級上冊複習作文

2021-03-04 09:58:13 字數 6331 閱讀 8139

乙個獨處的夜晚

「今天晚上爸爸和媽媽有事,不能回家吃飯了。洗完澡後吃蘋果,薯片不要吃太多,記得喝牛奶,要注意保護視力,看電視不要太晚……」我不知是過於高興還是激動,居然媽媽話都沒說完就掛了**。

太好了,我終於可以乙個人在家了!我期盼多年的夢想終於實現了!

我立刻開啟電視,津津有味地看了起來。黑夜,籠罩了大地。睡意也朝我撲面而來。

我打了個哈欠,剛準備去睡覺,去聽到有人敲門。天哪,不會是小偷吧,就我乙個人啊,怎麼辦?我大喊:

「誰啊?」邊說,還邊走向門口。我仔細一看,是鄰居叔叔,我開了門,叔叔丟我說:

「這是你爸爸昨天借給我的502膠,謝謝啊。」說完,便走了。

我坐在地上,拍拍胸脯說:「嚇死我了。」便忐忑不安地走進臥室,突然,**響了起來,這次我可真的嚇壞了,我慘叫一聲,癱坐在地上,心想:

剛才是「鬼」敲門,現在又是午夜凶鈴,天哪,我招誰惹誰啦?可我越想越害怕,顫抖著雙手去接**,又用顫抖的聲音說:「喂?

」「王品卉!我是李小禾。我有道題想問你……」說著說著,我不再那麼害怕了。

我爬上了床,卻總感到窗簾很恐怖,老是飄起來,陽台門明明關上了,難道,有鬼?我死死爆竹毛絨兔子,把頭埋進被子裡,心想:鬼別發現我,別發現我呵!!!

第二天早晨,我發現,我沒關陽台門,沒鎖門,**也沒掛上,真是虛驚一場!

要說快樂,沒有功課的夜晚最快樂。今天,我們就遇到了這千載難逢的好事--老師沒有布置作業。 當老師宣布這個好訊息後,全班沸騰了。

同學們立刻約定晚上玩耍的事。我也和好朋友商量去龍溪公園溜冰。 放學一到家,我便開啟電視機,一邊品味著美食,一邊看著精彩的動畫片。

老媽來了,怒氣沖沖地問:「作業好啦?還不快去做作業?

」我理直氣壯地說:「今天沒作業!」老媽聽了無可奈何地走了。

我暗自得意。 到了六點半,我叫媽媽送我去龍溪公園,她一口答應了。到了公園,好朋友已經在那兒等我了,我迫不及待地奔向那兒。

我們倆穿上溜冰鞋便開始比賽了。沒等我站穩,她就溜走了。幸好我的溜冰技術經過一年「修煉」後已達到了爐火純青的地步,不一會兒,便追上了她。

我們倆開始你追我趕,誰也不甘落後。 「哎喲--」我不小心摔了一跤,屁股大開花。這下,我便敗下陣來。

怎麼辦呢?我一定不能輸給她。我靈機一動,便想出了一條獨家秘訣:

龍溪公園有一條近路也能到達我們的目的地。不過,那裡溜冰鞋不能走,於是,我便脫下鞋子,成了「赤腳大仙」,飛快地跑到了終點。我又趕緊穿上溜冰鞋,等待好朋友的到來。

過了幾分鐘,好朋友笑眯眯地滑來了。我躬身施了個禮說:「抱歉,你來晚了!

」她驚訝地把我上下打量了一遍,突然得意地叫道:「你作弊了!你輸了!

」說完,她指了指我的腳。原來,我的鞋帶沒繫好,我只得甘拜下風!好朋友高興地歡呼起來,我也興奮地笑了!

沒有功課的夜晚實在太快樂了,我真希望每天沒有功課!

我學會了游泳

出生在江南水鄉的我居然是乙隻旱鴨子,說出來讓我感到慚愧。

爸爸說,游泳不僅能強身健體、鍛鍊意志,在關鍵時候,還能救人或者自救。於是,我決定這個暑假一定要去學會游泳。

剛去游泳館,在工作人員的帶領下,我到了游泳池的教學區域,我看到一群小孩子在教練的帶領下學游泳的基本動作,有些小朋友已經會游了,繞著另乙個教練快活地游泳。我一看傻眼了,來學游泳的都是些低年級的小朋友,而我已經是馬上要上初一的大人了。

工作人員和教練向其他小朋友介紹我,小朋友們看著我笑。

我渾身不自在,像是他們在嘲笑我,乙個初中生還不會游泳。我感到無比羞愧。我打算打退堂鼓,但是,如果我後退了,暫時保住了面子,但是還是不會游泳。何況,一點點的嘲笑怎麼能阻止我呢。

我鼓起勇氣,加入到他們,我認真聽教練講解每個動作,非常認真的學,回家後,我海趴在床上比劃著有用的樣子。

乙個星期下來,我就學會了游泳,我非常高興,我學會之後,經常去游泳池游泳,發現游泳非常快樂。

通過這次學游泳,我懂得了乙個道理。那就是:不能害怕別人的看法而放棄做某件事情,只有自己鼓足勇氣去做,就一定能做好。

我進步了

我原本是個內向的女孩,總是不敢在同學的面前展示自己。可是有一件事改變了我的性格,讓我終生受益。

有一天,老師讓我寫一寫學習的方法,周五的時候在報告廳跟全校同學分享。我嚇了一跳,讓我?在班裡讀課文時我還會顫抖,這次要在報告廳念給全校同學聽,可能到時我就會緊張的說不出話來了吧。

我在心裡地犯嘀咕。雖然心裡有一百八十個不願意,畢竟是老師布置的任務,我還是點頭同意了。

此後的幾天,我都在家裡準備稿子,反覆地讀,反覆地念。終於到了周五,當同學們齊聚報告廳時,我的心提到了嗓子眼。看著其他同學上台**,讀了一篇又一篇,真希望永遠不要叫我上台。

可畢竟是不可能的,沒過多久我就站到了台下候場。我緊緊攥著拳,心跳開始加快,緊張得差點昏過去。同班同學楊鑫海站在我一邊,她是這次學習交流會的小主持人,楊鑫海可謂是身經百戰,經常在全校師生面前演講,這一刻,我想,我要是她該有多好。

前乙個同學匆匆**,下乙個就輪到我了。楊鑫海上臺報幕,把我介紹給了全校同學。我拿著稿子慌慌張張走上台,楊鑫海正要**,看到我如此緊張,對我伸出了大拇指,似乎在說:

「你一定能行!」站在報告廳空曠的舞台上,我鼓足了勇氣,終於開了口。

空氣頓時凝固了,整個世界就剩下了我自己。我心中默默地想;"這是老師對我的信任,同學們對我的信任,我不能辜負同學們的期望。」我的臉頰在發熱發張,一時間紅成了個大紅燈籠。

終於,一篇長長的稿子被我讀完了,我的心霎時間落了地。我微笑著走**,倚在報告廳後的牆上,大喘著氣,手背捂著面頰,「好燙。」,我露出了得意的微笑。

通過這件事,我發覺我進步了。每當老師要布置下任務的時候,我都是爭著搶著去幹,每當老師提出問題的時候,我都是高高舉起我那右手,每當老師講到我時,我都會露出得意的微笑。

逆水行舟,不進則退。世界每天都在變,每天都以另乙個全新的姿態展示給世人,而我呢,也在改變著,進步著,我正在努力做乙個更完美的自己。

他進步了

作者:陳鑫傑

大家都知道《三國演義》中魯肅稱讚呂蒙「士別三日,當刮目相看」的故事,這次期末考試,這個故事在我們班公認的差生李子龍身上再次重演了。

李子龍同學留著平頭,**黝黑,一雙小小的眼睛,但是班裡的重活都搶著幹。

記得這學期的第一次測試,李子龍語文和數學都不及格,使他感到害羞,一次在校園見到教我們語文的班主任張老師也沒勇氣跟她打招呼,張老師就親切的說;:「李子龍同學過來」。平時膽子很大的他懷著忐忑不安的心情,低著頭來到張老師面前。

張老師微笑的說:「這次你考得不好不要緊,比如學好語文就是要死記基礎知識,肚子裡有了詞和句的積累,然後兩種舊的東西有機的結合就是創新,寫起作文就會得心應手。」聽了張老師的話後,他感到信心十足。

決定來個「一鳴驚人」,為了實現這個計畫,他放棄了心愛的玩具;放棄了心愛的網路遊戲;放棄了心愛的動畫片。平時除了認真完成各科老師布置的作業,還找了許多課外題來啃,學習上有不懂的地方及時向同學和老師請教,功夫不負有心人,這次期末考試李子龍同學的綜合成績坐上了班的第三把交椅,老師都很驚喜,同學們見到他都愛說「士別三日,當刮目相看」。

我學會了堅持

很久以來,我嘴上經常念叨著堅持這個詞,但究竟怎樣才算堅持呢?經歷那件事後我徹徹底底的明白了。

記得那時乙個星期天的早晨,北風颼颼的吹著。我要去青少年宮興趣班上課,但卻懶洋洋的躺在暖和的被子裡,捨不得離開。鬧鐘想了一遍又一遍,我一直賴在床上。

媽媽生氣的來到我的床前,「快起來,都8點了!」說完掀開我的被子。我不高興的說:

「媽媽,你跟老師請個假吧,我不想去。」媽媽告訴我:「孩子呀,乙個人做什麼事都要堅持,不能半途而廢。

如果像你這樣不僅什麼事都做不成,還浪費時間。」我聽了媽媽這番語重心長的話。馬上穿好衣服,吃完早飯,就踏上了去青少年宮的路途。

我邁著沉重的步伐,一路上風呼呼的吹著,無情的打到我的臉上,我全身冷得發抖,路上沒有乙個人,想到別的孩子都在家裡睡懶覺,而我卻要到那麼遠的地方去。於是便又想退縮了,想念起那為溫暖的被窩來。可媽媽的話又迴盪在我腦海裡:

「孩子啊,乙個人做什麼事都要堅持,不能半途而廢。」又鼓起勇氣,堅持著來到了青少年宮。當來到青少年宮的教室時,我還沒遲到。

我暗暗誇獎自己,終於克服了這一困難。經過那件事後,我從來沒有再遲到過,養成了堅持不懈的良好習慣。劉老師每次在期末表揚從不遲到早退的同學,我的名字都赫然在列。

我想,堅持,就是一種習慣。

我學會了堅持,是啊!只要人人都學會了堅持,那世上就沒有我們做不完的事,就會踏踏實實的走這人生的道路,會變成乙個成功的人!那時就更能體會到堅持的重要意義。

我學會了堅持,真好!

想起這件事,我真感動

我在學校已度過了6個春秋,在這漫長而又快樂的時光中,發生了許多事情。其中,有一件事至今使我記憶猶新,一想起來就使我感動不已。

那天萬里無雲,微風輕拂著大地。我早早的吃過早飯,興高采烈地上學去。到了第一節課_體育課,我們就像剛飛出籠的小鳥一樣,飛快的衝向操場。

在操場上,我們歡蹦亂跳地追逐嬉戲,玩得不亦樂乎。正當我玩得高興的時候,乙個不留神,腿正撞在貼柱子上。一瞬間,我的眼淚奪眶而出,重重的倒在操場上,長跪不起。

原本跟我玩的好好的同學見狀,立刻停下來,急急忙忙地跑到我的身邊,著急而又關切地問:「你沒事吧?」可我當時正哭得厲害,竟一句話也沒說出來。

周圍的同學看見了,都跑過來。有的安慰我;有的輕輕撫摸著我的大腿;還有的同樣關切的問這問那,都是打心眼裡為我好。看到同學這樣關心我,我感到十分感動。

基本情況問完了,這些認識的和不認識的同學的話題,就指向了同乙個問題_怎麼把我移到醫務室去。我不想連累同學,奮力想要站起來,可是失敗了。一下子,沮喪和懊惱的心情用到心底,我哭的比以前更兇了!

這時,只聽到吳xx說:「楊勝書,別哭了!如果你連這點疼痛都忍受不了,將來,怎麼當大男子漢呢?

」聽了這話,心中又是一陣感動,便勉強止住哭。

終於,聰明的同學們想出了乙個絕妙的辦法:兩個人相對而站,左手握左手,右手握右手,這算一組合,幾個這樣的組合下來,就把我放到兩人中間的手臂上。可一試才知道,由於我太重了,同學們抬不動,於是,他們把手臂與手臂之間的距離縮小,以放下更多的組合,然後,又有幾個同學用雙手託,我這才安安穩穩的躺在中間,同學們則一步一挨地向醫務室走去。

在醫務室的病床上,我平靜地躺著,已經忘記了疼痛,因為有友誼支撐著我!醫務室的阿姨詳細檢查了我的身體之後,說:「你的腿沒什麼大礙,回家靜養幾天,圖點止痛藥就沒事了。

」於是,我請了3天的假,回家養腿傷。

在家中,我最快樂的時光就是:下午的5:30~7:30的時

光。因為那時,總會有2~3個同學到我家來給我補課、散心。也正因為這樣,曠課3天的我,功課竟奇蹟般的一點也沒有來下。這使我欣喜萬分,真想高呼:「友誼萬歲!」

這件事我永遠也不會忘記,一想起就感動萬分!

我給全家帶來了歡樂

我有乙個溫馨的家庭,在這個家裡有慈祥的媽媽和嚴肅的爸爸,我是家中的小公主,不過,我這個小公主也常常給家人帶來快樂。

有一次過節,我們一家三口坐在一起吃晚飯,我看氣氛挺沉悶,便想出了乙個妙招——我給爸爸媽媽講了幾個笑話,可是爸爸媽媽卻只微微一笑,我見一計不成又施一計,用河南話說:「下面請欣賞朗誦《再別康橋》:輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的雲彩……」爸爸媽媽聽了我的朗誦,不禁哈哈大笑起來,一邊笑還一邊說:

「哈哈,瑩瑩你太搞笑了,……哎呦,不好;你把我也帶『『溝』,裡了。」我聽了;也哈哈大笑起來。吃完了飯;我讓爸爸媽嗎坐在沙發上;自己走到客廳**;表演起了機械人;讓爸爸媽媽拿著電視遙控器來控制我;按「一」是跳舞;按「二」是唱歌;按「三」是勞動;按「四」是暫停,爸爸媽媽按著遙控器控制著我,我一會兒這個動作,一會兒那個動作,忙得不可開交,可是看著爸爸媽媽這麼開心,我也就心滿意足了。

就在這時,媽媽突然按了乙個暫停讓我措手不及,一下子摔在了地上,爸爸媽媽連忙把我扶了起來,問我有沒有事,我拍了拍身上的灰,笑著:「沒事,繼續吧!」接著,我們又玩了起來。

我給家人帶來了歡樂,我自己也很開心,正應了一句話:送人玫瑰,手有餘香 。今後,我要多帶給父母一點歡樂,讓他們每天都開心,讓我們的生活更美好。

為自己喝彩

從小我就是乙個恐高的孩子,可是那天我戰勝了它。暑假的一天,我約好同學羅鈞方去設計隊玩,一到那裡我們就開始在廣場上打鬧,突然她提出,要去塔上看風景,一下子笑聲沒了,我緊張的說:「我,我:

」。。。。。。你不是害怕吧了吧!羅鈞方問我:

「才沒有呢!那就來比賽看誰先上塔。話音剛落,她就向著塔跑去,我趕忙跑過去,不一會兒塔的樓梯就出現在我面前,我猶豫不決,因為自己心裡知道,我從小就恐高。

快上呀,我都上第二層了,羅鈞方大喊著。此時此該,我不知如何是好,想上去還怕高,不上吧她會嘲笑我,為了自己的面子,只好喊著說「馬上」我開始走向樓塔上面,本來忐忑不安的我,就害怕,而且腳下還踩著晃動的木板,時不時前面還有斷板,使我更加害怕了,自己也不管髒不髒的,抓著扶手慢慢的向前移動著,每走完一層,我都暗暗的給自己加油!喝彩!

終天,眼前出現了藍天,沒有了梯子,自己馬上加快了腳步,她已站在了那裡。看我上來,她馬上跑過來說「你怎麼才上來呢?我。。。。。。

我看風景了。走咱們去看那邊的風景,站的高望的遠嗎?我膽怯的走到跟前,心裡咚咚的跳上不停,我的手緊緊抓住她的胳膊不放,害怕極了,過了一會,我不在那麼害怕,放眼一望,景色真的很美,我在心裡悄悄的在為自的勇敢喝彩。

喝彩雖然只是一種聲音,但是它鼓勵了乙個人,給她自信心,使她可以面對重重困難,尋打到成功。我想對所有人說,遇到困難不要退縮,要努力戰勝困難。

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