長江大學
書策劃團隊：心靈助手
隊長：廖濤
隊員：王曉楠王領王永強
郝潤民婁銀材李小虎王嬌
2023年4月7日
前言四月綻綠，陽光在校園每乙個角落蔓延，不經意間留下春的祈盼；暖風無聲，細細聆聽，那是生機在枝頭肆意歡笑！歲月就是這麼多情，在春的花開花落中種下希望，在秋的婉轉淺唱中排遣哀傷。什麼時候，他也讓我們在這樣乙個地方學會拼搏，收穫成長。
校園可以說是記憶中最美好的地方，那裡有樸實的友情，師生之誼，抑或是我們日夜奮鬥的影子，它給予我們不僅是一種精神，更多的則是一種保護。在他的懷抱中，我們慢慢學會去認識這個社會，認識自己，不在以自我為中心，不在為了那麼一點小事而傷心不已。這就是校園賦予我們人生的意義之一。
雖然有這樣乙個好的環境，我們卻也仍不能十足的說自己足夠強大，不需要別人的幫助。
有些人會自詡無所畏懼，不存在心理問題之說，有更多的人則選擇把自己的內心深藏，活在自己的世界。心靈是棵樹，它需要生活的滋養，也需要裁剪。乙個人是無法真正規整自己的內心的，往往到了出現問題的時候才會向別人求助，卻不知已然給心靈留下傷疤。
我們不是孤獨的生活在這裡，總有那麼一群人陪伴著你，撲捉星光，留下晨曦。一路上相信我們不斷收穫，不斷美麗自己的人生，別人的心靈花園，讓我們從現在開始行動！
在這個日子，我們將舉辦心理文化活動，牽手友人，讓那陽光流進心裡，讓那暖風帶來愜意與美好，讓我們一起營造健康的校園環境！我們在別人的故事中讀懂自己，未來我們在自己的人生中演繹成功!
目錄一、 活動目的及意義 4
二、 活動可行性分析 4
三、 活動主題 5
四、 主辦方、承辦方及協辦方 5
五、 活動時間 5
六、 活動物件 5
七、 活動內容 5
八、 活動分工 7
九、 影片資訊 8
十、 獎勵辦法 10
十一、 效果** 11
十二、 活動預算 11
十三、 注意事項 12
十四、 策劃總結 13
附件一 14
附件二 16
附件三 19
附件四 20
附件五 25
附件六 28
一、 活動目的及意義
5月25日是心理健康日。「大學生心理健康月」，目的是呼籲大學生關注自己的心理健康，意為要認識自我，接納自我，能體驗到自己存在的價值，樂觀自信，能用尊重，信任、友愛、寬容的態度與人相處，能分享、接受，給予愛和友誼，能與他人同心協力，也就是說愛自己才能更好地愛他人，並以此掀起社會關注心理健康的熱潮。為提高我校大學生的心理健康水平，增強大學生的心理保健意識，在我校掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題的重要，我校特舉辦校園心理健康月。
二、 活動可行性分析
1.隨著社會的不斷發展心理健康已經越來越受到人們的重視，開展大學生心理健康教育。宣傳活動時加強和改進學生思想教育的重要舉措，是提高大學生心理健康教育和了解在校學生心理現狀的重要途徑，是集中普及心理健康教育的重要方式。
2.現在大學生性格多樣化，面對日益複雜的的社會關係，難免會有這樣或是那樣的問題產生，開展心理健康教育宣傳這積極有意義的活動對正確引導學生正確看待心理問題有一定的作用。同時給同學們提供乙個表達宣洩的平台。
3.本次活動由長江大學學生事務處主辦，有文學院學生會、「魅力四社「協辦，涉及面廣，參與部門多，在學校有重大影響力！同時是一次多部門合作的有力機會，有利於培養參與人員的合作精神，鍛鍊組織人員的統籌協調合作能力。
4.本活動內容豐富，環環相扣，形成系統，聯絡實際，切實可行。
三、 活動主題
幸福源自心靈，理想來自信念，成功始於堅持」
四、 主辦方、承辦方及協辦方
主辦方：長江大學學生事務處
承辦方：某某團隊
協辦方：長江大學文學院團總支學生會
五、 活動時間
2023年4月25日—2023年5月25日
六、 活動物件
長江大學東校區全體師生
七、 活動內容
1． 心理健康月前期宣傳（附件一）
時間：2023年4月15日—2023年4月24日
地點：13教主幹道
2． 心理健康月開幕式暨心理健康知識宣傳（附件二）
時間：2023年4月25日（19：00—21：30）
地點：大禮堂
3． 心理健康月主題班團會（針對文學院酌情實施）（附件三）
時間：2023年4月26日—2023年5月10日
地點：文學院各班自主安排
4． 心理健康教育**觀後感徵集（附件四）
時間：2023年4月26日—2023年5月5日
地點:5#509（文學院學生會辦公室）
5． 心理健康教育**觀後感篩選(報告會初賽)（附件四）
時間：2023年5月6日—2023年5月10日
地點：5#507（文學院會議室）
6． 心理健康教育**觀後感報告會複賽（附件四）
時間：2023年5月15日
地點：5#505（文學院報告廳）
7． 心理健康教育**觀後感報告會決賽（附件四）
時間：2023年5月19日
地點：5#505（文學院報告廳）
8． 心理健康教育**觀後感成冊（附件四）
時間：2023年5月15日—2023年5月22日
地點：文學社
9． 心理健康月教育**觀後感優秀作品展暨閉幕式（附件五）
時間： 2023年5月25日
地點：13教大廳
10． 心理健康月活動總結大會（附件六）
時間：2023年5月26日
地點：5#505（文學院報告廳）
11. 資料彙編
時間：2023年5月27日——2023年6月1日
地點：5#509（文學院學生會辦公室）
八、 活動分工
（一） 統籌——心靈助手團隊、主席團
（二） 各種器材物質準備——學生會
（三） 前期宣傳——心靈助手團隊、學生會宣傳部
（四） 開幕式暨心理健康知識宣傳——心靈助手團隊、學生會
（五） 主題班團會——心靈助手團隊、文學院各班班委
（六） 觀後感徵集——心靈助手團隊、學生會
（七） 觀後感篩選——心靈助手團隊、學習部
（八） 報告會小組賽——心靈助手團隊、組織部
（九） 報告會決賽——心靈助手團隊、主席團
（一十） 觀後感成冊——心靈助手團隊、文學社
（一十一） 觀後感優秀作品展暨閉幕式——心靈助手團隊、學生會
（一十二） 活動總結——心靈助手團隊
（一十三） 資料彙編——心靈助手團隊
九、 影片資訊
1. 《美麗心靈》a beautiful mind
心理學看點：妄想型精神**症，以及愛在精分**中起到的決定性作用。
第乙個想到的居然是nash equilibrium。。。學經濟學瘋了
2.《致命id》 identity
心理學看點：分離性身份識別障礙，舊稱mpd，多重人格障礙。did 身份識別障礙多重人格其實每個人都是有多重人格的問題在於你發現了多少
3. 《失眠》 insomni
心理學看點：嚴重失眠症。
睡眠障礙還是比較嚴重的事情請大家都不要忽視
4.《鋼琴教師》 la pianiste
心理學看點：繼《藍絲絨》以後最卓越的性心理**電影傑作。
這種東西是越看越上癮的**比較精彩
5. 《大象》 elephant
心理學看點：電影以一種難以想象的時間－空間語言挑戰了傳統電影的現實主義，從這個角度，討論自然而然地進入到乙個哲學層面，對一件已經發生的事實，時間已經過去，以回憶和和判斷建立的感知體系能夠還原事實本身嗎？從現象出發如何抵達真相？
經驗事實是否就是事物的本質？電影的藝術虛構性與現實的真實性之間到底是怎樣的關係？這個題域從胡塞爾的現象學開始一直到德勒茲的「影像-時間理論」似乎一直在延伸，加斯想我們在這部電影中看到，任何理性，無論是意識形態的權力話語還是純粹的理論/話語推導，在現象的叢林中是多麼盲目和無知。
他說，「我就像哥侖布，我對一切將一無所知」，也許正像《疾走羅拉》的開場白那樣，「電影只進行90分鐘，剩下的都是理論了！」
gus van sant 這個gay帶給我們的全是心裡上的震撼
6. 《海灘》 the beach
心理學看點：假人性的貪婪，是徹頭徹尾的乙個心理學實驗。
7.《愛德華大夫》 spellbound
心理學看點：夢的解析、失憶、強迫泛化。精神分析中的經典。希區柯克同學你很牛。
8. 《心靈捕手》 good will hunting
心理學看點：心理諮詢，認知行為**+來訪者中心。精神分析弗洛伊德。
被ben和matt年輕的才華震撼到了這倆人怎麼越老越不中用
9.《心理遊戲》 the game
心理學看點：人格/性格測試，應用，設計情景。
和諾蘭同學有相同嗜好的大衛同學的作品我一直懷疑他倆都是嚴重的心理學痴迷者22.《第八日》 le huitleme jour
心理學看點：唐氏綜合症。
10. 《沉默的羔羊》 the silence of the lambs
心理學看點：abnormal的心理學，潛意識，人格分析。**心理學，異性癖、食人狂。最全的了
一十、 獎勵辦法
1.優秀作品獎勵：證書
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
優秀等獎若干名
2.觀後感報告會：證書
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
優秀等獎四名
一十一、 效果**
此次活動預計有數千人參與，數以萬計的師生了解並且關注。在整個活動過程中都將透露著心理健康成長的氣息。同時我們作為一所綜合性學院校，舉辦宣傳心理活動，不僅能讓同學們在學校學會如何**身體，更能學會如何**心靈。
此次活動充分體現我校對我校心理健康教育的重視，同時此次活動涉及多部門合作，尤其會有有一定同學基礎的校報和廣播站對其宣傳，相信這必為我校在同學中甚至其他院校帶來巨大影響力，辦出我們高水平，高質量，強吸引力的校園活動。使同學們印象更加深刻，擴大文學院學生會、魅力四社等在學校的影響，豐富同學們的課餘生活，實現多贏。
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