期中實踐課程最終版

2021-03-04 09:57:38 字數 1249 閱讀 1413

青春是美麗的,也是短暫的。設想一下,你站在未來的某一天回想當年,希望記起的是今天的何人何事?有人說,旅行的意義不在於你看什麼風景,而在於你跟誰一起。

如果人生是一次漫長的旅行,在大學這最璀璨的一段,讓我們和身邊偶遇或相熟的人們一起,共同做一些事情留待今日體驗、明日回味吧!

基本說明:

● 從下列備選事項中任選一;所有方案需先報老師通過後方能實行。

● 所有組員都要參與,並詳細註明分工情況。

● 實踐成果將於期中上交,期末在課堂上展示,並作為考核指標之一。

● 可與相關社團合作,或邀請心理老師或輔導員進行指導。

● 勿空,勿大;務必真實,傾心盡力!

備選事項:

1. 錄製乙個校園心理短劇

2. 做乙個與大學生心理相關的調查

3. 組織開展一次心理班會

4. 採寫一位老師或學長的成長故事

5. 去社群、福利院或特殊學校開展一次獻愛心活動6. 開展一次小成本創業活動

7. 其它(需經老師審核通過後方能實行)

實踐成果需包括以下部分:

[, , ]

● 心理短劇主題

● 選題意義

● 完整的dv作品

● 拍攝花絮(**或**)

● 參與者及分工

● 參與者感悟

[, , ]

● 調查主題

● 調查工具

● 調查物件基本資訊

● 調查實施過程

● 調查結果及分析

● 工作**

● 參與者及分工

● 參與者感悟

[, , ]

● 班會主題

● 開展物件基本資訊

● 班會實施過程

● 班會相關資料

● 班會**

● 參與者及分工

● 參與者感悟

[, , ]

● 採訪主題

● 採訪提綱

● 採訪物件基本資訊

● 採訪稿

● 採訪**

● 參與者及分工

● 參與者感悟

[, , ]

● 活動主題

● 活動方案

● 活動物件基本資訊

● 活動過程

● 活動**

● 參與者及分工

● 參與者感悟

[, , , , ]

● 創業方案

● 創業實施過程

● 創業收效

● 活動**

● 參與者及分工

● 參與者感悟

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