一、指導思想：
以師德為保證，全面推進素質教育；注重創新，注重現代資訊科技建設和應用，注重每個學生的全員發展；把培養學生的良好的品質修養和優秀的人格素養為重點，以全面貫徹落實新的課程理念為核心，切實將德育工作放在首位。
二、工作目標：
1、堅持育人為本，德育為先，促進人的全面發展，把德育工作滲透到學校工作的各個方面。
2、師生犯罪率為零，學生操行合格率達100%。
3、學生在校安全事故發生率為零。
三、工作思路：
1、以學生為本，道德為先，發展為本，抓好學生的德育工作。
2、每月突出乙個重點，將培養良好行為習慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義、集體主義、社會主義教育，增強學生的責任感。
3、注重教師以身作則，強化「以德立教」、「以身立教」意識。
四、重要工作：
（一）以人為本，狠抓隊伍建設，強化育人意識。
教育是培養人的千秋大業。在全校範圍內創設"全員育人"的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐「好的班主任就是乙個教育家」，「老師是學習的道德書籍」。
（二）注重創新，豐富活動形式，培養文明學生。
1、大力開展安全教育。
2、開展節日活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結合教師節、國慶、建隊日等重大節日、紀念日開展活動。
3、積極開展綠色環保教育。引導學生樹立環保意識，從我做起，從身邊的小事做起。
（三）狠抓基礎，強化養成教育，提高德育實效。
1、狠抓養成教育。學期初，利用一周時間開展「開啟文明生活的寶典」常規訓練活動，結合《小學生守則》《小學生一日行為規範》要求學生實現「三管住」。
2、加強少先隊工作，形成制度化、常規化，做到有目的、有計畫、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。
3、對班級的衛生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核，確保常規工作持之以恆、抓細抓實。
4、發揮德育陣地作用。各個板塊安排合理，內容的選擇、組織、採編都要盡可能的發揮學生的主體作用，成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。
（四）三位一體，調動各界參與，發揮整合優勢。
1、加強學校、家庭、社會的聯絡，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
2、辦好家長學校，提高家教水平。
3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長。
四年級德育工作計畫
2011 2012學年第一學期 馬雅娜一 指導思想 根據學校德育工作的指示精神及學部德育工作計畫，為貫徹落實 關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見 切實加強年級德育工作，確立德育的層次性 階段性，創新德育方法，拓寬教育手段，構建全員育人的德育體系，增強年級德育的實效性，打造文明校園 綠...
四年級德育工作計畫
2 開展節日活動。各種重要節日 紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結合教師節 國慶 建隊日等重大節日 紀念日開展活動。3 積極開展綠色環保教育。引導學生樹立環保意識，從我做起，從身邊的小事做起 三 狠抓基礎，強化養成教育，提高德育實效。1 狠抓養成教育。學期初，利用一周時間開展 開啟文明生活...
德育工作計畫四年級
一 指導思想 以學校工作計畫為依據，注重每個學生的全員發展，以全面貫徹落實新的課程理念為核心，切實將德育工作放在首位。二 工作目標及工作措施 本學期德育工作的總目標是 以日常行為養成教育為基礎，著力提高學生的道德素質。工作中以活動 言傳身教等形式，培養學生具有民族自尊心 自信心 自豪感，使學生們具有...