樂治鎮第一小學控輟保學工作總結9月

2021-03-04 09:56:53 字數 1146 閱讀 4965

3、辦好教育,留住學生。

加強思想教育是提高教學質量的前提。我校始終堅持將政治工作作為各項工作的重中之重,按「以德立校、以德促學、抓常規教育」的工作思路抓思想教育,以提高教師的思想覺悟、師德修養、業務水平、發揮榜樣示範作用為學校思想政治工作的突破口。以基本文明教育和養成教育為基石,通過嚴格的管理、真摯的情感教育、優美的環境教育和多樣的活動鍛鍊、全方位、多層次開展紮實有效的德育工作。

雖然當前農村初中出現了許多新情況、新問題,給思想政治工作帶來了難度,但是只要全體教師不斷轉變思想、更新觀念,牢牢把握學校思想政治工作是各項工作的生命線這一主題,就為提高教育質量創造了前提條件。

強化管理是提高教學質量的基礎和保證。 嚴格有序的管理是學校教學工作順利進行的重要保證,行之有效地管理方法是使教育適應發展的基礎。在管理過程中,改變以往的「嚴要求、勤督促、多檢查」這種單純給教師壓擔子的教學管理模式,實施了「多學習、多指導、常考核」的新教學管理方法,要求領導深入教學第一線,有的放矢地進行指導。

規定學校領導每學期對任課教師的教學檢查不少於5輪次,每項檢查都有情況記載及分析指導意見;校長、主任都親自兼課、聽課。一直以來,我校在各級領導的親切關懷和社會各界的大力支援下,堅持「德育為首,教學為主、素質為本、全面提高」的辦學宗旨,紮實開展教研教改活動,教育教學成績穩步提高,為我校的教育事業發展奠定了良好基礎。 學校辦學水平的提高,有力的保證了在校生鞏固率,吸引學生在學校努力學習。

4、關注學困生,加強轉化。

學困生的轉化是班級管理的重點又是難點,在推進素質教育的過程中,教育必須面向全體學生,關注每位學生的成長與進步。為此,我校開展學困生思想交流與總結,規定每四周為乙個週期。在交流與總結會上,班主任直接參與,讓學困生能夠感受到學校領導和老師一直在關心著他們。

在活動實施過程中,也進一步加強了學困生的自主管理。同時,對這些學生,學校還採用「一幫一,結對子」的方式,努力提高他們學習成績,幫扶教師利用休息時間為學困生補課,單獨留作業,轉化學困生的過程就是控輟保學的過程。

5、愛心互助,關愛學生。

家庭困難是學生流失的一大原因,針對這種情況,我校構築「愛心工程」,成立了特困學生失學救助體系,把愛灑向每乙個學生。

通過努力,我們取得了一些成績,確實感到由衷的欣慰和自豪。同時,也深深地體會到今後責任的重大。但我們有決心,有信心在今後的工作中一如既往,不斷探索,勇於創新,大膽嘗試,帶領全體師生譜寫更加輝煌的明天!

2023年9月

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