結題報告指導老師意見創新課題導師意見

2021-03-04 09:56:12 字數 854 閱讀 4549

初評意見:合格

二.社群服務評語

1. 在服務期間,該同學以愛心和熱情贏得了大家的讚許;

2. 通過社群服務,拓展了知識,增長了經驗,增進了社會適應與創新能力;

3. 能主動參與社群服務,體現了良好的公民意識和責任感;

4. 培養了自覺服務社會,對他人、對社會富有愛心;

5. 通過社群服務,讓學生親近、關愛自然,懂得與自然和諧相處;

6. 進一步理解了社會規範的意義,並能自覺遵守、維護社會規範與公德;

7. 通過服務社群的活動,使學生熟悉社群在地理環境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,並懂得愛惜、保護它們;

8. 使學生經常留意社群中人們關注、談論的問題,並能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務社群的本領,形成建立良好生活環境的情感和態度;9. 使學生在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感;

10. 通過觀察、考察身邊的環境,領悟到自己的生活與環境息息相關,加深珍惜環境的情感;

11. 促進了自我了解,肯定了自我價值。

三.社會實踐(軍訓評語)

1. 在軍訓期間,該同學吃苦耐勞、嚴於律己、頑強拼搏,表現出色;

2. 站軍姿,滿頭大汗,文絲不動;

3. 佇列操練,停止間、行進間,動作、步伐規範;

4. 在步伐一致,行列整齊的隊伍裡有你的颯爽英姿;

5. 能嚴格要求自己,遵守紀律,不怕吃苦、受累,訓練認真;

6. 尊敬部隊的教官,一切行動聽指揮;

7. 集體觀念強,得到了部隊教官的好評。篇三:研究性學習課題開題報告及指導老師意見樣例

研究性學習課題開題報告及指導老師意見樣例

指導老師意見

該 構思較嚴密,具有一定的研究基礎,論題較新穎,具有一定的社會現實意義。擬採取的研究方法合理,邏輯連貫。同意開題。全文結構基本合理科學,邏輯思路清晰,觀點表達準確,語言流暢,論證方法較合理,參考的文獻資料符合主題要求,從主題到內容符合專業要求。第1次檢查 2013年7月 18日 指導教師意見 此實驗...

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