三、在活動中學生培養了良好的學習習慣。
在活動中，學生在好奇心和求知慾的吸引下，他們會主動的去獲取知識，去查詢資訊，長期這樣可培養良好的學習習慣。學生不僅可以在活動中獲取知識，培養能力，而且在思想上能夠得到純化，心靈得到昇華。同時他們的實踐操作能力、分析問題的能力、綜合表達的能力、與人交往的能力等等方面都得到了提高。
綜合實踐活動為他們開啟了想象的翅膀，也為他們搭建了展示自我的平台。比如在四年四班開展的《中國傳統節日》這個主題活動中，達到以下幾個目標：通過了解中國傳統節日的來歷和故事、習俗以及社會經濟的發展變化，了解和熱愛祖國的傳統文化；比較各民族的新年習俗，培養收集資料的能力，學習如何整理資料、利用資料；比較過去和現在的傳統節日的不同情況，逐漸了解和掌握訪談、比較、觀察等研究的基本技能；參加走進春天的活動時，學習與人合作，體會助人與互助的快樂，培養團結協作的精神。
乙份耕耘，乙份收穫。綜合實踐活動課程實施以來，教師的教學行為、學生的學習方式發生了根本變化，出現了師生互動、生生互動、平等參與的生動局面。老師從講台上下來了，學生頭抬起來，手舉起來了，話多起來了，身子站起來了，課堂教學充滿了活力革命。
執筆人：楊燕
2023年7月6日
四年級下冊綜合學習評價
2012年小學語文四年級下冊自主學習綜合評價 九 時間 90分鐘滿分 100分 一 小小播音員。畫出帶點字的正確讀音 5分 1 翡翠 f i f i 襯衫 ch n c n 山澗 ji n ji n 堤壩 d t 湖畔 p n b n 饋贈 gu ku 2 結 ji ji 果證明亞里斯多德的這句話的...
綜合實踐活動四年級下冊
戶外活動安全記心中 教學目標 1 讓學生了解生活中的一些外出活動的安全常識，知道每個人都應該珍惜生命，懂得安全的重要性，增強學生的自我保護意識，提高自我保護的能力。2 掌握必要的安全行為的知識和技能，養成在突發事件中正確應對的習慣，提高學生的安全防範意識和應急避險能力，保障學生健康成長。3 培養學生...
四年級下冊
第二單元 1 判斷 對的打 錯的打 1.乙個三角形中，如果兩個角是銳角，那個這個三角形一定是銳角三角形。2.長方形和正方形是特殊的平行四邊形。3.等腰三角形一定不是鈍角三角形。4.三角形具有穩定性，平行四邊形容易變形。5.乙個三角形的三條邊長分別為5厘公尺，9厘公尺，14厘公尺。6.每乙個三角形的內...