個人總結
2023年2月8日，懷著期待和忐忑，我乘坐師大校車踏上了頂崗的旅途，來到了舊州鎮中學，開始了我的半年頂崗實習生涯。兩年半的大學悠閒生活，是我急切的想要進入頂崗，想要鍛鍊自己，雖然師兄師姐都說頂崗很苦很累，但我還是毅然決然的選擇了它，因為我更加期待頂崗將會給我帶來的收穫與感動，四個多月的實習生活，更加證實我的選擇是正確的，這是沒有親身經歷絕對體驗不到的快樂和滿足。這條頂崗路不乏艱辛，但卻充滿快樂，收穫良多。
生活篇在來舊州鎮中學的路上，司機師傅就很熱情的給我們介紹舊州鎮中學學校好，老師熱情，在這一片是數一數二的，選這裡就對了。我們懷著期待來到了這裡，我們這學期將要生活的地方。但當我們看到宿舍時，心裡一驚:
這就是我們的宿舍嗎？裡外套間，只有五張上下鋪的晃晃悠悠的床，和幾張墊子，其他一無所有。當我們正為我們的悲慘命運扼腕時，學校領導帶隊來「裝修」了，安上新簾子，拿來電暖風、飲水機，修床安電，雖然依舊很簡陋，但領導們的熱情和關切的問候是我們心裡一暖。
後來我們自己又買了些漂亮的貼紙，收拾了收拾，我們這半年的小家別樣溫馨。
來到這裡，我最大的收穫就是認識了一幫可愛的孩子們，他們天真無邪，純真善良，只是看著他們，就能感受到青春的活力，就忍不住笑意，當看到學生們送的三盆水時，我們感動的熱淚盈眶，當看到學生們不斷地送些小禮物時，那份欣慰是任何快樂都趕不上的，孩子們那種沒有功利性的簡單的禮物最能觸動我們的心。如果說當老師是為了「桃李滿天下」，那麼我如今就在舊州鎮栽下了我的第一棵桃樹。
還記得我們一起他投沙包，玩遊戲，還記得一起在互相幫持互相關心，還記得一起在宿舍裡狂歡，真心話大冒險。和同學們在一起，我感覺我又回到了我的童年時代，他們將佔據我的腦海的一片區域，永遠不會磨滅。
在這裡生活，常常停水停電，但是，苦難總能磨練我們的意志，使我們更團結，更能提高我們感受快樂的能力。我們十三名實習生四個多月的朝夕相處，共同進退，一起辦公，一起**，從開始的不認識到現在的形影不離，無話不談。我們一起生活，包餃子，遊吊橋，看鐵獅子：
我們一起學習，開展團日活動，一起學術**，相互聽評課，互相切磋建議，相互幫助。生活中也不乏許多趣事，曾經我因為浪費一滴水而被罰寫檢討，曾經廁所路上目睹所謂「鋼管舞」，曾經「小劇場」天天爆滿，曾經的曾經，我們的小屋裡充滿歡笑，享受回歸學生身份的輕鬆快樂，在這裡，我們建立了可以為系一生的友誼。
生活就像是一杯白水，而我的學生和同學則給我平淡的生活新增了各種調味料，釀就了一杯香醇的美酒。
教學篇來到這裡，我們主要是為了上台鍛鍊，提高教學水平才是我的首要任務，從聽課到上課到現在在課堂上應對自如，我不敢說已經學成，但多少有些進步。我們實習學校初三有兩位化學老師，雖然只有一位是學校指派給我的指導老師，但是兩位老師都對我照顧有加，
給了我很多的照顧有加，給了我很多的幫助和建議，準備教參教案，幫我指點教案，講解重點，和聽我課之後滿滿的聽課意見和建議都深深地感動了我。我先是進行了聽課，老師們講課各有各的特點，雖然沒有多**的輔助，同樣能把課上的幽默風趣，精彩紛呈，從他們身上，我能夠看到自己的不足，使自己在教學實際中揚長避短。
上講台之前要經過長時間的備課階段，剛開始都得花費好長時間去準備一節課，但後來發現無論怎麼準備，總有意想不到的狀況出現，備課不在時間長短，而是要盡量設想好學生們可能的回答，可能的反應，想好應對措施，當然還要有平時自己豐富的知識積累。
教學是一門藝術，那麼課堂語言就是這門藝術的傳達方式。積極鼓勵的語言，親切幽默的話語，都能很好地幫助學生進入課堂氛圍。要想使學生喜歡你的課，就要先讓學生喜歡你的人，微笑是制勝的法寶。
課堂教學是師生在教室特定情景中的交流和對話，是動態變化的隨時可能出現教師考慮不到的情況，對待突發情況，就要考驗我們的智慧型和處事態度，委婉的拒絕，善意的提醒，積極的鼓勵，使學生既保持積極性又能使課堂和諧活躍。一次在課堂上，一位學習好的同學異常活躍，每次我的提問他都特別快速的回答出來，使別的同學沒有考慮的時間，造成其他學生有些厭倦，我及時發現了情況，採取了提問的方式，讓這位同學補充其他同學的答案，這位同學也欣然接受了，整個課堂繼續活躍的進行下去。
站在講台上，我已經不再畏懼，教態自然，最大的收穫就是形成了自己的教學風格，但是要想成為一名優秀合格的老師，我還需要繼續努力。
班主任篇
在這半年的見習班主任中，我自己也獲益良多。作為乙個班主任，首先我感覺一定要先成為乙個優秀的科任教師。只有這樣你才會贏得學生的尊重接著才能很好的開展班主任的工作。
另外我感覺作為班主任，要敢於放手，放心的把工作交給班幹部，鍛鍊他們的組織領導能力，而我們則要負責監督審閱，如果你這麼做了，你會得到意想不到的收穫。比如班級文化建設，要求布置教室，我就大膽的將任務交給了班長，結果我們班的板報組成員在班長的帶領下八仙過海各顯神通，幹的熱火朝天。板報辦出來之後我都大吃一驚，稚嫩的筆觸，靈動的思想，比我預期的結果好多了。
班主任就像是乙個大家庭裡的家長，對待學生一定要付出自己的愛心、耐心和包容。不能太過於苛刻，多運用鼓勵和表揚的語言，使學生找到自信，感受班集體的溫暖。善於發現學生的閃光點，不放棄每乙個學生。
在與學生的接觸中，我覺得初三（3）班的每乙個同學都特別可愛。認真負責的班長，機靈搞怪的吳雲飛，心靈手巧的英芬，還有熱愛勞動的一幫人……。在這短短的半年實習中我體會最深的是：
每乙個學生都有他們的優點，他們都是乙個個可愛的小精靈，作為乙個老師我們不要放棄每乙個學生，而且我們不但要成為乙個負責任的老師，更要成為乙個有愛心的老師。
總結篇轉眼到了離開的時候了，心中真的很不捨。忘不了，第一次學生叫我老師時的喜悅，那是第一次我體會到了初為人師的快樂;忘不了，學生送我親手製作的蝴蝶結；忘不了，全班學生一起給我寫的同學錄……我忘不了在舊州鎮中學的點點滴滴，與學生一起度過的那些開心的日子。
在這半年的實習中，我學到了很多的東西，不僅僅在自己的專業，教學能力、管理學生等方面，而且在為人處世等方面我覺得自己成熟了不少，自信了不少。在這裡，我也提前感受到了作為一名老師將要承擔的責任和即將收穫的感動，更加堅定了我投身教育事業的決心。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程」，我要在三尺講台——這方寸土上，盡我最大的努力，因為我深深的愛著這群可愛的學生，珍藏這份美好，我將付出更多的熱情，去為教育事業而奮鬥!
頂崗實習個人總結
我於2011年9月18日，來到遵義縣石板中學頂崗實習,3個月的從教生涯讓我淋漓盡致地體會了一番教師的生活，真正的體驗了教書育人的工作。3個月的實習生活給我留下了深刻的印象，讓我感悟頗多，受益匪淺。在實習期間，我不斷以自己的實際行動來履行著自己作為人民教師的職責，在日常的實習生活中，我漸漸地由乙個懵懂...
頂崗實習個人總結
葛苗苗時光如流水轉瞬即逝，將近三個月的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去，回首那些與學生相處的日子難免令人難忘，雖然有過傷痛與疲憊，有過彷徨與失落，但當我要離開他們的時候，內心又是那麼的不捨，在中原街小學這些日子將會成為我人生中最有收穫的歲月。清楚地記著，那是乙個開學的季節8月30日，一輛輛客車承載著一...
頂崗實習個人總結
二 班主任工作方面 在學校裡，班主任的工作是任重而道遠的，我作為實習班主任，積極配合班主任管理好班級，履行實習班主任的職責。在班級管理方面積極地請教班主任，增強自己的班級管理能力。我常找時間找機會與學生接觸，了解學生的學習動態，個人喜好，性格特點等，隨時掌握學生的出勤情況和紀律情況，多方面體貼關心學...